三年級下冊英語教案Project1My puppy

1、.譯林小學(xué)英語 3下Project1教案一、教材分析這節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容為譯林版小學(xué)英語3年級下冊Project 1,主要承載了兩個方面的功能：1、引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)、穩(wěn)固14單元所學(xué)的話題、詞匯和句型，到達(dá)可以純熟運(yùn)用以解決實際問題的層次；2、通過考慮、討論、交流和合作，制作一只玩偶小狗并進(jìn)展游戲，在這個過程中不斷開展語言才能并培養(yǎng)學(xué)習(xí)英語的興趣和自信心。因此，在這節(jié)課的教學(xué)中，首先要注重學(xué)科性和興趣性的統(tǒng)一。同時，老師還要竭力打造鼓勵型的課堂，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的情感和態(tài)度。二、教學(xué)目的1、能綜合運(yùn)用14單元學(xué)過的單詞、句型及日常交際用語交談，從而可以恰當(dāng)、自如得發(fā)出指令、議論物主和議論位置。2、能通

2、過獨(dú)立思維、合作討論的方法穩(wěn)固已有知識，做到靈敏運(yùn)用。3、可以積極、大膽、自信的參與各項課堂活動，在活動中體會英語學(xué)習(xí)的樂趣。四、教學(xué)重難點(diǎn)1、教學(xué)重點(diǎn)：能綜合運(yùn)用14單元學(xué)過的單詞、句型及日常交際用語交談，從而可以恰當(dāng)、自如得發(fā)出指令、議論物主和議論位置。2、教學(xué)難點(diǎn)：可以積極、大膽、自信得參與各項課堂活動，體會英語學(xué)習(xí)的樂趣。五、課前準(zhǔn)備1、預(yù)先做好自己的puppy。六、教學(xué)過程Step 1、 Greetings1、Be a Little teacher 2、T：Ill give you a puppy as a prize . 設(shè)計意圖：直接由獎勵puppy引入課題Project1 My

3、 puppy 。Step 2 Revision 11、 PPT show a puppyT： This is Annas puppy ， Bob . Its .2、 Its a cute ， a little naughty .Bob likes games . Lets play with it .(1) Brain storm I say you say (2) Hide and seek The naughty puppy is missing . Anna is looking for it .Here are four things . Ask and answer like thi

4、s .A: Wheres my puppy ?B: Is it under the desk ?A: Yes ,it is ./No it isnt . Lets tick Wheres Annas puppy ?Step 3 、 Revision 21、 Let s do . (1) Task 1 Watch Watch and choose Try to introduce your puppy(2) Task 2 Read Read and underline Check the orders Lets read Work in pairs2、 Lets showChoose one s

5、cene to act In the library In the parkStep 4、 Writing time 設(shè)計意圖：巧妙運(yùn)用自制連環(huán)畫，在語言操練的根底上突出寫的重要性。其實,任何一門學(xué)科都離不開死記硬背,關(guān)鍵是記憶有技巧,“死記之后會“活用。不記住那些根底知識,怎么會向高層次進(jìn)軍?尤其是語文學(xué)科涉獵的范圍很廣,要真正進(jìn)步學(xué)生的寫作程度,單靠分析文章的寫作技巧是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須從根底知識抓起,每天擠一點(diǎn)時間讓學(xué)生“死記名篇佳句、名言警句,以及豐富的詞語、新穎的材料等。這樣,就會在有限的時間、空間里給學(xué)生的腦海里注入無限的內(nèi)容。日積月累,積少成多,從而收到水滴石穿,繩鋸木斷的成效。S

6、tep 5、 Assign homework課本、報刊雜志中的成語、名言警句等俯首皆是,但學(xué)生寫作文運(yùn)用到文章中的甚少,即使運(yùn)用也很難做到恰如其分。為什么?還是沒有徹底“記死的緣故。要解決這個問題,方法很簡單,每天花3-5分鐘左右的時間記一條成語、一那么名言警句即可?？梢詫懺诤蠛诎宓摹胺e累專欄上每日一換,可以在每天課前的3分鐘讓學(xué)生輪流講解,也可讓學(xué)生個人搜集,每天往筆記本上抄寫,老師定期檢查等等。這樣,一年就可記300多條成語、300多那么名言警句,日積月累,終究會成為一筆不小的財富。這些成語典故“貯藏在學(xué)生腦中,自然會出口成章,寫作時便會隨心所欲地“提取出來,使文章增色添輝。1、 Read

7、 the story about Annas little book .要練說，得練聽。聽是說的前提，聽得準(zhǔn)確，才有條件正確模擬，才能不斷地掌握高一級程度的語言。我在教學(xué)中，注意聽說結(jié)合，訓(xùn)練幼兒聽的才能，課堂上，我特別重視老師的語言，我對幼兒說話，注意聲音清楚，上下起伏，抑揚(yáng)有致，富有吸引力，這樣能引起幼兒的注意。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)有的幼兒不專心聽別人發(fā)言時，就隨時表揚(yáng)那些靜聽的幼兒，或是讓他重復(fù)別人說過的內(nèi)容，抓住教育時機(jī)，要求他們專心聽，用心記。平時我還通過各種興趣活動，培養(yǎng)幼兒邊聽邊記，邊聽邊想，邊聽邊說的才能，如聽詞對詞，聽詞句說意思，聽句子辯正誤，聽故事講述故事，聽謎語猜謎底，聽智力故事，動

8、腦筋，出主意，聽兒歌上句，接兒歌下句等，這樣幼兒學(xué)得生動活潑，輕松愉快，既訓(xùn)練了聽的才能，強(qiáng)化了記憶，又開展了思維，為說打下了根底。2、 Show your puppy to your friends and parents proudly .設(shè)計意圖：在作業(yè)設(shè)計中，做到根底性和進(jìn)步性、知識性和才能性的統(tǒng)一。教學(xué)反思：復(fù)習(xí)課主要以puppy為一條主線，第一環(huán)節(jié)，由a little teacher開場上課輕松談話，直接對其進(jìn)展獎勵機(jī)制，直接引出本課課題。第二環(huán)節(jié)由小狗愛玩游戲，創(chuàng)編游戲Brain storm和Hide and seek由簡單的單詞和詞組復(fù)習(xí)，再到句子問答，利用Project1書本上第一板塊進(jìn)展第三和第四單元主要句型的復(fù)習(xí)。第三環(huán)節(jié)設(shè)計Anna學(xué)校將舉行puppy show，引出兩個任務(wù)，把書本第三板塊P31拆分為兩塊，前面兩幅圖作為第一任務(wù)，完成自己puppy的介紹，自己的puppy在家完成；后面四幅圖為第二任務(wù)，通過快速閱讀找出三條指令，在展示句子過程中，浸透書寫。第四環(huán)節(jié)完成任務(wù)進(jìn)展puppy show，選擇場景，發(fā)揮想象，展示自己的得意的聰明的小狗。第五環(huán)節(jié)寫的練習(xí)結(jié)尾，訓(xùn)練孩子書寫習(xí)慣。對于三年級的孩子來說，多說多練