新人教版三年級下冊數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)知識點歸納及習(xí)題_第1頁
新人教版三年級下冊數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)知識點歸納及習(xí)題_第2頁
新人教版三年級下冊數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)知識點歸納及習(xí)題_第3頁
新人教版三年級下冊數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)知識點歸納及習(xí)題_第4頁
新人教版三年級下冊數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)知識點歸納及習(xí)題_第5頁
已閱讀5頁,還剩12頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、(西北) 北 (東北)西 東(西南) 南 (東南)第一單元 位置與方向1、早晨,太陽從( )方升起,傍晚,太陽從( )方落下.(東與西)相對,(南與北)相對,(東南與西北)相對,(西南與東北)相對。面南左為東,面北左為西,面東左為北,面西左為南。東、南、西、北按順時針方向排列。我國的“五岳”分別是:中岳嵩山、東岳泰山、南岳衡山、西岳華山、北岳恒山。2、地圖通常是按(上北、下南、左西、右東)來繪制的。通常所說的八個方向:東、西、南、北、東南、西北、西南、東北。3、會看簡單的路線圖,會描述行走路線。(做題時先標(biāo)出東 南 西 北。)一定寫清楚從哪兒向哪個方向走,走了多少米,到哪兒再向哪個方向走就到了

2、哪里。(在轉(zhuǎn)彎處要注意方向的變化)判斷一個地方在什么方向,先要找到一個為中心點(觀測點) 處畫“米”字符號,再進(jìn)行判斷。 新 課 標(biāo) 第 一 網(wǎng)4、指南針是用來指示方向的,它的一個指針永遠(yuǎn)指向(南方),另一端永遠(yuǎn)指向(北方)。5、生活中的方位知識:北斗星永遠(yuǎn)在北方。 影子與太陽的方向相對。早上太陽在東方,中午在南方,傍晚在西方。 風(fēng)向與物體傾斜的方向相反。(刮風(fēng)時的樹朝風(fēng)向相對的方向彎,煙朝風(fēng)向相對的方向飄)舉例:北雁南飛(燕子冬天從北方遷徙到南方) 西北風(fēng)是指從西北方向刮過來的風(fēng),它吹向東南方我國地處北半球,樹葉茂盛的一面是南方,樹葉稀疏的一面是北方。(一)、選擇。1太陽(  &#

3、160; )是東升西落。 A一定    B不一定 C不會2與北極星相對的方向是(    ) 。 A東    B.南     C.西3小明座位的西南方向是張強的座位,那么小明在張強的(    )方向。A東南         B.西北         C東北4三(1)班教室的黑板在教室的西面,那么老師講課時面向(    )面。A東&

4、#160;         B南         C西        D.北5張麗面向南站立,當(dāng)她向后轉(zhuǎn)之后,她的左面是(    ),右面是(    )。A東         B西        C.北(二)、填空。1把手表平放在桌面上,用數(shù)字12 正對著北方。正對著南

5、方的是數(shù)字(    );數(shù)字3 正對著 (    )方。2小鈴面向西站立,向右轉(zhuǎn)動兩周半,面向(    );向左轉(zhuǎn)動l周半,面向(    )。(三)、判斷,對的畫“”,錯的畫“×”。 1.人的影子在西方,太陽應(yīng)在東方。(    )2和西北相對的方向是西南。(    )3在森林中可以利用樹葉的疏密來識別方向。(    )4面對早晨的太陽,你的右手邊是南方。(    )(四)、應(yīng)用題。    例1小強

6、的家門面向東,放學(xué)回家后站在門前,面向家門,他的前后左右分別是什么方向?練習(xí)小明和小立背對背站立,小明向北走150米,小立向南走120米,兩人相距多遠(yuǎn)?例2小娟向東走5步,然后向西走4步,再向東走3步,再向西走2步,再向東走1步,現(xiàn)在小娟在出發(fā)點的什么方向幾步的地方?  練習(xí)(探究題)小明面向東向前走5步,左轉(zhuǎn)向前走4步,再左轉(zhuǎn)向前走5步,現(xiàn)在小明面向什么方向?如果想盡快回到原地,可以怎樣走? X K b1 .C o m小花狗練習(xí)(開放題)李芳與張林相鄰,李芳東面有25名同學(xué),張林西面有5名同學(xué),這一排中一共有多少名同學(xué)?一、看圖在()里填上東、西、南、北。小熊1、小松鼠住

