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1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人:_日 期:_關于物理實驗的心得體會(3篇) 物理實驗的心得體會1 在上半個學期,我完成了大學物理實驗這門課程的學習。物理實驗是物理學習的基礎,雖然在很多物理實驗中我們只是復現(xiàn)課堂上所學理論知識的原理與結果,但這一過程與物理家進行研究分子和物質(zhì)變化的科學研究中的物理實驗是一致的。在物理實驗中,影響物理實驗現(xiàn)象的因素很多,產(chǎn)生的物理實驗現(xiàn)象也錯綜復雜。大學的物理實驗和高中有許多不同。大學物理實驗之前,老師不會再花1,2節(jié)課幫助我們熟悉實驗原理,實驗步驟,甚至一些在實驗中有可能產(chǎn)生誤差的原因。以上的所有任務都由我們自己在實驗前完成,并寫出實驗的預習報告。這樣的實驗方式

2、才更接近于真正的實驗,也讓我們增強探索意識,也增加了實驗不確定性同時培養(yǎng)我們面對突發(fā)情況的能力。這樣的實驗降低了千篇一律的機械化,增強了個性化。我通過努力能夠順利地解決物理實驗呈現(xiàn)的問題,考驗了我的實際動手能力和分析解決問題的綜合能力,加深了我對有關物理知識的理解。通過一學期的課程,我學到了很多東西。 實驗的第一個重要環(huán)節(jié)是預習。做大學物理實驗時,為了在規(guī)定的時間內(nèi)快速高效率地完成實驗,達到良好的實驗效果,必須要課前認真地預習。首先是根據(jù)實驗題目復習所學習的相關理論知識,并根據(jù)實驗教材的相關內(nèi)容,弄清楚所要進行的實驗的總體過程,弄懂實驗的目的、基本原理,了解實驗所采用的方法并對關鍵的步驟做勾畫

3、,以便在實驗中提醒自己。熟悉實驗儀器,了解儀器的工作原理,性能、正確操作步驟,特別是要注意那些可能對儀器造成損壞的事項。在做實驗的過程中,我經(jīng)常會出現(xiàn)一些故障或觀察到的實驗現(xiàn)象與理論上的現(xiàn)象不符,當然剛開始會有些茫然,畢竟實驗是有時間限制的,但也許會發(fā)現(xiàn)新的問題。對于一般的意外情況,首先應認真思考并檢查實驗儀器使用以及線路連接是否正確,不正確的及時進行改正,若自己不能解決,應及時請老師來指導,切不可敷衍過關,草草了事,甚至是編造數(shù)據(jù)。對于數(shù)據(jù)的.紀錄,則要求我們要有原始的數(shù)據(jù)紀錄,它是記載物理實驗全部操作過程的基礎性資料。而且在實驗過程中必須認真地觀察實驗現(xiàn)象,并做如實的記錄。如果發(fā)現(xiàn)實驗現(xiàn)象

4、與實驗理論不符合,或者測試結果出現(xiàn)異常,就應該認真檢查原因,并細心重做實驗。對于數(shù)據(jù)的處理和分析是實驗的重點。我們要選擇合適的方法處理數(shù)據(jù)。平均值法、列表法、圖像法等都是我們最直接的方法,它們有各自的特點,我們要根據(jù)數(shù)據(jù)的特點選擇最合適的處理方法。物理實驗是一門獨立的必修基礎實驗課程,是我們從事科學實驗工作的入門。物理實驗是以培養(yǎng)我們科學實驗能力與提高科學實驗素養(yǎng)為重點,使我們在獲取知識的自學能力、運用知識的綜合分析能力、動手實踐能力、實事求是的科學態(tài)度等方面得到訓練與提高。 物理實驗的心得體會2 一轉眼,這個學期已經(jīng)快過去了,在這個學期中我們做了六次物理試驗,在這六次試驗里我學到了很多,每次

5、親手調(diào)節(jié)機器,完成試驗都有一種成就感,獲得了很多書本上學不到的知識,明白了“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行“這句話的意思。雖然在課堂上老師幾乎給我們講完了所有的知識和要點,那些公式也一字不漏的給了出來,但是當自己去做的時候才明白實際操作的困難,一個實驗往往影響的因素很多,有些只有在真正做的時候才會發(fā)現(xiàn),或者連做的時候都發(fā)現(xiàn)不了。比如說在做光柵衍射法測光波波長實驗時,分光計有一點震動都會導致實驗不準確,或者游標卡尺沒固定好的話也會導致實驗出錯,而且如空氣會導致光折射,也可能會影響實驗;在測量角度時,如果我們稍微分心或者粗心了,就可能導致全部從來;還有在做用牛頓環(huán)測曲率半徑的實驗時,如果不是很小心

