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文檔簡介
1、學(xué)校(紙盤畫)社團活動課程簡案(2015-2016學(xué)年第一學(xué)期)輔導(dǎo)老師:(蔡曉紅)日期課時第一課時活動主題介紹紙盤畫活動目標1、用畫、剪和貼的方式裝飾紙盤;2、發(fā)揮想象,運用自己的經(jīng)驗進行裝飾設(shè)計;3、合理運用材料,保持作品的整潔干凈?;顒觾?nèi)容:一、導(dǎo)入新課(實物導(dǎo)入)提問學(xué)生是否知道老師帶的什么東西是用來干什 么的(學(xué)生回答,老師加以總結(jié)進入課題)二、講授新課1什么是紙盤畫(提問)生:回答師:(總結(jié)公布答案)紙盤畫,顧名思義,就是在紙盤上 畫畫、制作。2.講解紙盤畫的形式(播發(fā)ppt)任務(wù):學(xué)生欣賞ppt紙盤畫圖片并觀察它們有哪些特點 以及不同之處。紙盤畫形式:單色、多色、剪型、粘貼等。3
2、、紙盤畫有哪些擺放形式(思考、提問)掛、粘、架4、紙盤畫的繪制步驟:(教師示范講解)(1)用鉛筆在紙盤上先勾 畫出自己所要畫的內(nèi)容;(2) 用顏色筆描好鉛筆稿并擦掉多余的鉛筆痕跡;(3)涂上顏色,適當添加裝飾.5、布置課堂作業(yè)(教師隨堂指導(dǎo))為自己的小房間完成一幅美麗的紙盤裝飾畫,材料、形 式不定。注意:構(gòu)圖、顏色的協(xié)調(diào)。6、作業(yè)點評學(xué)生自我評價、教師點評結(jié)合。7、課后拓展愛護環(huán)境、合理利用資源。日期課時第二課時活動主題紙盤畫雪花活動目標1、用畫、剪和貼的方式裝飾紙盤;2、技能:掌握對稱繪畫技巧3、合理運用材料,保持作品的整潔干凈。一、創(chuàng)設(shè)情景,激趣導(dǎo)入。1冬天來了,片片雪花灑落大地,一片,兩
3、片,二四片 (出示實物“雪花”)2、這些雪花美嗎和你們平時看到的雪花一樣嗎老師使用 什么方法表現(xiàn)的(盤畫)揭題:今天啊,我們就來學(xué)習(xí) 盤畫!3、先來畫一朵小雪花,想學(xué)嗎想一想,怎樣能讓雪花變 得更加美麗,更與眾不同(可以用不同的顏色與花紋來 畫。)活動內(nèi)容:二、初步了解,欣賞感知1下面,請大家 起來和老師畫雪花??梢杂貌煌念?色來畫。(師示范)2、小結(jié)雪花畫法。3、接下來,也請你們自己動手來畫朵小雪花,規(guī)定時 間20分鐘??凑l畫得又好又快!把畫好的雪花拿給老師, 老師只收前十朵小雪花。4、展示雪花作品日期課時第三課時活動主題紙盤畫五彩的春天活動目標1會用自己的語言描繪春天2、發(fā)揮想象,結(jié)合自
4、己的想象進行裝飾設(shè)計活動內(nèi)容:一、音樂導(dǎo)入,并揭示活動1聽 聽春天的聲音,說 說春天的色彩。2、頭飾的學(xué)生依次介紹。3、小結(jié):春天不僅你們喜歡,小動物們也喜歡,今天 就讓我們用自己的巧手畫春天。二、指導(dǎo)學(xué)生動手實踐并布置版面1、欣員老師布置的春天的景物。師:春天的景物很多,你們在平時業(yè)已經(jīng)學(xué)會了不少盤 畫的本領(lǐng),你們都會畫些什么呀師:老師把你們會見的這些景物布置在 起,組成了幅春天的畫,你們看。(出示貼圖)2、學(xué)生徒手畫春天的景物:(放冃景音樂)學(xué)生練習(xí)。(畫)3、小組評議:平出最好的作品,再投影儀上展示,并給小能手發(fā)畫紙章。4、學(xué)生合作布置一幅春天的畫紙圖:師:接下來老師要以小組為單位,每個