7、在小兔的(  )面;小貓住在小兔的(  )面。2、小鹿住在小兔的(  )面;小熊住在小兔 _ .-(') o( )_-_小兔的(  )面。小松鼠小鹿小貓3、小熊住在小兔的(   )面;小花狗住在小熊的(  )面。4、小兔住在小熊的(   )面,住在小松鼠的(   )面。5、小花狗住在小貓的(    )面,住在小熊的(   )面。X k B 床是靠( )面放的,書櫥是靠( )面放的,電視機是在房間的( )面。房間南面是( )。二、

8、笑笑的房間如圖: 三、教學(xué)樓在食堂的(   )面,食堂的(   )面是實驗樓。實驗樓在食堂的(   )面,在花壇的(   )面。操場在教學(xué)樓的(   )面,在實驗樓的(   )面。第二單元 除數(shù)是一位數(shù)的除法1、只要是(平均分)就用(除 法)計算。2、除數(shù)是一位數(shù)的豎式除法法則:(1)從被除數(shù)的(高位)除起,每次用除數(shù)先試被除數(shù)的前一位數(shù),如果它比除數(shù)小,再試除前兩位數(shù)。(2)除到被除數(shù)的哪一位,就把商寫在那一位上。(3)每求出一位商,余下的數(shù)必須比除數(shù)(?。#?)百位上的

9、數(shù)除以一位數(shù)有余數(shù)時,要與( )位上的數(shù)合起來再除;十位上的數(shù)除以一位數(shù)有余數(shù)時,要與( )位上的數(shù)合起來再除。順口溜:除數(shù)是一位,先看前一位,一位不夠看兩位,除到哪位商那位,每次除后要比較,余數(shù)要比除數(shù)小。四個字:商乘減落3、被除數(shù)末尾有幾個0,商的末尾不一定就有幾個0。(如:30÷5 = 6) 被除數(shù)中間有0,商中間不一定有0。如:302÷2=1514、筆算除法:(1)余數(shù)一定要比除數(shù)小。在有余數(shù)的除法中:最小的余數(shù)是1;最大的余數(shù)是除數(shù)減去1;最小的除數(shù)是余數(shù)加1;最大的被除數(shù)=商×除數(shù)+最大的余數(shù); 最小的被除數(shù)=商×除數(shù)+1;(2)除法驗算:

10、用乘法沒有余數(shù)的除法 有余數(shù)的除法被除數(shù)÷除數(shù)商 被除數(shù)÷除數(shù)商余數(shù)商×除數(shù)被除數(shù) 商×除數(shù)余數(shù)被除數(shù)被除數(shù)÷商除數(shù) (被除數(shù)余數(shù))÷商除數(shù)0除以任何不是0的數(shù)(0不能為除數(shù))都等于0;0乘以任何數(shù)都得0;0加任何數(shù)都得任何數(shù)本身,任何數(shù)減0都得任何數(shù)本身。5、筆算除法順序:確定商的位數(shù),試商,檢查,驗算。6、筆算除法時,哪一位上不夠商1,就添0占位。(最高位不夠除,就向后退一位再商。)7、多位數(shù)除以一位數(shù)(判斷商是幾位數(shù)):用被除數(shù)最高位上的數(shù)跟除數(shù)進(jìn)行比較,當(dāng)被除數(shù)最高位上的數(shù)大于或等于除數(shù)時,被除數(shù)是幾位數(shù)商就是幾位數(shù);當(dāng)被除數(shù)

11、最高位上的數(shù)小于除數(shù)時,商的位數(shù)就是被除數(shù)的位數(shù)減去1。(一)、填空148是2的(    )倍,48是4的(    )倍。2556÷7的商是(    )位數(shù),商的最高位在(    )位上。3÷6=28,余數(shù)最大是(    ),這時被除數(shù)是(    )。4在除法算式542÷里,當(dāng)里填(    )時,商是三位數(shù);當(dāng)里填(     )時,商是兩位數(shù)。5706÷7的商末尾有( 

