幼兒園學(xué)科教學(xué)計(jì)劃與幼兒園學(xué)籍管理制度匯編

1、幼兒園學(xué)科教學(xué)計(jì)劃與幼兒園學(xué)籍管理制度匯編幼兒園學(xué)科教學(xué)計(jì)劃幼兒的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，主要注重于學(xué)習(xí)一種思考、一種方法、一種游戲、一種興趣、一種解決問(wèn)題的能力。幼兒對(duì)數(shù)學(xué)概念的建立，需要引導(dǎo)幼兒從日常生活環(huán)境中直接學(xué)到，而非只是通過(guò)教師的教學(xué)簡(jiǎn)接的學(xué)到。教師要培養(yǎng)幼兒的數(shù)學(xué)習(xí)慣，就應(yīng)該打破傳統(tǒng)觀念停止反復(fù)練習(xí)、強(qiáng)迫記憶、不斷運(yùn)算這些無(wú)趣 ; 與制約性的教學(xué)方法，以富有趣味性的生活故事和游戲?yàn)槌霭l(fā)點(diǎn)激起幼兒強(qiáng)烈的的學(xué)習(xí)動(dòng)力。中班本學(xué)期依據(jù)綱要的目標(biāo)與要求，讓幼兒能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗(yàn)到數(shù)學(xué)的重要和有趣，引導(dǎo)幼兒對(duì)周圍環(huán)境中的數(shù)、量、形、時(shí)間和空間等現(xiàn)象產(chǎn)生興趣，構(gòu)建初步的數(shù)學(xué)概念，并學(xué)習(xí)

2、用簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)方法解決生活和游戲中某些簡(jiǎn)單的問(wèn)題。本學(xué)期盡最大努力讓中班的孩子在數(shù)學(xué)方面有較大提高。一、教材分析 ;通過(guò)數(shù)學(xué)活動(dòng)培養(yǎng)幼兒的認(rèn)識(shí)能力，通過(guò)提供充分的條件，為幼兒設(shè)計(jì)多種活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒運(yùn)用各種感官，觀察和了解數(shù)與數(shù)的相互聯(lián)系，從而讓幼兒去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、達(dá)到解決問(wèn)題的能力。大班數(shù)學(xué)教育的主要有分類，排序和對(duì)應(yīng)等數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)， 10 以內(nèi)數(shù)的意義，學(xué)習(xí) 20 以內(nèi)的加減、有關(guān)的幾何形體和事物的時(shí)間、空間關(guān)系的粗淺知識(shí)。二、學(xué)生基本情況分析 ;第1頁(yè)共5頁(yè)由于環(huán)境、教育條件和遺傳因素的影響，幼兒在身心發(fā)展上存在個(gè)體之間的差異，不同的幼兒逐漸表現(xiàn)出興趣、能力等方面的不同，這就形成了兒童

3、的個(gè)性差異。因此根據(jù)幼兒的年齡和個(gè)性差異，所以在上課的時(shí)候，老師要因材施教的發(fā)展幼兒的能力，帶領(lǐng)幼兒認(rèn)真開展數(shù)學(xué)活動(dòng)，使每個(gè)孩子都在原來(lái)的基礎(chǔ)上有所進(jìn)步。三、學(xué)期目標(biāo) ;1. 教幼兒學(xué)習(xí) 110 的數(shù)數(shù)、順數(shù)、倒數(shù)。2. 正確的方法書寫 110 的數(shù)字。3. 教幼兒學(xué)習(xí) 20 以內(nèi)的加減，正確迅速地掌握 20 以內(nèi)的數(shù)的加減運(yùn)算及組成。4. 幼兒學(xué)習(xí)分實(shí)物或圖形，并區(qū)別物體的高矮、遠(yuǎn)近5. 教幼兒認(rèn)識(shí)正方形、長(zhǎng)方形、三角形、梯形、圓形、橢圓形，并能迅速地區(qū)分。6. 引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)認(rèn)自身為中心和客體為中心區(qū)別左右，會(huì)向左、向右移動(dòng)。7. 培養(yǎng)幼兒能清楚講述活動(dòng)的過(guò)程和結(jié)果。8. 在老師的幫助下能歸

4、納、概括有關(guān)數(shù)學(xué)體驗(yàn)，學(xué)習(xí)從不同角度，不同方面思考問(wèn)題，能通過(guò)觀察、比較，類推、遷移等方法解決簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)問(wèn)題。下面是中班數(shù)學(xué)本學(xué)期的具體安排：9 月份我長(zhǎng)大了學(xué)習(xí)重點(diǎn)：1、110 的順唱與逆唱練習(xí)。2、空間上、中、下的認(rèn)識(shí)與空間對(duì)應(yīng)大、中、小三項(xiàng)式的比較。第2頁(yè)共5頁(yè)3、結(jié)合形狀和顏色特性，做對(duì)應(yīng)計(jì)數(shù)的練習(xí)。4、練習(xí)序數(shù)概念。10 月份 - 尋找秋天學(xué)習(xí)重點(diǎn)：1、認(rèn)識(shí)半圓形、梯形。2、形狀與顏色的空間位置對(duì)應(yīng)。3、限制范圍內(nèi)的數(shù)量點(diǎn)數(shù)，空間的區(qū)域定位概念。4、形狀的連續(xù)性與構(gòu)成和形狀特征的判斷。5、點(diǎn)、線、面的構(gòu)成概念，封閉區(qū)域面積的涂色與形狀的聯(lián)想。11 月份 - 便利生活學(xué)習(xí)重點(diǎn)：1、循環(huán)

