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文檔簡介
1、因式分解經(jīng)典例題一、 本節(jié)的重點(diǎn)是因式分解,包括因式分解的意義和把多項(xiàng)式的三種基本方法;難點(diǎn)是因式分解的方法的靈活運(yùn)用1. 提公因式法的關(guān)鍵是確定公因式。即取各項(xiàng)系數(shù)的最大公約數(shù)字母取各項(xiàng)的相同的字母各字母的指數(shù)取次數(shù)最低的。2. 運(yùn)用公式法時(shí)要注意判斷是否符合公式要求,并牢記公式的特征。3. 分組分解的關(guān)鍵是適當(dāng)分組,先使分組后各組中能分解因式,再使因式分解能在各組之間進(jìn)行。4. 分解因式時(shí)應(yīng)當(dāng)先考慮提公因式,然后判斷是否可以套用公式,最后考慮分組分解。5. 分解因式時(shí)要靈活運(yùn)用各種方法,并且要把每一個(gè)多項(xiàng)式因式分解到不能再分解為止。二、 表解知識要點(diǎn):運(yùn)算公式或法則注意事項(xiàng)提公因式要把多項(xiàng)
2、式中的公因式全部提取出來,俗稱:提盡公因式用公式a2b2=(a+b)(ab)a2±2abb2=(a±b)2注意完全平方公式中間的符號分組分解 分組的目的是要能提公因式或運(yùn)用公式三、 例題分析例1 下列從左到右的變形,屬于因式分解的有( )A、(x+3)(x2)=x2+x6B、axay1=a(xy)1C、8a2b3=2a2·4b3D、x24=(x+2)(x2)分析:本題考查因式分解的意義,考查學(xué)生對概念的辨析能力。要將各個(gè)選擇項(xiàng)對照因式分解的定義進(jìn)行審查。A是整式乘法,顯然不是因式分解;B的右端不是積的形式,也不是因式分解;C的左端是一個(gè)單項(xiàng)式,顯然不是因式分解;D
3、是將一個(gè)多項(xiàng)式化成兩個(gè)整式的積,符合因式分解的定義。所以選D。例2 把3ay3by+3y分解因式解:原式=3y(ab+1)例3 把4a3b2+6a2b2ab分解因式解:原式= (4a3b26a2b+2ab) = (2ab·2a2b2ab·3a+2ab·1) 這一步要記得變號 = 2ab(2a2b3a+1) 這一步不要漏提最后的1例4 把2p2(p2+q2)+6pq(p2+q2)分解因式解:原式=2p(p2+q2)(p3q) 這里很容易漏掉p例5 把5(xy)210(yx)3分解因式解:原式=5(xy)2+10(xy)3 公式(xy)n= (yx)n(n為奇數(shù)) (
4、xy)n= (yx)n(n為偶數(shù)) =5(xy)21+2(xy) 因式分解要徹底,最后的答案要化簡 =5(xy)2(1+2x2y)例6 把下列各式分解因式:(1)4x29;(2)xxy2(3)x41(4)n2+2m2解:(1)原式=(2x)232=(2x+3)(2x3) (2)原式=x(1y2) 要先提公因式 =x(1+y)(1y) 然后再用公式 (3)原式=(x2+1)(x21) 分解一定要徹底 =(x2+1)(x+1)(x1) 所以 (4)原式= (n24m2) 提出后出現(xiàn)符合平方差公式的式子 = (n+2m)(n2m)例7 把下列各式因式分解:(1)x2+4x4(2)(a+b)2+2(a
5、+b)+1(3)(x2+y2)24x2y2解:(1)原式= (x24x+4)=(x2)2 (2)原式= (a+b+1)2 (3)原式= (x2+y2+2xy)(x2+y22xy) 先用平方差公式 = (x+y)2(xy)2 再用完全平方公式例8 分解因式:7x23y+xy21x解法1:7x23y+xy21x解法2:7x23y+xy21x=(7x2+xy)+(3y21x)=(7x221x)+(xy3y)= x(7x+y)3(7x+y)=7x(x3)+y(x3)= (7x+y)(x3)=(x3)(7x+y)總結(jié):分組的方法不是唯一的,但也并不是任意的,分組時(shí)要目標(biāo)明確,首先應(yīng)當(dāng)使分組后每組都可以分解因式,其次每組分解因式后各組合在一起又可以分解因式。例9 把下列各式分解因式:(1)1x2+4xy4y2(2)x24xy+4y23x+6y解:(1)原式=1(x2+4xy4y2) =1(x2y)2 =(1+x2y)(1x+2y) (2)原式=(x24xy+4y2)+(3x+6y) 分成兩組后一組用完全平方公式 =(x2y)23(x2y) 另一組可提公因式 =(x2y)(x2y3)例10 (思維訓(xùn)練)分解因式:x22
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