12、;   )個0。6一輛汽車5小時行575千米,平均每小時行(    )千米。748÷4,要使商中間有0,且沒有余數(shù),那么里最大應(yīng)填(    )。(二)、解決生活中的數(shù)學(xué)問題。例1、 有960瓶牛奶,如果每盒裝6瓶,一共可以裝多少盒?如果每盒裝8瓶呢?練習(xí). 養(yǎng)雞場這個星期共產(chǎn)生雞蛋342千克,如果一個籃子只能裝40千克,一共有8個籃子。夠裝嗎?例2. 少年宮圖書館有515本故事書平均放在5個書架上,每個書架有多少本書?練習(xí). 4位老師帶50名學(xué)生參觀科技館。票價是,成人每人8元,學(xué)生每人4元、團體票(10人及以上)每人5元.怎樣買票合

13、算?一、請你填一填。(第一題4分,其余每小題2分,共22分)1、240÷3口算時可以這樣想:240是( )個十,( )個十除以3等于( )個十,也就是( );也可以這樣想:3×( )=270,所以270÷3=( ) 。 2、180是3的( )倍,是6的( )倍,是2的( )倍,是9的( )倍。3、 300是5 的( )倍;220的4倍是( )。4、除數(shù)是一位數(shù)的筆算除法,要從被除數(shù)的( )算起。5、 一個數(shù)除以5,商是35,余數(shù)最大是( ),這時被除數(shù)是( )。6、 264÷4的商是()位數(shù)。7、 643÷3的商是( )位數(shù),商是( ),余數(shù)是

14、( )。8、O27÷7,如果商是兩位數(shù),O里最大時( );如果商是三位數(shù),O里最小填( )。9、要驗算767÷5=153······2是否正確,方法是:( )×( )( )看結(jié)果是否等于( )。10、594÷6商的最高位是( )位,商是( )位數(shù)。二、計算。(共48分)1.直接寫得數(shù)。(每小題1分,共10分) 46÷2= 270÷9= 396÷3= 357÷7= 84 ÷2= 2400÷8= 30×4= 184÷2=

15、 84÷4= 69÷3=3.列豎式計算。(每小題3分,共18分)86÷2= 78÷6= 435÷7= 756÷3= 665÷5= 773 ÷5= 4.計算并驗算。(每小題5分,共20分)98÷7= 328÷4=         驗算: 驗算: 948÷2=             

16、0;  574÷3= 驗算: 驗算:三、解決生活中的數(shù)學(xué)問題。(每小題6分,共30分)1. 一根電線長76米,每2米剪成一根,可以剪成幾根?2. 有84支花,如果每3支扎成一束,可以扎成多少束?每2束花插在一個花瓶里,需要多少個花瓶?3. 學(xué)校組織同學(xué)們進(jìn)行春游活動,三年級全級共有325個學(xué)生參加,每輛客車坐40人,租8輛車夠嗎? 4. 一則新聞有714個字,播音員正好3分鐘播完,她平均每分鐘讀了多少字?5. 男生有165人,女生有83人,每8人編成一個活動小組,可以編成多少個小組?第三單元 復(fù)式統(tǒng)計表復(fù)式統(tǒng)計圖的特點:有利于數(shù)據(jù)的比較,更容易分辨相同項目的區(qū)別。注意看表頭

17、,第一項表示橫向,中間部分表示數(shù)量,第三項表示縱向。一、填空。1、期末考試,小剛的語文、數(shù)學(xué)、英語分別得97分、99分、92分。他三科的平均成績是( )分。2、109、225、170這三個數(shù)的平均數(shù)是( )。3、兩個數(shù)的平均數(shù)是150,其中一個數(shù)是130,另一個數(shù)是( )。X k B 1 . c o m4、三年級(1)班抽9名同學(xué)測試體重,他們的平均體重是45千克,他們的總體重量是( ) 千克。5、小明今年8歲,小強7歲,小紅5歲,小剛和小明同歲,今年他們四人的平均年齡是()歲。二、選擇題。請將正確答案的序號填在括號里。1、求a、b、c三個數(shù)的平均數(shù),列式是()。 abc (abc)×