5、小組布置一幅春 天的畫圖,現(xiàn)在每個小組都有一張不同背景的圖,根據(jù) 畫面內(nèi)容要求小朋友先討論如何布置自己的畫面,然后 再畫貼。注意事項:圖案位置的合理性,色彩的和諧性。學(xué)生進行盤畫活動。(放背景音樂)5、小組作品展示:請小組代表說一說自己小組盤畫畫面的特色,評出最佳 作品獎。日期課時第四課時活動主題紙盤畫團花活動目標1用畫、剪和貼的方式裝飾紙盤;2、發(fā)揮想象,運用自己的經(jīng)驗進行裝飾設(shè)計;3、合理運用材料,保持作品的整潔干凈?;顒觾?nèi)容:一、直接導(dǎo)入,切入主題二、交流???師:一張彩紙,一把畫筆,便可畫出另人喜出望外的圖 案來,就可以活靈活現(xiàn)的表現(xiàn)千變?nèi)f化的自然形態(tài),所 心所欲的表達內(nèi)心世界的美感。
6、接下來哪個小隊匯報 下你們收集到的有關(guān)團花知識三、探索研究、師:同學(xué)們收集了大量的資料,對盤畫藝術(shù)又有了進一 步的了解。下面我們 起研究以下幾個問題:紋樣是團 花的什么地方生:鏤空的部分。師:兩幅團花作品他們的外輪廓有什么相同小組內(nèi)討論一下。師:團花有幾層圖案組成和你的伙伴說一說師:試著做一做,從哪開始畫并把你的想法和你的伙伴說一說。學(xué)生動手操作,教師指導(dǎo)。學(xué)生作品實物展示。師:你能把團花的制作過程按順序排列嗎四、創(chuàng)作實踐師:同學(xué)們解決了這么多難題,真聰明。下面我們以小 組為單位進行比賽,創(chuàng)作之前同學(xué)們先構(gòu)思:選擇你喜歡的團花畫畫看。學(xué)生分組制作,教師指導(dǎo)。五、展示評價,延伸拓展師:同學(xué)們,你
7、們看,我們的手多巧! 一會工夫,就做 出這么漂亮的藝術(shù)品。同學(xué)們,你最喜歡哪幅作品,為 什么日期課時第五課時活動主題盤畫百花園活動目標1、了解掌握盤畫造型的方法2、發(fā)揮想象,運用自己的經(jīng)驗進行裝飾設(shè)計;3、合理運用材料,保持作品的整潔干凈一、組織教學(xué)檢查學(xué)生用具,穩(wěn)定學(xué)生情緒。二、魔術(shù)導(dǎo)入1牽引:同學(xué)們喜歡看魔術(shù)嗎 生:喜歡。2、 顯示:師出示手工紙為學(xué)生變畫花魔術(shù)。生:觀察 教師變魔術(shù)。3、設(shè)問:老師把手工紙變成了什么喜歡我變出來的花嗎 想和我學(xué)習(xí)變魔術(shù)嗎引出本課學(xué)習(xí)內(nèi)容。三、感受體會美1創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境?;顒觾?nèi)容:談話:現(xiàn)在請大家坐上幻想的列車,和我到夢幻花園去看一看。展示:粘貼畫紙范畫。生:
