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1、(語文a版)二年級語文上冊 期末質(zhì)量復(fù)習(xí)七班級 姓名 成績 一、字詞部分(一)、看拼音,寫詞語。y máo jio huán jìu shì káng zhe dng zhe hun x( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )gung gào xng fèn y yuàn fng shu shng bìng x zo( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )jin dào hu pào k néng yn hu pá xíng dn zi( )
2、( ) ( ) ( ) ( ) ( )xin n jié bng xio mài nóng mín bó bo ( ) ( ) ( ) ( ) ( )fn bié tián mì h ju gng j ch y nu yì nu( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )(二)、形近字組詞。父( ) 就( ) 扛( ) 廠( ) 勇( ) 病( ) 洗( )交( ) 龍( ) 江( ) 廣( ) 奮( ) 疲( ) 選( )臉( ) 炮( ) 熊( ) 爬( ) 但( ) 結(jié)( ) 酒( )撿( ) 跑
3、( ) 能( ) 瓜( ) 膽( ) 潔( ) 灑( )初( ) 雞( ) 盯( ) 祖( ) 鳴( ) 打( ) (三)、給多音字注音,并組詞。( )( ) ( )( ) ( )( )還 行 盛( )( ) ( )( ) ( )( )(四)、按拼音寫同音字。jié ( )白 ( )冰 j 小( ) 飛( )jio ( )還 ( )水 dng ( )子 ( )著(五)、照樣子,寫詞語。(1)哈哈大笑 (2)快樂快快樂樂 來往 安靜 (7)仔細(xì)(認(rèn)真)(近義詞)漂亮( ) 多余( ) 雪白( )(8)大(?。ǚ戳x詞)愉快( ) 熱鬧( ) 危險(xiǎn)( ) 膽?。?)厚( ) 喜( ) 退
4、( ) 縮( ) 甜( )(六)、填上合適的詞。( )的羽毛 ( )的森林 ( )的火花 ( )的亮光 ( )的雪花( )的田野 ( )的地毯 ( )的梨花 ( )的雪被 ( )的乳汁( )地睡著 ( )地吮吸 ( )耳朵 ( )草叢 ( )花炮 ( )眼睛 ( )羽毛 ( )小蟲 ( )上前 ( )長隊(duì)( )雪人 ( )雪仗 ( )糖瓜 ( )房子 ( )豆腐( )酒肉 ( )年雞 ( )面 ( )饅頭 ( )一宿一( )烏龜 一( )大象 一( )銀行 一( )羽毛一( )蠟燭 一( )花炮 一( )雪花 一( )田野(七)、補(bǔ)充下列詞語。( )( )大笑 小心( )( ) 你( )我(
5、) 紛紛( )( ) 喜上( )( )寫一句關(guān)于冬天的諺語: 二、語言積累(一)、按課文內(nèi)容填空。1、紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花,像( ),像( )。2、大地鋪上了( )的地毯。樹上掛滿了( )的“梨花”。在( )的雪被下,麥苗( )的睡著,小嘴還不停的吮吸著( )的乳汁。(二)、用“ ”畫出每組詞語中的不同類。1、烏龜 猴子 犀牛 木馬2、愉快 冰冷 高興 驚喜3、扛著 拿著 舉著 沉著三、句子部分(一)、加標(biāo)點(diǎn)。1、小烏龜碰到了猴子 問 這是您丟的羽毛嗎2、貓頭鷹看見了 好奇地問 小烏龜 你扛著鴕鳥的羽毛到哪兒去呀(二)、用加點(diǎn)的詞仿寫句子。(1)如果你有多余的快樂,請存在這里。 (2)小伙伴們有的堆
6、雪人,有的打雪仗,還有的在滑雪。 (3)要是有個快樂銀行,那該多好哇。 (三)、擴(kuò)句1、魚兒在水里游來游去。 ( )魚兒在水里( )游來游去。2、樹上掛滿了果實(shí)。 ( )樹上掛滿了( )果實(shí)。3、同學(xué)們在教室里寫作業(yè)。 同學(xué)們在( )教室里( )寫作業(yè)。(四)、根據(jù)標(biāo)點(diǎn)符號寫句子。(1) 。(2) ?。?) ?四、閱讀(一)小 鬧 鐘我有個好朋友,就是放在我枕頭邊的小鬧鐘。它圓圓的身子、亮晶晶的臉、三根指針像三只小胳膊似的“滴答滴答”地轉(zhuǎn)個不停,非常惹人喜愛。晚上睡覺時,小鬧鐘跟我說悄悄話;早上我睡得正香時,是它把我喚醒,催我上學(xué)。我真喜歡我的小鬧鐘!1、我會給短文標(biāo)上自然段序號。2、我知道短文中的“好朋友”指的是: 。3、我會用“ ”畫出寫小鬧鐘樣子的句子。4、我喜歡小鬧鐘是因?yàn)?。(二)從前,有個人種了一棵葫蘆。細(xì)長的葫蘆藤上長滿了綠色的葉子,開出了幾朵雪白的小花?;ㄖx以后,藤上掛了幾個小葫蘆。多么可
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