18、;3 (abc)÷32、648÷8商的個位上是(      )。 8 1 03、小英跳繩前3次共跳了87下,后2次跳了78下,這5次跳繩的平均數(shù)是( )下。新 課 33 39 434、幾個數(shù)的平均數(shù)( )其中任何一個數(shù)。 大于 小于 不確定是否大于或小于 5、一個數(shù)比39多了28,那么這個數(shù)與39 的平均數(shù)是( )。 39 53 58 三、判斷。對的在括號里打“” ,錯的打“×” 。 1、平均數(shù)能夠反映一組數(shù)據(jù)的整體情況。 ( ) 2、求平均數(shù)用到公式:總數(shù)量÷總份數(shù)平均數(shù)。( ) 3、不會游泳的小麗想過

19、一條的平均水深1.2米小河,身高為1.6米的她過河一定安全。 ( ) 4、三(1)班男生平均身高是135厘米,女生平均身高是140厘米,每個女生一定比每個男生高。 ( ) 5、求得1、18,19,20,21,22五個數(shù)的平均數(shù)是20 。 ( )四、用豎式計算下列各題。新 課 標(biāo)第 一 網(wǎng)475÷5 392÷2 756÷7 948÷4 846÷9 217÷7 684÷4 966÷6五、分析數(shù)據(jù),解決問題。 1、水果店5天的蘋果銷售量如下: 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 (1)星期( )的銷售量最好,共賣出(

20、 )筐。 (2)星期二與星期四的銷售量相差( )筐。 (3)平均每天的銷售量是( )筐,我是這樣算的: 2、將統(tǒng)計圖補充完整,再回答問題。新 課 標(biāo)第 一 網(wǎng) (1)他們五個人中( )最有可能入學(xué)校游泳隊。(2)這五個人的平均成績是( )秒 (3)從統(tǒng)計圖中還知道什么?3、甲種餅干第一季度銷售量統(tǒng)計圖 乙種餅干第一季度銷售量統(tǒng)計圖(1)甲種餅干第一季度平均每月銷售量是多少? X K b 1. C o m(2)乙種餅干第一季度平均每月銷售量是多少?(3)哪種餅干月銷售量最多?多多少? 新-課 -標(biāo)- 第- 一-網(wǎng) (4)你還能提出什么問題?并且解決你所提出的問題。第四單元 兩位數(shù)乘兩位數(shù)1、兩位

21、數(shù)乘兩位數(shù),積可能是(三)位數(shù),也可能是(四)位數(shù)。2、口算乘法:整十、整百的數(shù)相乘,只需把前面數(shù)字相乘,再看兩個因數(shù)一共有幾個0,就在結(jié)果后面添上幾個0。3、估算:18×22,可以先把因數(shù)看成整十、整百的數(shù),再去計算。(可以把一個因數(shù)看成近似數(shù),也可以把兩個因數(shù)都同時看成近似數(shù)。)4、有大約字樣的一般要估算。注意:5、凡是問夠不夠,能不能等的題目,都要三大步:計算、比較、答題。別忘了比較這一步。6、筆算乘法:相同數(shù)位對齊,先用乘數(shù)( )的數(shù)去乘另一個乘數(shù)每一位上的數(shù),得數(shù)的末位和乘數(shù)的( )對齊;再用乘數(shù)( )的數(shù)去乘另一個乘數(shù)每一位上的數(shù),得數(shù)的末位和乘數(shù)的( )對齊;然后把兩次

22、乘得的( )相加。三個字:乘乘加7、相關(guān)公式: 因數(shù)×因數(shù)積 積÷因數(shù)另一個因數(shù)運算順序:先乘除,再算加減;同級運算,應(yīng)從左往右按順序計算;如果有括號,要先算括號內(nèi)的。8、解決問題時,抓住兩個一倍數(shù)用連乘,或者找到兩次平均分用連除。求單位數(shù)量,再求幾個單位數(shù)量。把一個總量平均分,再平均分。(總量固定不變)總量÷單位數(shù)量=份數(shù) 總量÷份數(shù)=單位數(shù)量 份數(shù)×單位數(shù)量=總量1、 算一算。(共26分)33×30= 20×20= 10×70= 20×60= 200×3= 22×40=30

