反問句改陳述句及答案講課稿

1、反問句改陳述句及答案陳述句改為反問句的方法：（ 1 ）將肯定句中的肯定詞（是、能、會、有等）改為否定詞（不是、不 能、不會、沒有等） .（ 2 ）將否定句中的否定詞（不是、不能、不會、沒有等）改為肯定詞 （是、能、會、有等） .（ 3）在肯定詞或否定詞前面加上“怎么、難道”等反問語氣詞.（ 4）句尾加上疑問助詞“呢、嗎”等 ,句末的句號（ . ）改為問號（ ?） 【例 1】：雷鋒叔叔是我們學(xué)習(xí)的榜樣 .【例 2】：我們不能浪費時間 . 難道雷鋒叔叔不是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎 ?我們怎么能浪費時間呢 ? 反問句改為陳述句的方法：（ 1 ）將肯定句中的肯定詞（是、能、會、有等）改為否定詞（不是、不 能、

2、不會、沒有等） .（ 2 ）將否定句中的否定詞（不是、不能、不會、沒有等）改為肯定詞 （是、能、會、有等） .（ 3）在反問句上刪除反問語氣詞“怎么、難道”和句尾疑問助詞“呢、嗎”.（ 4）句末的問號（ ?）改為句號（ . ）【例 1】我們怎么能言而無信呢 ?我們不能言而無信 .【例 2】歐陽海舍身攔驚馬的英雄事跡 ,怎么不令我們感動呢 ?反問句改為陳述句練習(xí)1、字典不正是我無聲的朋友和老師嗎 ?2、那電線上停著的幾個小黑點，不正是伶俐可愛的小燕子嗎3、難道我們不相信自己的眼睛嗎 ?4、作為少先隊員怎能不講文明，有禮貌呢 ?5、我們是學(xué)生，怎能不遵守學(xué)校的紀(jì)律呢 ?6、功課沒做完，怎么能去看電

3、影呢 ?7、難道你們見過這樣的總理嗎 ?8、這本書真好看，怎么不叫人喜歡呢 ?9、天上的星星能數(shù)得清嗎 ?10、從不同的角度看楊桃，不就看到不同的形狀了嗎 ?11、這不恰好表明有數(shù)不盡的駱駝嗎 ?12、馬跑得越快，離楚國不就越遠(yuǎn)了嗎 ?13、把羊圈修好，不就不會再丟羊了嗎 ?14、它一聽到弦響，心里怎么能不害怕呢 ?15、對浪費能源的現(xiàn)象，我們怎么能容忍呢 ?16、春天一到，冰不就化開了嗎 ?17、別人能辦到的事，難道我們就不能辦到嗎 ?18、生活富裕了，難道我們就能鋪張浪費了嗎 ?答案1、字典正是我無聲的朋友和老師。2、那電線上停著的幾個小黑點，正是伶俐可愛的小燕子。3、我們應(yīng)該相信自己的眼

4、睛。4、作為少先隊員不能不講文明，有禮貌。5、我們是學(xué)生，不能不遵守學(xué)校的紀(jì)律。6、功課沒做完，不能去看電影。7、你們應(yīng)該見過這樣的總理。8、這本書真好看，真叫人喜歡。9、天上的星星不能數(shù)得清。10、從不同的角度看楊桃，就看到不同的形狀。11、這恰好表明有數(shù)不盡的駱駝。12、馬跑得越快，離楚國就越遠(yuǎn)。13、把羊圈修好，就不會再丟羊了。14、它一聽到弦響， 心里不能不害怕。15、對浪費能源的現(xiàn)象，我們不能容忍。16、春天一到，冰就化開了。17、別人能辦到的事，我們應(yīng)該能辦到。18、生活富裕了，我們應(yīng)該不能鋪張浪費。修改病句1、課外活動時 ,操場上表現(xiàn)出一片生氣勃勃的景色 .2、市少年宮舉辦了科技

