幼兒園中班說課稿：《看花燈》

1、教學(xué)資料參考范本幼兒園中班說課稿：看花燈撰寫人： _部門： _時(shí)間： _1 / 3一、設(shè)計(jì)意圖花燈在幼兒生活中較常見，它具有獨(dú)特的民族氣息，讓幼兒了解具有中華民族特色的文化是很有必要的。這個(gè)活動主要是通過對兒歌看花燈的學(xué)習(xí)，感受春節(jié)看花燈的熱鬧場面。二、活動準(zhǔn)備：1. 各種花燈圖片。2. 幼兒用書、練習(xí)冊、 CD、ppt 。三、目標(biāo)分析：活動目標(biāo)是教育活動的起點(diǎn)和歸宿，對活動起著導(dǎo)向作用，根據(jù)中班幼兒年齡特征和認(rèn)知水平，結(jié)合所選教材內(nèi)容，我制定了本次活動的目標(biāo)為：1. 通過畫面理解兒歌內(nèi)容，念唱兒歌，感受春節(jié)看花燈的熱鬧場景。2. 愿意主動在集體面前朗誦，聲音響亮。四、重點(diǎn)和難點(diǎn)：一個(gè)活動當(dāng)中

2、最能體現(xiàn)活動目標(biāo)的部分便是活動的重點(diǎn)部分，如果抓住重點(diǎn)就能使整個(gè)活動的進(jìn)程有的放矢，并且合理安排活動時(shí)間及順序。本次活動的重點(diǎn)也是活動的難點(diǎn)：通過畫面理解兒歌內(nèi)容，念唱兒歌，感受春節(jié)看花燈的熱鬧場景。五、教法和學(xué)法：我采用的教學(xué)方式為：提問法、演示法等教學(xué)法；？學(xué)生采用了觀察、討論等方法。2 / 3六、教學(xué)部分：（一）開始部分首先，引導(dǎo)幼兒回憶以往過年看花燈的經(jīng)驗(yàn)，說說自己看過的花燈，為后面的活動做一個(gè)熱身。請幼兒回憶以往看花燈的熱鬧場景，引出主題。教師：過年的時(shí)候我們都會去看花燈，你們喜歡看嗎？你看過什么樣的花燈？（二）基本部分然后請幼兒欣賞兒歌中說到的花燈圖片，說說各種花燈的特點(diǎn)，并引導(dǎo)幼兒用兒歌中的語言進(jìn)行歸納、總結(jié)，為后面學(xué)習(xí)兒歌打下了基礎(chǔ)；接著由欣賞兒歌、學(xué)習(xí)兒歌，初步感受春節(jié)看花燈的熱鬧場景。1. 欣賞花燈圖片，說說每種花燈的特點(diǎn)。引導(dǎo)幼兒用兒歌中的語言將各種花燈的特點(diǎn)表達(dá)出來。2. 教師朗誦兒歌，幫助幼兒創(chuàng)設(shè)兒歌情景，理解兒歌內(nèi)容。（1）教師朗誦兒歌，幼兒邊看圖片，邊感受兒歌中說到的各種花燈的特點(diǎn)，理解兒歌內(nèi)容。（2）通過圖片，幼兒跟著教師學(xué)習(xí)朗誦兒歌，感受春節(jié)看花燈的熱鬧場景?？梢苑中〗M或分男女生反復(fù)朗誦兒歌、記憶兒歌，不斷激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)兒歌的興趣。還可以請幼兒主動在集體面前朗誦兒歌，提醒幼兒聲音要自然、響亮。