和平版綜合實(shí)踐活動(dòng)二年級(jí)上冊(cè)冊(cè)教案-30001

1、課題名稱主題活動(dòng)一 從小講禮貌教學(xué)目標(biāo)讓小朋友在生活中體會(huì)如何使用禮貌用語(yǔ)。教學(xué)重難點(diǎn)培養(yǎng)小朋友團(tuán)結(jié)友愛(ài)、禮貌待人的品質(zhì)。、小朋友們暑假過(guò)得愉快嗎？說(shuō)說(shuō)你們暑假中做了 些什么？學(xué)會(huì)了什么本領(lǐng)呢？、自己動(dòng)手洗襪子。、自己釘扣子。、自己系鞋帶。二、你是不是會(huì)試用禮貌用語(yǔ) “謝謝”、“請(qǐng)”、“對(duì)不起”、沒(méi)關(guān)系”了？1、姐姐給我削好梨子，我會(huì)說(shuō)：”。2、向老師請(qǐng)教，我會(huì)說(shuō)：“”。3、小伙伴向我道歉，我會(huì)說(shuō)：”。三、作業(yè)：見(jiàn)到長(zhǎng)輩該如何禮貌相待？ 四、課堂小結(jié)課后反思課題名稱主題活動(dòng)一 分角色演一演教學(xué)目標(biāo)讓小朋友在生活中體會(huì)如何使用禮貌用語(yǔ)。教學(xué)重難點(diǎn)培養(yǎng)小朋友團(tuán)結(jié)友愛(ài)、禮貌待人的品質(zhì)。1、方方和文文

2、一起在操場(chǎng)跑步，方方不小心摔倒了， 文文急忙跑過(guò)去把他扶起來(lái)。文文說(shuō)：“ ”方方說(shuō)：“ ”教學(xué)2、濤濤去老師辦公室請(qǐng)教問(wèn)題，李老師耐心地給濤濤 解答，直到濤濤滿意地點(diǎn)頭。濤濤說(shuō)：“ ”李老師說(shuō)：“ ”過(guò)程3、下課時(shí)，方方不小心把文文的鉛筆盒撞到在地，連 忙拾起。方方說(shuō)：“ ”文文說(shuō)：“ ”4、同桌之間互相交流。5、教師做課堂小結(jié)。課后反思課題名稱主題活動(dòng)二 學(xué)做樹(shù)葉圖案教學(xué)目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生的想象能力和空間思維能力。教學(xué)重難點(diǎn)訓(xùn)練動(dòng)手動(dòng)腦能力活動(dòng)準(zhǔn)備1 、五顏六色的各種形狀的樹(shù)葉。2 、膠水、剪刀?；顒?dòng)步驟教1 、修剪樹(shù)葉多余的部分。2 、選取各種形狀的樹(shù)葉，涂上膠水。學(xué)3 、通過(guò)想象，注意粘貼成不

3、同的小動(dòng)物圖案。過(guò)4 、同學(xué)之間互相動(dòng)手做。程5 、教師巡視指導(dǎo)。6 、展示優(yōu)秀的作品。7 、教師總結(jié)。課后反思課題名稱主題活動(dòng)二 個(gè)性相框的制作教學(xué)目標(biāo)讓小朋友們能從自己的作品中獲得成就感。教學(xué)重難點(diǎn)懂得如何裝扮自己的生活。教學(xué) 過(guò) 程活動(dòng)準(zhǔn)備個(gè)性相框制作材料：膠水、紙板；選取大小均勻、色彩鮮艷的樹(shù)葉若干張： ?；顒?dòng)步驟1、剪一張四周比照片大 2cm的紙板。2、用直尺量好的尺寸，在紙板中畫(huà)出一個(gè)方框。3、在方框邊上涂上膠水，將樹(shù)葉朝同一個(gè)方向緊密粘 貼在相框邊上。4、晾干后，再嵌上照片，一個(gè)個(gè)性十足的相框就完成 了！快拿到爸媽面前炫耀一下吧！成果評(píng)價(jià)一、活動(dòng)評(píng)價(jià)。二、展示。課后反思課題名稱主