5、成績展覽會 .3、昨天 ,刮了一夜的大風(fēng) .4、小紅在會議室里各抒己見 .5、我敢保證 ,這次校運動會我們可能得冠軍 .6、我好久沒有聽到小明清脆的歌聲和高興的笑臉 .7、全校所有的師生基本上都參加了“六一”晚會 .8、看了電視連續(xù)劇英雄無悔 ,得到很大的收獲 .9、早晨 ,金燦燦的太陽光冉冉地從東方升起 .10、如果大家都講衛(wèi)生 ,我們的健康和疾病就有了保障11、我即使這么用功 ,但成績還是不如你 .12、造紙是我國古代的四大發(fā)明13、我們積極響應(yīng)學(xué)習(xí)賴寧 14、清明時節(jié) ,我們懷著崇高的心情去掃烈士墓 .15、夏天的興安嶺是一年中最好的季節(jié) .16、他的爺爺經(jīng)?；貞涍^去有趣的往事 .17、

6、雷鋒精神是我們學(xué)習(xí)的榜樣 .18、張明被評為“優(yōu)秀少先隊員”的稱號 .19、任何一切困難都嚇不倒英勇的紅軍戰(zhàn)士 .20、“飛流直下三千尺 ,疑上銀河落九天 .”是比喻句 .21、周總理生活簡單 .22、媽媽從菜場買回了青菜、豬肉、蘋果、黃瓜等蔬菜 .23、過了整整一個鐘頭左右 ,凡卡懷著甜蜜的希望睡熟了 .24、春天 ,我們?nèi)w同學(xué)和少先隊員都要到野外去游玩 .25、讀了這篇文章 ,我不禁忍不住想起了發(fā)生在自己身邊的一件事26、王老師給我們講了一件他最近遇到的很難忘記的近期發(fā)生的事情27、我自言自語地對自己說：“怎么又做錯了 ?”.28、下課了 ,校園里頓時立刻沸騰起來了 .29、指南針是我國

7、古代的四大發(fā)明 .30、壓縮了的空氣 ,雖然能承受巨大的重量 ,但是有許多奇妙的用處31、在施工時 ,要防止不發(fā)生事故 .32、李老師光榮地被評為全國教育系統(tǒng)“勞動模范”的稱號.33、詹天佑克服了種種困難和考驗 ,主持修筑京張鐵路 .34、一個人難免有缺點錯誤 ,改進(jìn)了就好 .35、經(jīng)過老師的講解 ,使同學(xué)們都明白了這個寓言故事的深刻含義36、我們上街買了許多東西 ,其中有鉛筆、筆記本、橡皮、文具及水彩筆等等37、近年來 ,我們的生活水平和環(huán)境都有了很大的提高 .38、火辣辣的陽光暖和地照射著大地 .39、我們要學(xué)習(xí)和發(fā)揚賴寧的英雄事跡 .40、公園里到處可以聽到悅耳的鳥叫和盛開的鮮花 .41

8、、上課鈴響了 ,都從操場上走向自己的教室 .42、我們迎著傍晚的夕陽向郊外走去 .43、美麗的大草原一碧千里 ,到處都是綠色 .44、廬山是中國久負(fù)盛名的旅游勝地和避暑的著名風(fēng)景區(qū) .45、在暑假夏令營里發(fā)生的那件樂趣無窮樂事 ,至今還在我眼前閃現(xiàn) .46、今天李老師給我們講了許多雷鋒的故事 .47、聽了老師的話 ,使小明受到了很大的啟發(fā) .48、我經(jīng)常看到小明有時在操場上跑步 .49、這篇作文的層次和語句都很分明 .50、無論在什么會上 ,他總是每次第一個首先發(fā)言 .51、李明穿了一件紅上衣和一頂白帽子 ,挺精神的 .52、人民的生活水平在不斷地進(jìn)步和提高 .53、他帶了鋼筆、尺子、橡皮、參

