三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第三單元 11 皮巧根橋課時(shí)同步練習(xí) 湘教版-湘教版小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文試題

1、11皮巧根橋課時(shí)練1一 、讀拼音，寫(xiě)漢字。 yng xióng xing liàng p tng d mó（ ） （ ） （ ） （ ） duàn luò fú shu shun zhù mù cái（ ） （ ） （ ） （ ）二、比一比，組成詞語(yǔ)。皮（） 欄（） 踩（） 根（）坡（） 爛（） 彩（） 艱（）三、請(qǐng)你在括號(hào)里填入合適的量詞。 一（ ）小河 一（ ）白柳 一（ ）樹(shù)干 一（ ）橋 一（ ）樹(shù) 一（ ）斧子四、選擇合適的詞語(yǔ)填在括號(hào)里。 再三 混凝土 全神貫注 不約而同 陡峭1、沒(méi)有事先商量

2、而彼此見(jiàn)解或行動(dòng)一致。（ ）2、一種建筑材料，用水泥、沙、石子和水按比例拌和成的，具有耐壓、耐火、可塑性等性能。（ ）3、岸坡度很大，直上直下。（ ）4、一次又一次，用來(lái)表示一種動(dòng)作、行為多次反復(fù)。（ ）5、全部精神集中在一點(diǎn)。用于形容人工作或?qū)W習(xí)時(shí)注意力高度集中。 （ ） 課時(shí)2一、 按要求完成句子練習(xí)。1.大人們都允許孩子們抄近路上學(xué)了。（改成否定句）2.有近路可走，誰(shuí)愿意走遠(yuǎn)路呢？（改成陳述句）二、把下列詞語(yǔ)整理成一句通順的話。1、操場(chǎng)上  在  打乒乓球  李小明和王小紅  2、辛辛苦苦 我們 農(nóng)民伯伯&#

3、160;種出來(lái)的  糧食  吃的  是3、尾巴  抖動(dòng)著  孔雀  美麗的  不停地 4、隨著音樂(lè) 同學(xué)們 在操場(chǎng)上 早上 做 很有節(jié)奏地  早操三、閱讀語(yǔ)段，回答問(wèn)題。樹(shù)干圓圓的，樹(shù)皮滑滑的，走上去還是會(huì)有危險(xiǎn)。皮巧根就留下幾根樹(shù)枝，給過(guò)橋的人當(dāng)扶手。皮巧根請(qǐng)爺爺幫忙，他倆用繩子拴住樹(shù)干一頭，站在對(duì)岸的高坡上，拉呀，拉呀，把樹(shù)干搭在小河中間，一座既安全又方便的木橋架起來(lái)了。從此以后，孩

4、子和大人來(lái)來(lái)往往都走這條道了。大家說(shuō) 有了這皮巧根橋 方便多了 1、 在空白處加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。2、 用不約而同寫(xiě)一句話。3、 皮巧根橋的安全表現(xiàn)在哪里？用“”在文中標(biāo)出來(lái)。4、皮巧根橋的方便表現(xiàn)在哪里？用“”在文中標(biāo)出來(lái)。答案：課時(shí)1一、英雄 響亮 撲通 打磨 段落 扶手 拴住 木材二、皮毛 山坡 欄桿 破爛 腳踩 彩色 根據(jù) 艱難三、條 株 段 座 棵 把四、1、不約而同2、混凝土3、陡峭4、再三5、全神貫注課時(shí)2一、1、大人們都不允許孩子們抄近路上學(xué)了。2、有近路可走，誰(shuí)都不愿意走遠(yuǎn)路。二、1、李小明和王小紅在操場(chǎng)上打乒乓球。2、我們吃的糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來(lái)的。3、孔雀不停地抖動(dòng)著美麗的尾巴。4、早上，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上隨著音樂(lè)很有節(jié)奏地做早操。三、1、：“，。”2、下課了，同學(xué)們都不約而同的來(lái)到操場(chǎng)