23、5;50= 300÷5= 24×3= 400÷8= 3500÷7= 12×30=31×19 62×42 88×37 91×222、 筆算。 34×12 89×46 76×182、 填一填。(共21分) 1、兩位數(shù)乘兩位靈長的積可能是( )位數(shù),也可能有是( )位數(shù)。 2、20與40相乘,可以先算( )×( )( ),再在得數(shù)末尾添個( )即可。 3、37個25相加的和是( ),26的14倍是( )。 4、估算82×19時,可以把82看成( ),把19看成(

24、 ),所以82×19( )。 5、25×40和積的末尾有( )個0。X K b1 .C o m 6、小飛要買6要書,每本18元。小飛大約要帶( )元錢。 7、如果兩個因數(shù)同時擴大2倍,積會擴大( )倍。 8、口算32×30,先算( )×( )( ),然后在得數(shù)后面添( )個0,得數(shù)是( ),所以32×30( )。三、仔細(xì)推敲,分辨是非。對的打“”,錯的打“×”。(6分)( )、任何數(shù)和1相乘都得1。( )、一個因數(shù)末尾有一個0,另一個因數(shù)末尾也有一個0,積的末尾一定只有兩個0。( )、38×69的積是四位數(shù)。( )、24&#

25、215;5025×40。( )5、估算的結(jié)果都比實際計算的結(jié)果大。( )6、水果店運來29箱蘋果,運來的梨子是蘋果的20倍,運來的梨子大約是600箱。四、反復(fù)比較,慎重選擇。(10分)1、與25×30得數(shù)相等的算式是( )。 A、25×3000 B、250×3 C、2500×3 2、 在下面的豎式里,48表示( )。 A、48個一 B、48個十 C、48個百 3、一個因不變,另一個因數(shù)擴大20倍,積( ) A、不變 B、擴大20倍 C、擴大400倍 4、45×23( )23×54。 A、> B、< C、5、 王師

26、傅每天生產(chǎn)零件25個,他八月份共生產(chǎn)零件( )個。 A、750 B、775 C、700五、不筆算,你能快速連對嗎?(8分) 54×34 1118 54×14 1350 26×43 1836 45×30 756 26×18 1600 81×27 468 25×64 468 26×18 2187六、解決問題。(29分) 1、一列火車掛了24節(jié)車廂,每節(jié)車廂可以坐62個人,這列火車一共可以坐多少人?(4分) 2、小明上午7時和媽媽乘火車去姥姥家,晚上7時才到姥姥家,火車每小時行120千米。小明家離姥姥家有多少千米?(4分

27、)X K b1 .C o m 我這個星期賣了26箱冰棍。 3、(4分) 王叔叔這個星期賣了多少根? 4、圖書館有550套圖書,已經(jīng)分給14個班級,平均每班分到25套,一共分出多少套?還剩多少套?(4分)X k B 1 .今天賣出56套風(fēng)光明信片。每套12張,售價24元。 5、一共賣了多少錢?(4分) 6、(9分) 18元 34元 26元 (1)學(xué)校買回25本科學(xué)和17本哈利.波特一共要多少錢? (2)買16全學(xué)生字典,600元夠嗎? (3)你能提出一道數(shù)學(xué)問題并解答嗎?第五單元 面 積1、物體的(表面)或封閉圖形的(大小),就是它們的面積。封閉圖形一周的長度叫(周長)。長度單位和面積單位的單位

28、不同,無法比較。2、比較兩個圖形面積的大小,要用統(tǒng)一的(面積單位)來測量。3、邊長1厘米的正方形,面積是1平方厘米;邊長1分米的正方形,面積是1平方分米;邊長1米的正方形,面積是1平方米;4、長方形:長方形的面積長×寬 長方形的周長(長寬)×2求長:長長方形面積÷寬 已知周長求長:長長方形周長÷2寬求寬:寬長方形面積÷長 已知周長求寬:寬長方形周長÷2長正方形:正方形的面積邊長×邊長 正方形的周長邊長×4邊長:邊長正方形面積÷邊長 已知周長求邊長:邊長正方形周長÷45、長度單位之間的進(jìn)率:1厘米