4、題活動(dòng)三 廢物利用教學(xué)目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。教學(xué)重難點(diǎn)懂得美化環(huán)境、造福人類(lèi)的重要性。教學(xué) 過(guò) 程你知道嗎？一、小朋友們知道什么是“白色垃圾”嗎？把你 知道的寫(xiě)在下面的空白處。二、你知道下面的這些小制作是用什么做的嗎？開(kāi)闊視野廢物的利用（ P16）三、作業(yè)同學(xué)們想一想， 在我們的生活中， 還有那些廢物可 利用？請(qǐng)你寫(xiě)出他們的名稱。課后反思課題名稱主題活動(dòng)三 學(xué)做窗臺(tái)小盆景教學(xué)目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。教學(xué)重難點(diǎn)懂得美化環(huán)境、造福人類(lèi)的重要性。教學(xué) 過(guò) 程活動(dòng)準(zhǔn)備1、每人準(zhǔn)備一個(gè)空可樂(lè)瓶或易拉罐。2、兩三個(gè)蔥頭、蒜頭。3、剪刀、彩色筆等。活動(dòng)步驟1、剪下可樂(lè)瓶或易拉罐的底部，用針扎幾個(gè)小孔。2、

5、裝上土，并種上小蔥頭。3、再將未剝皮的蒜頭， 在碟里擺放成一個(gè)圈， 澆上水。 讓水沒(méi)過(guò)大蒜根部。4、放在自家的窗臺(tái)上，每天澆一次水。 幾天后，嫩黃的蔥苗、蒜苗就會(huì)探出頭來(lái)，漂亮的 盆景就會(huì)出現(xiàn)了。5、做好小苗成長(zhǎng)記錄。6、成果評(píng)價(jià)。課后反思課題名稱主題活動(dòng)四 看一看 ，說(shuō)一說(shuō)教學(xué)目標(biāo)通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生牢記安全方面的知識(shí)教學(xué)重難點(diǎn)從小增強(qiáng)安全意識(shí)。1、小朋友，你能說(shuō)說(shuō)他們的做法對(duì)嗎？為什么？ （1）、在車(chē)路上溜冰。（2）、在公路上邊行走邊看書(shū)。2、你們認(rèn)識(shí)下面的交通標(biāo)志嗎？課后反思課題名稱主題活動(dòng)四 演一演 做一做教學(xué)目標(biāo)讓學(xué)生懂得在生活中遵守交通安全的重要性。教學(xué)重難點(diǎn)培養(yǎng)動(dòng)手操作的能力。教學(xué)

6、過(guò) 程1、我是出色的“小演員” 。 我是小交警：誰(shuí)沒(méi)遵守交通規(guī)則，我亮警告牌。 我是馬路：人行道，你去走，確定安全再出發(fā)。 我是紅燈：遇到紅燈停一停！ 我是綠燈：看到綠燈再前行。 我是汽車(chē)：別碰我，我怕疼！ 我是鐵路：千萬(wàn)別往這邊來(lái)，火車(chē)飛奔速度快！ 2、巧手做交通標(biāo)志。工具準(zhǔn)備卡紙、剪刀、膠水、彩色筆、彩色紙、圓規(guī)、直尺3、將你做好的交通標(biāo)志圖粘貼在下面姓名：年齡：我想說(shuō)：課后反思課題名稱主題活動(dòng)五 學(xué)會(huì)打電話教學(xué)目標(biāo)通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的社交能力。教學(xué)重難點(diǎn)提高口語(yǔ)交際能力。教學(xué) 過(guò) 程1、下面的電話，你喜歡哪一部？請(qǐng)給它畫(huà)一朵漂亮的 小紅花吧！2、學(xué)會(huì)打電話。（1）重陽(yáng)節(jié)快到了，給爺爺

7、奶奶打電話。（2）給同學(xué)打電話，約著星期六一起去書(shū)店看書(shū)。我會(huì)打電話啦！與同學(xué)分角色打電話。（1）小明：爺爺奶奶：（2）學(xué)生甲：學(xué)生乙：課后反思課題名稱主題活動(dòng)五 家里來(lái)客人了教學(xué)目標(biāo)教育小朋友要尊重客人，做個(gè)懂事有禮貌的好孩子。教學(xué)重難點(diǎn)教育小朋友要尊重客人，做個(gè)懂事有禮貌的好孩子。教學(xué) 過(guò) 程1、我是小法官，對(duì)錯(cuò)我來(lái)判。有一天，小朋友， 你說(shuō)小明對(duì)嗎？為什么？如果是你， 你會(huì) 怎樣對(duì)待客人？我會(huì)這樣做：2、 回憶爸爸媽媽是怎樣招待客人的。3、 演一演。表演提示1 、表演時(shí)“客人”可為 1-5 人，小主人 1 人。2 、家里人可自己一人，也可爸爸參與，也可爸爸媽 媽參與。4、我評(píng)價(jià)。課后反思

