2020年開展讀書活動(dòng)實(shí)施方案兩篇

1、開展讀書活動(dòng)實(shí)施方案兩篇中國有句古話叫 “開卷有益”， 讀書是一個(gè)人獲取知識(shí)的重要途徑。以下是職場范文網(wǎng)的給大家整理的關(guān)于開展讀書活動(dòng)實(shí)施方案，希望能幫助到大家!開展讀書活動(dòng)實(shí)施方案篇一一、活動(dòng)目的書是人類的朋友，書是人類進(jìn)步的階梯! 為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面，通過開展 “和書交朋友，讀書伴我成長，遨游知識(shí)大海洋”系列讀書活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書、愛讀書、會(huì)讀書，從小養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣，并在讀書實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操，獲取真知，樹立理想!二、活動(dòng)目標(biāo)1 、通過活動(dòng)，使學(xué)生養(yǎng)成熱愛讀書，博覽群書的好習(xí)慣。2、通過活動(dòng)，使學(xué)生從書本中得到心靈的慰藉，尋找生活的榜樣，凈化自

2、己的心靈。3、通過活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生知識(shí)更新，思維活躍，綜合實(shí)踐能力的提高。4、通過活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生與經(jīng)典、好書交朋友，營造良好的讀書氛圍，為營造書香校園奠定基礎(chǔ)。三、活動(dòng)主題1 、我讀書，我快樂!2、閱讀，是與我們相伴一生的精神家園。四、活動(dòng)內(nèi)容讀書、誦經(jīng)、閱報(bào)?！白x書”， 按語文課程標(biāo)準(zhǔn)要求和學(xué)生的實(shí)際，規(guī)定閱讀總量，推薦優(yōu)秀閱讀書目， 三字經(jīng)必讀，課外閱讀總量不少于40 萬字?！罢b經(jīng)”，吸收我國傳統(tǒng)文化的精華，繼續(xù)開展古詩文誦讀活動(dòng)，誦讀古詩、詞、文。，閱讀程度適合的兒童報(bào)刊。提倡一人一報(bào)（刊 ），每天閱讀10 分鐘。五、活動(dòng)實(shí)施1 、制定讀書計(jì)劃書(1)、每個(gè)學(xué)生結(jié)合個(gè)人實(shí)際，每學(xué)期制定出讀

3、書成長規(guī)劃和讀書目標(biāo)。具體格式可讓學(xué)生根據(jù)自己喜好來設(shè)計(jì)、裝飾，使其生動(dòng)活潑、各具特色，其中要有讀書的內(nèi)容、目標(biāo)、措施、實(shí)現(xiàn)時(shí)間等。(2)、 班級(jí)結(jié)合學(xué)生的計(jì)劃和班級(jí)實(shí)際情況，也制定出相應(yīng)的班級(jí)讀書目標(biāo)和讀書成長規(guī)劃書，其中要有措施、有效果，簡潔明了。(3)、定期組織一次“讀書計(jì)劃書展示會(huì)”。2、舉辦讀書博覽會(huì)(1)、每個(gè)學(xué)生每學(xué)期要讀2 本書以上，并精讀其中5 篇文章。(2)、 每天上午課前十分鐘，各班級(jí)舉辦 “讀書博覽會(huì)”， 以 “名人名言”、 “書海拾貝” 、 “我最喜歡的_”、 “好書推薦”等小板塊，向同學(xué)們介紹看過的新書、好書，交流自己在讀書活動(dòng)中的心得體會(huì),在班級(jí)中形成良好的讀書氛

4、圍。3、出讀書小報(bào)(1)、每個(gè)學(xué)生在老師或家長的幫助下，收集有關(guān)報(bào)刊小資料、格言和讀書的心得體會(huì)等，每學(xué)期出版一期讀書小小報(bào)。(2)、班級(jí)每學(xué)期組織一次讀書小小報(bào)評(píng)比活動(dòng)。4、建立少年小書庫(1)、讀書活動(dòng)中，班里召開題為“我是這樣建立小書庫的”班隊(duì)會(huì)，大家集思廣益，談?wù)撊绾钨I書、存書、讀書。(2)、在校級(jí)圖書室的基礎(chǔ)上，每個(gè)學(xué)生建立起個(gè)人小書庫，每個(gè)班級(jí)建立起班級(jí)圖書角。5、建立好書交換站(1)、為了有效發(fā)揮三級(jí)書庫的作用，讓每個(gè)學(xué)生都能多讀書、讀好書，校圖書室每天下午午讀和活動(dòng)課時(shí)間定期向各班開放。(2)、 同學(xué)與同學(xué)之間，班級(jí)與班級(jí)之間可建立 “好書交換站”， 定期舉行 “好書換著看”的

