幼兒園小班數(shù)學(xué)教案：生活中的數(shù)字

1、教學(xué)資料參考范本幼兒園小班數(shù)學(xué)教案：生活中的數(shù)字撰寫(xiě)人： _部門(mén)： _時(shí)間： _1 / 3活動(dòng)目標(biāo)1、發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)字 , 知道數(shù)字無(wú)處不在。2、運(yùn)用數(shù)字進(jìn)行游戲活動(dòng), 激發(fā)幼兒對(duì)數(shù)字的興趣?；顒?dòng)準(zhǔn)備1、課件 - 樂(lè)趣練習(xí) : 在圖畫(huà)里找數(shù)字2、課件 - 樂(lè)趣練習(xí) : 找數(shù)字3、課件 - 動(dòng)畫(huà)片 : 你最喜歡的數(shù)字是什么活動(dòng)過(guò)程一、演示課件激發(fā)幼兒找數(shù)字的興趣。1、樂(lè)趣圖片 - 在圖畫(huà)里找數(shù)字小朋友 , 這幾張圖片非常有趣 , 仔細(xì)看看 , 在圖畫(huà)里能找到什么呢?*在樹(shù)林里能找到數(shù)字1。*小鴨子在池塘里游水的圖畫(huà)里能找到數(shù)字2,*海鷗在大海上飛翔的圖畫(huà)中能找到數(shù)字3.2、樂(lè)趣練習(xí) - 找數(shù)字(

2、1) 你能看出來(lái) , 這張圖片上每個(gè)格子里有幾雙鞋嗎 ?幼兒觀察后說(shuō)出1 雙,2 雙,3 雙,4 雙。(2) 請(qǐng)你在這張圖片上找出數(shù)字 1,2,3,4 。二、發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)字。1、激發(fā)幼兒主動(dòng)探索的愿望(1) 在我們的生活中 , 周圍到處都有數(shù)字 , 你們想不想把他們找出來(lái) ?2 / 3( 鼓勵(lì)幼兒講述自己的發(fā)現(xiàn))(2) 你在什么東西上面發(fā)現(xiàn)了數(shù)字 , 告訴小朋友吧。(3) 誰(shuí)愿意大膽地到前面來(lái) , 把你的發(fā)現(xiàn)告訴大家 ? 2、啟發(fā)幼兒擴(kuò)散思維 , 尋找更多的數(shù)字(1) 原來(lái)數(shù)字就在我們的身邊 , 除了這些 , 小朋友們還在哪些地方、哪些東西上看到過(guò)數(shù)字呢 ?(2) 幼兒講述身邊發(fā)現(xiàn)的數(shù)字。三、最喜歡的數(shù)字1、數(shù)字在生活中無(wú)處不在, 和我們小朋友也有密切的關(guān)系, 那么你覺(jué)得最有趣的、最喜歡的數(shù)字是什么呢?( 請(qǐng)幾位幼兒給大家介紹一下自己最喜歡的數(shù)字。)2、動(dòng)畫(huà)片 : 你最喜歡的數(shù)字是什么請(qǐng)小朋友看一個(gè)很有趣的動(dòng)畫(huà)片, 看看動(dòng)畫(huà)片里的小朋友手里都拿了幾個(gè)氣球呀 , 一定要仔細(xì)看呀 !( 看完后 , 幼兒相互交流