29、10毫米 1分米10厘米 1米10分米 1千米1000米6、周長相等的兩個長方形,面積不一定相等。面積相等的兩個長方形,周長也不一定相等。7、在生活中找出接近于1平方厘米、1平方分米、1平方米的例子。例如1平方厘米(指甲蓋)、1平方分米(手掌、電腦A盤或電線插座)、1平方米(教室側(cè)面的小展板)。8、區(qū)分長度單位和面積單位的不同:長度單位測量線段的長短,面積單位測量面的大小。9、測量較小物體的面積用( )作單位,測量稍大物體的面積用( )作單位,測量較大物體的面積用( )作單位;常用的面積單位有(平方厘米、平方分米、平方米)。測量房間、菜園、教室、操場的面積通常用平方米為單位 。(二)長方形、正

30、方形的面積計算1、歸類:什么樣的問題是求周長?(縫花邊、圍柵欄、圍欄桿、池塘或花壇周圍小路長度、圍操場跑步的長度等等)什么樣的問題是求面積?或與面積有關(guān)?(課本等封面大小、刷墻、花壇周圍小路面積、給餐桌配玻璃、給課桌配桌布、灑水車灑到的地面、某物品占地面積、買玻璃、買鏡子、買布、買地毯、鋪地磚、裁手帕等等)2、長方形或正方形紙的剪或拼。有兩個或兩個以上長方形或正方形拼成新的圖形后的面積與周長。從一個圖形中(通常是長方形)剪掉一個圖形(最大的正方形等)求剪掉部分的面積或周長、求剩下部分的面積或周長。要求先畫圖,再標(biāo)上所用數(shù)據(jù),最后列式計算。3、刷墻的(有的中間有黑板、窗戶等):求要用到的面積等于

31、大面積減去小面積。6、面積單位換算:1平方米 = 100平方分米  相鄰兩個常用的面積單位之間的進(jìn)率是 100 。高級單位=低級單位1平方米= 100平方分米 1平方分米 = 100平方厘米 1平方米 = 10000平方厘米百米Hm 1hm=1公頃=10000平方米一、 填一填。(共33分) 1、物體的( )或封閉圖形的( ),叫做它們的面積。 2、這幾個圖中(每個代表1平方厘米),面積最大的是( ),面積最小的是( )。 3、一個長方形的面積是64平方分米,它的寬是4分米,長是( )分米。 4、一塊正方形彩紙的面積是36平方厘米,那么它的邊長是( )厘米。 5、相鄰兩個常

32、用的長度單位之間的進(jìn)率是( ),相鄰兩個常用的面積單位的進(jìn)率是( )。 6、邊長是1米的正方形,面積是1( ),也是100( )。 7、一個長方形的長是10厘米,寬是8厘米,它的周長是( ),面積是( )。 8、一塊長方形的果園的長是400米,寬是300米,它的面積是( )平方米。 9、22平方分米( )平方厘米 4000平方厘米( )平方分米 2600厘米( )分米 5平方米( )平方分米 500平方分米( )平方米10平方分米=( )平方厘米 300平方分米=( )平方米=( )平方厘米500平方厘米=( )平方分米 9平方米=( )平方分米 10、用3個邊長都是1厘米的小正方形拼成長方形

33、,這個長方形的周長是( )厘米。面積是( )11、填上合適的單位。 游泳池的面積約1250( ) 字典厚5( )大樹高16( ) 練習(xí)本封面的面積大約是3( )課本的封面是240( ) 我國最長的河流長江全長是6300( )一間臥室的面積約為22( ) 一張報紙的面積約為44( )亞洲的面積約為4347萬( ) 一個手榴彈約重700( )12、在里填上“”“”或“”。 16平方米160平方分米 3400平方厘米34平方米二、仔細(xì)推敲,分辨是非。對的打“”,錯的打“×”。(12分)( )、60厘米的一半是3分米。( )2、一個教室的占地面積約為54平方分米。( )、一電腦桌的邊長是9平