8、課題名稱主題活動(dòng)六 瞧，我最棒教學(xué)目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生煩人想象能力，創(chuàng)造能力。教學(xué)重難點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生煩人想象能力，創(chuàng)造能力。1、比一比，看誰(shuí)的創(chuàng)作最受歡迎。例： 2/4 × × I × × ×I × × ×II我創(chuàng)作： 2/4教學(xué)2、拍節(jié)奏。過(guò)2/4 ×× 0I ×× 0I ×× ××I × 0II3、學(xué)生自己創(chuàng)作。程4、除了用手拍，我還會(huì) 5、小組之間比賽。課后反思課題名稱主題活動(dòng)六 認(rèn)識(shí)與創(chuàng)編教學(xué)目標(biāo)能認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的樂(lè)器。教學(xué)重難點(diǎn)能創(chuàng)編

9、簡(jiǎn)單的節(jié)奏短句，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造意識(shí)。1、認(rèn)一認(rèn)，寫(xiě)一下。電子琴 鋼琴 古箏 碰鈴 琵琶薩克斯（ ） （ ）（ ）（ ）（ ）（）2、和同學(xué)合作，選擇你們喜歡的樂(lè)器圖片，找來(lái)一起教欣賞。貴州玉屏蕭笛 二胡 蘆笙 笛子蕭學(xué)3、試一試 .1 、我來(lái)表演。過(guò)2 、我來(lái)改編。3 、我來(lái)表演。程4 、我來(lái)改編。5 、可試著改編帶橫線處。4、共同欣賞。5、展示。課后反思課題名稱主題活動(dòng)七 評(píng)一評(píng)，議一議教學(xué)目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生看電視的良好習(xí)慣。教學(xué)重難點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生看電視的良好習(xí)慣。教學(xué) 過(guò) 程1、做一做你平時(shí)看電視的姿勢(shì)，同桌評(píng)一評(píng)。同學(xué)的評(píng)價(jià)：同學(xué)的建議：我評(píng)同學(xué)：我提議：老師說(shuō)：2、小朋友們討論。（1）、邊吃零食

10、邊看電視對(duì)嗎？（2）、你還有什么問(wèn)題？（一起討論吧）3、教學(xué)總結(jié)課后反思課題名稱主題活動(dòng)七 我喜愛(ài)的電視節(jié)目小調(diào)查教學(xué)目標(biāo)讓學(xué)生學(xué)會(huì)選擇合適的電視節(jié)目。教學(xué)重難點(diǎn)使自己在快樂(lè)的過(guò)程中智力得到發(fā)展。教學(xué) 過(guò) 程1、請(qǐng)把你選擇的電視節(jié)目寫(xiě)一寫(xiě)， 并說(shuō)說(shuō)喜歡的原因。 節(jié)目單節(jié)目名稱喜歡的原因大風(fēng)車(chē)2、你看過(guò)一些什么電視節(jié)目，學(xué)到了什么知識(shí)，告訴 大家吧!3、同桌之間互相交流。4、選派代表發(fā)言。5、教師小結(jié)。課后反思三塘松樹(shù)坪小學(xué) 綜合實(shí)踐 教案二年級(jí) 班 第 15 課時(shí) 執(zhí)教時(shí)間： 年 月 日課題名稱主題活動(dòng)八 合理安排時(shí)間教學(xué)目標(biāo)讓學(xué)生能根據(jù)實(shí)際情況，自己支配自己的時(shí)間。教學(xué)重難點(diǎn)知道什么時(shí)候做最理想的和最該做的事情。教學(xué) 過(guò) 程1、你是怎樣安排每周的時(shí)間的？和同學(xué)交流。2、根據(jù)交流，結(jié)合自己的生活、學(xué)習(xí)情況，制定一個(gè) 期末考前的作息時(shí)間表。班級(jí)姓名 制表時(shí)間星期時(shí)間活動(dòng)內(nèi)容星期一星期二星期三星期三星期五星期六星期日3、完成表格內(nèi)容。課后反思課題名稱主題活動(dòng)八 怎樣節(jié)約時(shí)間教學(xué)目標(biāo)讓學(xué)生能根據(jù)實(shí)際情況，自己支配自己的時(shí)間。教學(xué)重難點(diǎn)培養(yǎng)