5、活動(dòng)。(3)、每個(gè)學(xué)生每學(xué)期向班級(jí)捐一本書，書后附上一篇自己的讀書心得，進(jìn)一步充實(shí)班級(jí)圖書角，把班級(jí)圖書角建成最大的圖書交換站和交流站。6、參與讀書實(shí)踐活動(dòng)讀書活動(dòng)中，班級(jí)要積極組織學(xué)生開展有關(guān)的讀書實(shí)踐活動(dòng)，如故事會(huì)、演講比賽、調(diào)查報(bào)告、書簽制作、小小報(bào)、讀書征文比賽、報(bào)刊剪緝、廢紙蔞中撿出一本書等。7、營造班級(jí)讀書成果展臺(tái)，鞏固學(xué)生的讀書成果(1)充分利用各班教室后墻板報(bào)，及時(shí)將學(xué)生的讀書筆記展示出來，表揚(yáng)先進(jìn)，激勵(lì)后進(jìn)。(2)每兩個(gè)月班內(nèi)組織一次評(píng)比活動(dòng)。評(píng)出班級(jí)讀書小博士、讀書愛好者。開展讀書活動(dòng)實(shí)施方案篇二一、活動(dòng)目的學(xué)校是孩子學(xué)習(xí)成長的地方，家庭是孩子棲息的港灣，父母又是孩子的第一

6、任老師，家庭、學(xué)校是孩子一生受教育的兩個(gè)重要陣地。家校攜手，開展“我讀書，我快樂”親子讀書活動(dòng)，營造濃厚的書香校園氛圍，激發(fā)學(xué)生的讀書興趣，培養(yǎng)孩子讀書習(xí)慣，促進(jìn)孩子全面健康地成長。建設(shè)“書香校園”、 “書香家庭”二、活動(dòng)口號(hào)1 、我讀書，我快樂，我讀書，我美麗。2、讓學(xué)習(xí)成為習(xí)慣，讓讀書成為樂趣。三、活動(dòng)時(shí)間9月四、活動(dòng)準(zhǔn)備A、校園1 、校園內(nèi)的走廊、宣傳櫥窗等陣地張貼宣傳標(biāo)語、名人名言等，營造出一種濃郁的讀書氛圍，讓學(xué)生明白讀書的益處。2、學(xué)校圖書保證做到全天開放，每班設(shè)有圖書角，為學(xué)生借閱圖書提供方便。3、各班級(jí)開展“書香園地”活動(dòng)，介紹有關(guān)名人讀書的故事，推廣優(yōu)秀書目，交流學(xué)生和家長的

7、讀書心得，讓學(xué)生好讀書，讀好書，在潛移默化中受到書的熏陶。B、家庭1 、每個(gè)家庭為孩子創(chuàng)造一個(gè)好的閱讀環(huán)境，建立家庭小書庫。2、家長帶孩子購買一些必讀書目。五、活動(dòng)過程第一階段宣傳動(dòng)員1 、發(fā)放親子讀書活動(dòng)倡議書，倡導(dǎo)親子讀書活動(dòng)的理念。家長和孩子每天堅(jiān)持一起分享20 分鐘左右的閱讀時(shí)光;定每周星期天利用一小時(shí)的時(shí)間為“讀書時(shí)間” ， 和孩子一起閱讀。家長和孩子互相監(jiān)督各自的閱讀情況，達(dá)到共同提高的目的。形成家校讀書合力，引導(dǎo)家長為孩子營造書香家庭的氛圍。2、通過班會(huì)、廣播等窗口，對(duì)該活動(dòng)的目的意義進(jìn)行宣傳。第二階段組織實(shí)施1 、向家長宣布必讀的書目，結(jié)合學(xué)校的活動(dòng)和語文課文開展拓展閱讀。2、

8、每一位同學(xué)要在班主任的具體指導(dǎo)下制訂閱讀計(jì)劃，教師要教會(huì)學(xué)生掌握正確的閱讀方法。3、班主任定期向?qū)W生及家長了解讀書情況，填寫親子讀書反饋表。4、根據(jù)親子讀書反饋表，評(píng)選讀書之星，并向各位家長通報(bào)，讓家長充分重視，并向自己的孩子宣傳身邊的榜樣，促進(jìn)孩子的閱讀興趣。5、各班級(jí)設(shè)計(jì)一個(gè)班級(jí)“書香園地”，由班級(jí)定期張貼“好書推薦” “名人名言” 、 “我最喜歡的_” “我的日記”等文章、由同學(xué)們自己介紹自己看過的新書、好書，交流自己在讀書活動(dòng)中的心得體會(huì)，在班級(jí)中形成良好的讀書氛圍。第三階段成果匯報(bào)1、 3 月開展“小書房評(píng)比”活動(dòng)，數(shù)一數(shù)我有幾本藏書，比一比誰讀過的書2、 4 月開展 “親子讀書活動(dòng)小書簽”多，評(píng)比之最，向家長們告知?！坝H子讀書摘要”的卡片制作征集活動(dòng)?？梢宰约簞?chuàng)作的讀書名言制作成小書簽。將讀書活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言記錄下來制作卡片，要求人人參與，內(nèi)容與課外閱讀有關(guān)，每個(gè)班級(jí)裝訂一本。3、 5 月 6 月開展“班級(jí)親子讀書交流會(huì)”，各班組織58