5、序列的規(guī)律認(rèn)識(shí)。2、對(duì)應(yīng)關(guān)系與計(jì)數(shù)的綜合練習(xí)。3、觀察路徑顏色的組合順序，了解兩處之間行進(jìn)的方向不同，路徑上的顏色順序也會(huì)不同。4、不同的空間對(duì)應(yīng)方式，對(duì)應(yīng)計(jì)數(shù)的表達(dá)。5、觀察左右畫面上的差異性，空間對(duì)應(yīng)與圖形推理的綜合運(yùn)用。12 月1 月份 - 冬日新年學(xué)習(xí)重點(diǎn)：1、認(rèn)識(shí)一雙 、 一對(duì) 的概念與單位量詞。2、認(rèn)識(shí)集合的特性，集合量的對(duì)應(yīng)計(jì)數(shù)。3、能依同類別物品的特性分類，認(rèn)識(shí)物品的關(guān)聯(lián)性。4、練習(xí)數(shù)的分合概念。5、培養(yǎng)注意力與觀察力，用數(shù)字語(yǔ)言說(shuō)出形狀與顏色。第3頁(yè)共5頁(yè)幼兒園學(xué)籍管理制度隨著教育的改革與發(fā)展的不斷深入，幼兒園的學(xué)籍管理也面臨著許多新情況、新問(wèn)題，幼兒園學(xué)籍管理制度。為嚴(yán)格幼

6、兒園學(xué)籍管理制度，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，提高保教質(zhì)量。我園根據(jù)有關(guān)教育法律、法規(guī)，結(jié)合我園幼兒教育改革與發(fā)展的特點(diǎn)，特制訂了幼兒園幼兒學(xué)籍管理辦法，具體內(nèi)容如下：一、明確學(xué)籍管理責(zé)任 ;1、幼兒園的學(xué)籍管理由園長(zhǎng)主管、業(yè)務(wù)園長(zhǎng)為幼兒園學(xué)籍管理員具體負(fù)責(zé)。2、各班級(jí)每一學(xué)期要負(fù)責(zé)好幼兒基本信息的登記，每一學(xué)期要做好幼兒花名冊(cè)記載等。3、幼兒園學(xué)籍管理員、檔案管理員要認(rèn)真做好幼兒學(xué)籍資料的收集與歸檔工作，要求文字資料與電子資料同時(shí)歸檔，資料收集要做到及時(shí)、準(zhǔn)確，無(wú)遺漏、無(wú)差錯(cuò); 。二、做好招生工作 ;1、加大宣傳力度，幼兒園負(fù)責(zé)在網(wǎng)站和各相關(guān)公告和張貼“招生簡(jiǎn)章”，積極動(dòng)員適齡兒童接受教育，切實(shí)

7、做好每學(xué)年的新生招生工作。2、幼兒園每學(xué)年嚴(yán)格按照區(qū)教育局的招生要求招收新生。3、幼兒園每學(xué)年采取計(jì)劃招生，按照有關(guān)文件精神嚴(yán)格控制班額數(shù)（或根據(jù)教育局的相關(guān)規(guī)定）。4、幼兒入園前須進(jìn)行體格檢查，由方松街道出具健康證明，方可入園。第4頁(yè)共5頁(yè)5、新生入園須按相關(guān)要求填寫好幼兒情況登記表（幼兒姓名、性別、家庭住址、父母姓名、工作單位、聯(lián)系電話等）。三、做好畢業(yè)學(xué)生統(tǒng)計(jì)工作;1、做好畢業(yè)班學(xué)生的登記和上報(bào)工作。2、根據(jù)區(qū)教考中心分配的小學(xué)，做好發(fā)放告家長(zhǎng)書，管理制度幼兒園學(xué)籍管理制度。并將資料交檔案室。3、對(duì)畢業(yè)的幼兒發(fā)放離園證等。四、落實(shí)學(xué)籍管理 ;1、關(guān)于幼兒轉(zhuǎn)學(xué)：1、 幼兒因家庭居住地的變化或其它特殊原因須轉(zhuǎn)學(xué)者，必須由家長(zhǎng)提出申請(qǐng)，經(jīng)托幼辦同意，方可辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。2、為嚴(yán)格學(xué)籍管理制度，維持正常的教學(xué)秩序，提高教學(xué)質(zhì)量，各班要在每學(xué)期末認(rèn)真填寫幼兒變動(dòng)情況登記表，并上報(bào)園長(zhǎng)室。2、關(guān)于幼兒休學(xué)：1、 因患病等特殊原因，無(wú)法堅(jiān)持正常來(lái)園的幼兒，須由家長(zhǎng)向班主任提出申請(qǐng)，并出具有關(guān)證明，經(jīng)幼兒園審批