幼兒園大班數(shù)學(xué)教案學(xué)習(xí)29的相鄰數(shù)_第1頁
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1、教學(xué)資料參考范本幼兒園大班數(shù)學(xué)教案學(xué)習(xí)29 的相鄰數(shù)撰寫人： _部門： _時間： _1 / 3幼教大班數(shù)學(xué)教案 - 學(xué)習(xí) 2-9 的相鄰數(shù)活動目標(biāo)：1、幼兒說出 2-9 各數(shù)與其相鄰數(shù)的關(guān)系（多1 或少 1 的數(shù)）。2、讓幼兒熟練地找出2-9 個數(shù)的相鄰數(shù)。3、進(jìn)行朋友間團(tuán)結(jié)友愛的教育?；顒訙?zhǔn)備：1、1- 10 的數(shù)字頭飾一套， 1-10 的數(shù)字卡一套。2、已學(xué)會 10 以內(nèi)的數(shù)字?；顒舆^程：一、開始部分：師：小朋友，我們知道每個數(shù)子都有自己的鄰居，前面一個，后面一個，前面的比它少1，后面的比它多1。今天，我們來做個游戲，看誰能快速的找出數(shù)字的鄰居。二、基本部分：1、游戲：找朋友將幼兒每十人分

2、為一組，每組幼兒將1-10 的數(shù)字頭飾看好戴在頭上。教師請數(shù)字3 的幼兒找朋友時，全體幼兒一起唱找朋友的歌曲，最后把 2 和 4 找出來并按順序站成一排，告訴大家，數(shù)字3 的好朋友是誰和誰，為什么？游戲前，教師請能力強的幼兒示范一遍，然后游戲繼續(xù)。( 這個游戲讓幼兒說出2-9 各數(shù)與其相鄰數(shù)的關(guān)系 )2、游戲：鄰居拍拍手2 / 3每次請 10 名幼兒游戲，請10 名幼兒任意選一張1-10 的數(shù)字卡片站成一排，教師說：請數(shù)字 5 的鄰居拍拍手，這是數(shù)字 4 的幼兒就拍 4 下手，數(shù)字 6 的幼兒就拍 6 下手，啟發(fā)幼兒說出因為 4 比 5 少 1，6 比 5 多 1，所以 4 和 6 是 5 鄰居。（游戲繼續(xù)）（這一游戲能讓幼兒熟練地找出2-9 各數(shù)的相鄰數(shù)。）三、結(jié)束部分：師： " 今天，我們知道了每一個數(shù)字寶寶都有自己的好朋友、好鄰居，它們之間互相幫助團(tuán)結(jié)友愛，快樂的生活著。我們小朋友也要像數(shù)字寶寶一樣，大家團(tuán)結(jié)友愛互幫互助。"（練習(xí)生活，對幼兒進(jìn)行團(tuán)結(jié)友愛的教育。）延伸

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