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1、三年級(jí)語文上學(xué)期期中試題學(xué)校 班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào) - 閱讀能給我們帶來無窮的快樂:我們可以去領(lǐng)略北大荒的秋天、西湖、拉薩的天空的無限美景,我們可以做一片美麗的葉子,隨著蒲公英媽媽去學(xué)會(huì)查“無字詞典”下面,就請(qǐng)你把你所獲得的和我們一起分享吧!一、詞語大比拼。(10分)y kui fng xin rn sho yn yng m hu bi fng su j qn l min ch xio gu二、成語積累。(按要求寫成語)(9分)1寫出兩條帶有動(dòng)物名稱的成語: 2你能寫出兩條成語來形容青山綠水嗎? 3寫出兩條和臥薪嘗膽這個(gè)故事有關(guān)的成語: 三、古詩詠秋天。(8分)1 、霜葉紅于二月花。2 月落烏啼霜
2、滿天, 。3 , 。四、我們?cè)诰毩?xí)三中曾學(xué)過如何求救,現(xiàn)在你的同學(xué)需要你的幫助,想想你可以怎么做,你一定行的!(5分)在上學(xué)的路上,你看見隔壁班的小勇摔倒在路邊,不能動(dòng)了。你如何幫助他向別人求救,想象一下,把你的做法寫下來。 五、課文再現(xiàn)。(26分)1拉薩是有名的“ ”,在藏語中拉薩是 的意思。那里的天空好像圣地的 ,是那么的 、 。 (5)2 天空 ,只有在 ,西邊的天上才會(huì)有幾縷 。這些 在落日的映照下,轉(zhuǎn)眼間變成一道 、一道橘黃、一道 、一道絳紫,就像是美麗的 在空中 著五彩斑斕的錦緞。這段話中運(yùn)用了許多表示顏色的詞語,把那些云朵寫得非常的 。你能用幾個(gè)表示顏色的詞語寫一段話嗎?(至少三
3、個(gè)9+3) 3 讓我們 ,小船兒 ,海面 著 ,四周 綠樹 。(6)4 這一段時(shí)間我們認(rèn)識(shí)了不少的名人,我要學(xué)習(xí)越王勾踐 的精神,要像 那樣作出第八次甚至第九次的努力,像哪吒那樣 。(3)六、美文賞析。(19分)(一)圍繞著西湖的是一圈樹木織成的綠色的鑲邊。十里明湖中,蔥綠的孤山顯得格外秀麗典雅。孤山東邊的白堤和西南的蘇堤,就像兩條綠色的綢帶,輕柔地漂浮在碧水之上。湖心的三個(gè)小島小瀛洲、湖心亭、阮公墩,掩映在綠樹叢中。明凈的湖水晃動(dòng)著綠島和白云的倒影,仿佛仙境一般。在這如畫的西湖邊走一走,看一看,怎能不令人心曠神怡呢?。ü?jié)選自西湖)1 照樣子寫詞語。3蔥綠 2 畫出一句文中打比方的句子。你也嘗
4、試著寫一句。(1+2) 3 讀了西湖這篇課文,你覺得西湖美嗎?請(qǐng)你把它設(shè)計(jì)一條廣告,讓海內(nèi)外的游人都來欣賞它的美景吧!3 (二)智慧老人笑著對(duì)普通飛機(jī)說:“剛才你見到的是航天飛機(jī)。他比你飛得更高更快!你能飛兩萬米高,他卻能飛幾十萬米高。從東海之濱到帕米爾高原,你要飛行四個(gè)多小時(shí),他只需要飛行七分鐘。”智慧老人停了停說,又說:“航天飛機(jī)的本領(lǐng)可大了!他能繞著地球轉(zhuǎn)圈圈,在太空中釋放和回收人造地球衛(wèi)星。衛(wèi)星出了毛病,他就伸出巨大的手臂把衛(wèi)星撈回機(jī)艙,帶到地面上來維修?!?(節(jié)選自航天飛機(jī))1 通過閱讀,我們可以知道航天飛機(jī)和普通飛機(jī)相比,飛得更 、更 。22 航天飛機(jī)的本領(lǐng)可真大呀!他有這些本領(lǐng): 。 43 我知道我國(guó)剛成功發(fā)射了神州( )號(hào)飛船,宇航員( )和他的伙伴真讓我感到敬佩!23 聽了智慧老人的話,普通飛機(jī)會(huì)想些什么呢?請(qǐng)你補(bǔ)充完整。2普通飛機(jī)心想: 七、我手寫我心。(20+3分)“書是人類進(jìn)步的階梯!”同學(xué)們一定都
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