9、考等文具 .54、因為小明刻苦學(xué)習(xí) ,而且進(jìn)步很快 .55、在沒有上學(xué)以前 ,弟弟就會寫字和唐詩了 .56、小紅和小李是一對好朋友 ,她經(jīng)常幫助她復(fù)習(xí)功課 .57、言行不一致的人 ,是一種極壞的作風(fēng) .58、我正吃了飯 ,小紅來叫我去看電影 .59、在老師的幫助下 ,逐步養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 .60、一個年青的姑娘冒雨拉著一輛小貨車 ,在雨中急沖沖地走來61、這首歌曲的作者是張勁寫的 .62、在公共場所 ,我們要維持清潔 .63、他非常認(rèn)真地復(fù)習(xí)作業(yè) .64、老人尖尖的下巴上長滿了一臉的花白胡子 .65、要搞好班級工作必須發(fā)揮班干部的充分作用 .66、在會上 ,紛紛發(fā)表自己的意見 .67、小周

10、虛心接受同學(xué)們 .68、我們從小要不吃零食的好習(xí)慣 .69、這是一艘最大的我國制造的遠(yuǎn)洋輪船 .70、我們學(xué)校過去注意的不夠?qū)πl(wèi)生工作 .71、我們必須認(rèn)真改正并仔細(xì)檢查作業(yè)中的錯誤 .72、我們正在觀看優(yōu)美的漂亮的舞蹈 .73、這篇文章的層次和語言都很優(yōu)美 .74、同學(xué)們亂花零用錢的現(xiàn)象有了明顯的改正 .75、古井像一位溫情的母親 ,用甜美的乳汁 ,培養(yǎng)著故鄉(xiāng)的兒女 .76、小芳作文中的錯別字大大改進(jìn)了 .77、李明學(xué)習(xí)很刻苦 ,因為成績優(yōu)良 .78、她千方百計想盡辦法幫助學(xué)習(xí)成績有困難的同學(xué) .79、桃樹上結(jié)滿了許許多多又大又紅的桃子 .80、我認(rèn)真完成了各科作業(yè)和語文作業(yè) .81、她的家

11、鄉(xiāng)是北京人82、小紅和小俊告訴老師 ,下午她請了半天假 .83、教室里靜悄悄的 ,沒有一個人 ,只有小花在做作業(yè) .84、同學(xué)們對我的批評基本上完全是正確的 .85、學(xué)校運動會上 ,我們班取得了可喜的成就 .86、孩子們高高興興、興高采烈地表演著各自的節(jié)目 .87、爸爸有一次經(jīng)常對我講起他的童年趣事 .88、我們班過去對衛(wèi)生工作十分注意得不夠 .89、我一定要改掉不好得缺點 .90、國慶節(jié)到了 ,大街小巷到處張貼了許多新的標(biāo)語和口號 .91、公園里開著五顏六色的紅花 ,美麗極了 .92、我正在吃完了早飯 ,小俊來叫我上學(xué)了 .93、聽了這個故事 ,我不約而同地笑了 .94、體育活動課到了 ,同

12、學(xué)們快樂地在操場上 .95、六項作業(yè)我已經(jīng)做好了五項 ,還有一項沒做就完成了 .96、我記錄并且看了教育電視臺的節(jié)目 .97、寫字時 ,我注意了字的筆順、筆畫 ,錯別字大大進(jìn)步了 .98、東方明珠電視塔、故宮博物院、亞西亞商業(yè)大廈這些建筑都很現(xiàn)代化1、把“景色”改為“景象” . 2、把“成績”改為“成果” . 3、把“一夜”改為“一天”或把“天” 改為“夜” . 4、把“小紅”改為“大家”或把“各抒己見”改為“積極發(fā)言”. 5、去掉“可能” . 6、去掉“和高興的笑臉” . 7、去掉“基本上” . 8、在“得到”前加上“我” . 9、去掉“光” . 10、去掉 “和疾病” . 11、把“即使”

