幼兒園做一回哥哥姐姐教案_第1頁
幼兒園做一回哥哥姐姐教案_第2頁
幼兒園做一回哥哥姐姐教案_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、教學(xué)資料參考范本幼兒園做一回哥哥姐姐教案撰寫人： _部門： _時間： _1 / 3設(shè)計思路 :開學(xué)后孩子們上大班了 , 成了幼兒園里的大哥哥大姐姐, 看到小班弟弟妹妹們早上來上學(xué)哭哭啼啼的, 孩子們都很想去幫助他們, 逗逗他們, 想用他們自己的方式讓弟弟妹妹們喜歡上幼兒園, 每天都開開心心的。同時為了培養(yǎng)這些大孩子們樂于助人的好品質(zhì), 我們設(shè)計了“大帶小”系列活動“幼兒園做一回哥哥姐姐教案”。目標(biāo) :1、能主動地與弟弟妹妹交往并能始終帶好弟弟妹妹活動。2、在活動中 , 體驗做哥哥姐姐和幫助他人的快樂。準(zhǔn)備 :1、大班幼兒已建立生活自理方面的經(jīng)驗。2、與弟弟妹妹已有初步的接觸。3、自制小禮品。重

2、點 : 帶好弟弟妹妹活動。難點 : 帶弟弟妹妹參加主題活動。過程 :1、討論結(jié)識弟弟妹妹的方法:(1) 幼兒商討怎樣使弟弟妹妹認(rèn)識自己并喜歡自己的方法。(2) 教師記錄幼兒交友的幾種方法并給與概括 :要很熱情主動。送一件小禮品?？梢员ПУ艿苊妹?。向弟弟妹妹介紹自己的名字, 在大 班。2 / 3教師鼓勵幼兒可以嘗試一下大家的好方法, 與弟弟妹妹交朋友 , 體驗做哥哥姐姐的快樂。2、制定計劃 :(1) 準(zhǔn)備帶弟弟妹妹參加什么游戲 ?(2) 怎樣使他們玩得高興 ?3、執(zhí)行計劃 :幼兒分別尋找弟弟妹妹進(jìn)行自由活動。4、交流做哥哥姐姐的體會:(1) 介紹自己剛才與弟弟妹妹交朋友 , 參加活動的情況 :如: “你結(jié)識的弟弟妹妹的名字叫什么 ?在哪個班 ?你們參

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論