34、方分米。( )、邊長4米的正方形,它的周長和面積相等。( )5、數(shù)學(xué)書封面的面積大約是5平方分米。( )6、一個長方形長是25厘米,面積是1平方分米。三、反復(fù)比較,慎重選擇。(10分)1、一個正方形的面積是1平方米,周長是( )。 A、1米 B、4米 C、4平方米2、一個正方形的邊長擴大2倍,面積擴大( )倍。 A、2 B、4 C、8 3、60平方米( )平方分米。 A、6 B、600 C、60004、三(1)班教室地面面積是48( )。 A、平方米 B、平方分米 C、米5、電線桿高約是15( ) A、平方米 B、平方分米 C、米甲乙6、 如圖,一個長方形被分成甲乙兩部分,則( )。A、甲乙兩

35、部分面積和周長都相等 B、甲乙兩部分周長相等,面積不相等C、甲乙兩部分面積相等,周長不相等6一個長方形長20分米,寬5分米,它的面積是( )A、100分米 B、60平方米 C、1平方米7、一塊橡皮的表面約為4 ( ) A、平方分米 B、平方厘米 C、平方米8、用兩個相同的正方形拼成一個長方形,兩個正方形的周長的和( )A、與長方形的周長相同 B、比長方形的周長長 C、比長方形的周長短http:/w ww. xkb1. com四、根據(jù)圖形計算。(共9分) 1、計算下面各圖形的周長和面積。 (1) (2)2、求陰影部分的面積。(單位:米) 六、解決問題。(34分)X K b 1.C o m 1、小

36、麗繞一正方形的操場跑了1周共400米,這個操場的面積是多少平方米? 3、 一輛播種機,每分鐘行駛50米,播種的寬度是3米。播種機工作1小時能播種多少平方米? 4、教室右面的墻壁長是8米,寬是4米,墻上有兩扇窗戶,每扇窗戶的面積是5平方米。現(xiàn)在要粉刷這面墻,要粉刷的面積是多少平方米? 5、王大伯要沿著一面墻圍一個雞舍,雞舍的長是23米,寬是15米(如圖)。需要籬笆多少米?面積是多少平方米?(4分) 6、一個長方形的游泳池,長60米,寬30米,要地池底鋪面積為9平方分米的方磚,需要多少塊?7、一塊正方形果園的四周圍上了長68米的籬笆,這塊正方形果園的面積是多少平方米? 8、教室窗戶的長是25分米,

37、寬是20分米。 (1)它的面積是多少平方分米?合多少平方米?新 課 標(biāo) 第 一 網(wǎng) (2)如果在窗戶的四周貼上一條彩帶,這條彩帶的長是多少?3、有一塊正方形地磚,周長是24分米,它的面積是多少平方分米?4、一輛灑水車每分鐘行駛200米,灑水的寬度是8米,灑水車行駛6分鐘,能給多大的地面灑上水?3厘米2厘米10厘米6厘米5、求實線部分的面積和周長各是多少?面積:周長:第六單元 年、月、日1、重要的日子:1月1日元旦節(jié),3月8日婦女節(jié),3月12日植樹節(jié),5月1日勞動節(jié),5月4日青年節(jié),6月1日兒童節(jié),7月1日建黨節(jié),8月1日建軍節(jié),9月10日教師節(jié),10月1日國慶節(jié)。2、一、三、五、七、八、十、臘

38、,三十一天永不差,四、六、九、冬三十整,平年二月二十八,閏年二月把一加。3、一年分四季度,每3個月為一季度。一年分為上半年、下半年。一個月分為上旬、中旬、下旬。一、二、三月是 第一季度(平年有90天,閏年有91天)四、五、六月是 第二季度(有91天)七、八、九月是 第三季度(92天)十、十一、十二月是 第四季度(有92天)。平年上半年181天,閏年上半年182天,下半年都是184天。上旬10天 中旬10天 下旬可能8天、9天、10天、11天4、求有多少個星期?用天數(shù)÷7。 如:31天 31÷7=4(個)3(天)平年一年有52個星期零1天,閏年一年有52個星期零2天。5、判斷