13、改為“雖然” . 12、在“發(fā)明”后加上“之一” . 13、“賴寧”后加上 “的號召” . 14、把“崇高”改為“崇敬” . 15、把“夏天”與“興安嶺”調(diào)序 . 16、去掉“過去”或 “往”. 17、去掉“精神” . 18、去掉“的稱號”或把“被評為”改為“獲得了” . 19、去掉“任何” 或“一切” . 20、把“比喻句”改為“夸張句” . 21、把“簡單”改為“簡樸” . 22、去掉“豬肉、蘋 果”. 23、去掉“左右”或“整整” . 24、去掉“和少先隊員”或“同學(xué)和” . 25、去掉“不禁”或 “忍不住” . 26、去掉“最近”或“近期” . 27、去掉“對自己”或“自言自語地” .

14、 28、去掉“頓 時”或“立刻” . 29、“發(fā)明”后加“之一” . 30、把“雖然、但是”改為“不但、而且” . 31、“不 發(fā)生”與“事故”調(diào)序 . 32、去掉“的稱號”或把“被評為”改為“獲得了” . 33、去掉“和考驗” . 34、把“改進(jìn)”改為“改正” . 35、去掉“使” . 36、去掉“文具及” . 37、把“環(huán)境”改為“生活質(zhì) 量”或去掉“和環(huán)境都” . 38、把“暖和”改為“強(qiáng)烈” . 39、去掉“和發(fā)揚” . 40、去掉“和盛開的 鮮花”或在“盛開”前加上“看到” . 41、“都”前加“同學(xué)們” . 42、去掉“傍晚的” . 43、去掉 “到處都是綠色”或“一碧千里” .

15、44、把“避暑”與“著名”調(diào)序 . 45、去掉“樂趣無窮” . 46、 “許多”與“雷鋒”調(diào)序 . 47、去掉“使” . 48、去掉“經(jīng)?！被颉坝袝r” . 49、去掉“和語句都” . 50、“總是”與“每次”調(diào)序 ,去掉“第一個”或“首先” . 51、“一頂”前面加上“戴了” . 52、去 掉“進(jìn)步和” . 53、去掉“參考” . 54、把“而且”改為“所以” . 55、在“唐詩”前加“讀”或去掉 “和唐詩” . 56、把其中一個“她”改為“小紅”或“小李” . 57、去掉“的人” . 58、去掉“正”或 “了”. 59、“逐步”前加“我” . 60、把“急沖沖”改為“慢騰騰” . 61、去掉

16、“的作者”或“寫 的”. 62、把“維持”改為“維護(hù)” . 63、把“作業(yè)”改為“功課”或把“復(fù)習(xí)”改為“做” . 64、去 掉“一臉的” . 65、把“充分”放在“發(fā)揮”前 . 66、“紛紛”前加上“大家” . 67、“同學(xué)們”后加 上“的批評” . 68、“要”后面加“養(yǎng)成” . 69、把“最大的”放在“遠(yuǎn)洋輪船”前 . 70、把“對衛(wèi)生工作”放在“過去”后面 . 71、把“認(rèn)真改正”與“仔細(xì)檢查”調(diào)序 . 72、去掉“漂亮的” . 73、去掉 “層次和”“都” . 74、把“現(xiàn)象”改為“毛病”或把“改正”改為“減少”. 75、把“培養(yǎng)”改為“養(yǎng)育” . 76、把“改進(jìn)”改為“減少” . 77、把“因為”改為“所以” . 78、去掉“千方百計”或 “想盡辦法” ,去掉“成績” . 79、去掉“許許多多”或“滿” . 80、去掉“各科作業(yè)和”或“和語文 作業(yè)”. 81、去掉“人”或“的家鄉(xiāng)” . 82、把“她”改為其他具體人名 ,如趙海. 83、把“只有”改為 “除了”和在句末加上“外”或去掉“沒有一個人”或“只有小花在做作業(yè)”. 8