幼兒園大班體育教案：奇妙的小路_第1頁
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文檔簡介

教學(xué)資料參考范本幼兒園大班體育教案：奇妙的小路撰寫人： _部門： _時間： _1 / 3教學(xué)目標： 1、嘗試按教師指令，一個跟著一個在繩上走，發(fā)展走、平衡等動作協(xié)調(diào)性。2、能根據(jù)長繩的變化，探索沿曲線快走的方法。3、喜歡玩長繩，體驗合作游戲的快樂重難點：根據(jù)長繩的變化，探索沿曲線快走的方法教學(xué)準備：物質(zhì)準備：長繩、小動物標志、提示幼兒穿運動鞋活動過程及指導(dǎo)策略：一、開始部分 - 熱身活動教師扮演貓媽媽，" 這么好聽的音樂，快跟媽媽來活動一下吧！" 隨音樂熱身，重點練習(xí)膝、踝關(guān)節(jié)的動作二、基本部分 1、幼兒嘗試在繩上走，體驗與平時走路的不同。（1）鼓勵幼兒大膽嘗試" 繩子做的小路與我們走的路有什么不同？" （2）幫助幼兒梳理在繩上走的技能。（ 3）小結(jié)進入下一環(huán)節(jié)。2、探索沿曲線快速走的方法。啟發(fā)幼兒思考如何在繩子上走的又快又好？幼兒探索方法，教師觀察指導(dǎo) 3、集體游戲：走小路（ 1）要求幼兒隨音樂，由快至慢，由慢至快走。（2）設(shè)置游戲情境，請幼兒嘗試在長繩上搭肩走，看誰走得穩(wěn)。（3）教師觀察幼兒動作，及時指導(dǎo)。三、結(jié)束部分 - 放松整理教師小結(jié)，聽音樂做放松活動。活動反思：身高比一比成功之處： 1、材料準備的充裕，每個幼兒都能通過材料比較了身高、體重。2、以小組形式即讓幼兒動手操作又可以互相討論

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