8、觀察范畫,了解本課學(xué)習(xí)內(nèi)容。師:同學(xué)們喜歡這些花嗎它與我們生活中的花有什么不 同是用什么方法制作的生:討論分析回答問題。2、學(xué)習(xí)紙盤畫造型的方法:a教師出示掛圖,引導(dǎo)學(xué)生掌握看圖知識。b組織學(xué)生自學(xué)。展示:誰愿意做小老師到前面來教教大家學(xué)生講授過程, 師指導(dǎo)。c激趣:誰想到前面來畫一畫、試一試將畫好的花粘貼在紙盤上。生:到講臺前演示折畫過程。四、實踐活動自主構(gòu)思,方法不限。五、作品展評日期課時第六課時活動主題紙盤畫小魚活動目標1掌握繪畫整體布局特點。2、能夠正確把握繪畫對象的體態(tài)特征?;顒觾?nèi)容:、情景導(dǎo)入1片片美麗的雪花落入河中,弓1來了一只愛美的小魚, 它有個小小的要求,我們起來看下,它想用
9、畫紙 做一身美麗的衣裳。2、讓我們 起來幫助小魚穿上美麗的衣服吧!要為小魚做衣服,我們應(yīng)該現(xiàn)怎樣做3、要為小魚量身定做衣服的話,我們先要將它的外輪廓 畫出來,然后畫下來。教師總結(jié):這種把事物外形特征表現(xiàn)出來的方法叫做畫影。一、教師演示并講解畫影制作步驟:以魚為例:1仔細觀察魚的特征,找出它的外形特點,在紙上嘗試 用鉛筆畫一畫;注意構(gòu)圖一定要飽滿。只有構(gòu)圖大,后邊的畫紙環(huán)節(jié)才 能更順利的進行。2、怎樣才能把魚的特征變得更加明顯可以用什么方法可 以對造型進行夸張、變形??梢詫⑿◆~設(shè)計成堆成的圖 形。(這一步鼓勵大家大膽想象,勇于嘗試)(這個環(huán) 節(jié)可引申前面一課學(xué)過的關(guān)于對稱美秩序美的教學(xué)內(nèi) 容,提
10、示學(xué)生可以進行對稱造型設(shè)計,叫做對稱畫。而 教師介紹的這種單獨的畫影方法,叫做單畫。)3、先給小魚畫出眼睛(強調(diào)眼睛是由兩個小括號畫成的, 要做到面面相連)4、現(xiàn)在來看這條小魚是不是太單調(diào)了, 怎樣讓它變得更 美麗5、可以畫哪些花紋一一出示各種花紋三、交流分享,深入研究1畫出花紋,這樣才能算得上是一件完整的畫紙作品。2、教師出示盤畫常見花紋。日期課時第七課時活動主題紙盤畫果子成熟了活動目標1觀察成熟果子的特征:顏色、形狀2、能夠正確把握整體布局。3、合理運用材料,保持作品的整潔干凈活動內(nèi)容:一、創(chuàng)設(shè)情景,激趣導(dǎo)入。1秋天來了,果子成熟了。(出示水果畫紙)2、這些果子美嗎和你們平時看到的一樣嗎老
11、師使用什么 方法表現(xiàn)的(用盤畫的方法)揭題:今天啊,我們就來 學(xué)習(xí)畫果子!3、先來畫一種果子,想學(xué)嗎想一想,怎樣能讓果子變得 更加美麗,更與眾不同(可以用不同的顏色與花紋來畫。)二、初步了解,欣賞感知1下面,請大家起來和老師畫果子??梢杂貌煌念?色來畫。(師示范)2、小結(jié)果子畫法。3、接下來,也請你們自己動手來畫一種果子,規(guī)定時間2-3分鐘??凑l畫得又好又快!把畫好的果子拿給老師, 老師只收前十個果子。4、展示作品日期課時第八課時活動主題紙盤畫小樹1、了解掌握小樹的枝干紋理特征?;顒幽繕?、小樹枝干、樹葉的顏色特點。一、創(chuàng)設(shè)情景,激趣導(dǎo)入。1、春天來了,小樹長出了葉子,一片,兩片,三四片2、這些樹美嗎和你們平時看到的樹一樣嗎老師使用什么 方法表現(xiàn)的(用盤畫的方法)揭題:今天啊,我們就來 學(xué)習(xí)盤畫!活動內(nèi)容:3、先來畫
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