39、平年、閏年的方法: 一般用公歷年份÷4,正好余數(shù)是0,就是閏年; 公歷年份是整百的÷400,余數(shù)是0,就是閏年。被除數(shù)去掉兩個零除以4,余數(shù)是0,就是閏年。公歷年份是整百的閏年有:1200年,1600年,2000年,2400年;6、經(jīng)過的天數(shù)的計算:公式結(jié)束時間開始時間+1=經(jīng)過的天數(shù); 結(jié)束時間(開始時間-1)=經(jīng)過的天數(shù)(二)24計時法X K b 1.C o m1、普通計時法轉(zhuǎn)化為24時計時法:(總結(jié)) 從凌晨0時到中午12時,時刻相同,去掉時刻前的時間限制詞。下午1時到晚上12時,時刻加上12,并去掉時刻前的時間限制詞。2、24時計時法轉(zhuǎn)化為普通計時法:從凌晨0時到中

40、午12時在時間前加上凌晨、早上或上午等時間限制詞。13時到24時,用時刻減去12,再加下午、傍晚或晚上等時間限制詞。3、終點時刻起點時刻=經(jīng)過時間 起點時刻+經(jīng)過時間=終點時刻 終點時刻-經(jīng)過時間=起點時刻 時刻時刻=時間段4、時間單位進(jìn)率:1世紀(jì)=100年 1年=12個月 1天=24小時 1時=60分 1分=60秒一、填一填:(23分)1、2000年全年有( )天,二月是( )天。閏年二月有( )天,平年二月有( )天。3、一年中有( )個大月,( )個小月。每年的五月份有( )天,合( )個星期零( )天。5、玲玲滿20歲時,才過第五個生日,她是( )月( )日出生的。6、24時是普通計時

41、法的( )時,也是第二天的0時。今年的二、三、四月一共有( )天。7、如果今天是五月二十二日,再過( )天就是六一兒童節(jié)。8、星期六的晚上,小華10:00睡覺,第二天早上8:00起床,她一共睡了( )小時 。9.劉叔叔已經(jīng)28歲了,只過了7個生日,他是( )月( )日出生的。李明今年6月滿12歲,他是( )年出生的。11、用24時計時法表示下列時間:上午8時( ) 晚上8時( ) 傍晚6時( ) 早晨6時30分( ) 中午12:05( ) 深夜11:50( )二、想一想,下面每句話對嗎?請判一判。18分)1、面積相等的兩個長方形,周長也一定相等。 ( )2、今年是平年,全年一共有366天。 (

42、 )3、早上9:30用24時計時法表示是21:30。 ( ) 4.小江去外婆家住了7、8兩個月,一共住了62天。 ( )5、24時是深夜的12時,也是第二天的0時。 ( )6、邊長是4米的正方形,它的面積和周長相等。 ( )7、一個長方形長60分米,寬5米,它的面積是300平方米。( )8、邊長10厘米的正方形,它的面積是1平方分米。( )9、相鄰的面積單位之間的進(jìn)率是100。 ( )三、選一選。(16分) 1、下面月份是31天的是( )。 A 1月、3月 B 4月、5月 C 9月、10月2、每一年的下半年都是( )天。 A 180 B 184 C 1824、下面公歷年份是閏年的是( )。 A

43、 2004 B 2005 C 20065、明明晚上9時睡覺,第二天早上6時起床,他一共睡了( )小時。A 9 B 10 C 8第七單元 小數(shù)的初步認(rèn)識1、比較兩個小數(shù)的大小,先比較小數(shù)的整數(shù)部分,整數(shù)部分大的數(shù)就大,如果整數(shù)部分相同就比較小數(shù)的小數(shù)部分,小數(shù)部分要從小數(shù)點后最高位比起,十分位上的數(shù)大的小數(shù)就大;十分位上的數(shù)相同的,再比較百分位上的數(shù),以此類推。2、計算小數(shù)加、減法時,一定要先對齊小數(shù)點再相加、減。3、分母是10的分?jǐn)?shù)寫成一位小數(shù),分母是100的分?jǐn)?shù)寫成兩位小數(shù),分母是1000的分?jǐn)?shù)寫成三位小數(shù)。4、小數(shù)讀寫法: 讀法漢字形式; 寫法阿拉伯?dāng)?shù)字。5、小數(shù)不一定比整數(shù)小。兩個小數(shù)之間的小數(shù)有無數(shù)個。第八單元 數(shù)學(xué)廣角-搭配

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論