6、的話,前面測得的十幾個數(shù)據(jù)可能就沒用了,所以做實驗十分考驗我們耐心和細心,在實踐中提高了我們自身的能力。學習最快的方法就是通過實踐學來的,所以通過做實驗我們更加深刻的了解了老師在課堂所講的內(nèi)容,這更有利于我們的學習。在獨立做實驗的時候,我們學會了獨立思考,發(fā)現(xiàn)問題解決問題,這不僅有利于現(xiàn)在的學習生活,也讓我們以后出去工作在遇到問題時更容易發(fā)現(xiàn)問題的所在。記得物理老師也說過,我們要學的最重要的不是那些知識,而是學習的方法,這是一輩子都有用的。在這么多次的物理實驗中,我也明白了預習的重要性,這能讓我們更快的知道該怎么做,不會一頭霧水,因為做實驗的時間有限,如果沒預習好就可能不夠時間做實驗了。而且有

7、些實驗比較復雜,一些儀器按鈕很多,一下子不可能記得住那么多,事先預習就顯得很重要了。 每次做完實驗都要進行數(shù)據(jù)的處理,這是很重要的一環(huán),雖然有點繁瑣,特別是很多數(shù)據(jù)的時候,但是每次算完都有一種很輕松的感覺,因為那是自己學習的成果,確實值得開心,每次做完我就會覺得前面的辛苦沒有白費。物理實驗看上去很好玩,但是它并不簡單,做好一個物理實驗需要很好的心理素質(zhì),要經(jīng)得起失敗,而且對實驗要抱著一份嚴謹?shù)膽B(tài)度,不能草草了事。不過,雖然物理實驗要求很高,但是它對我們自身能力的提高也是很明顯的,它讓我們學會如何獨立思考,發(fā)現(xiàn)問題。讓我們在以后的學習工作中更加出色。 物理實驗的心得體會3 經(jīng)過一年的大學物理實驗

8、的學習讓我受益菲淺。在大學物理實驗課即將結束之時,我對在這一年來的學習進行了總結,總結這一年來的收獲與不足。取之長、補之短,在今后的學習和工作中有所受用。 在這一年大學物理實驗課的學習中,讓我受益頗多。一、大學物理實驗讓我養(yǎng)成了課前預習的好習慣。一直以來就沒能養(yǎng)成課前預習的好習慣(雖然一直認為課前預習是很重要的),但經(jīng)過這一年,讓我深深的懂得課前預習的重要。只有在課前進行了認真的預習,才能在課上更好的學習,收獲的更多、掌握的更多。二、大學物理實驗培養(yǎng)了我的動手能力?!皩嶒灳褪菫榱俗屇銊邮肿?,去探索一些你未知的或是你尚不是深刻理解的東西。”現(xiàn)在,大學生的動手能力越來越被人們重視,大學物理實驗正好

9、為我們提供了這一平臺。每個實驗我都親自去做,不放棄每次鍛煉的機會。經(jīng)過這一年,讓我的動手能力有了明顯的提高。三、大學物理實驗讓我在探索中求得真知。那些偉大的科學家之所以偉大就是他們利用實驗證明了他們的偉大。實驗是檢驗理論正確與否的試金石。為了要使你的理論被人接受,你必須用事實(實驗)來證明,讓那些懷疑的人啞口無言。雖說我們的大學物理實驗只是對前人的經(jīng)典實驗的重復,但是對于一個知識尚淺、探索能力還不夠的人來說,這些探索也非一件易事。大學物理實驗都是一些經(jīng)典的給人類帶來了難以想象的便利與財富。對于這些實驗,我在探索中學習、在模仿中理解、在實踐中掌握。大學物理實驗讓我慢慢開始“摸著石頭過河”。學習就

10、是為了能自我學習,這正是實驗課的核心,它讓我在探索、自我學習中獲得知識。四、大學物理實驗教會了我處理數(shù)據(jù)的能力。實驗就有數(shù)據(jù),有數(shù)據(jù)就得處理,這些數(shù)據(jù)處理的是否得當將直接影響你的實驗成功與否。經(jīng)過這一年,我學會了數(shù)學方程法、圖像法等處理數(shù)據(jù)的方法,讓我對其它課程的學習也是得心應手。 經(jīng)過這一年的大學物理實驗課的學習,讓我收獲多多。但在這中間,我也發(fā)現(xiàn)了我存在的很多不足。我的動手能力還不夠強,當有些實驗需要很強的動手能力時我還不能從容應對;我的探索方式還有待改善,當面對一些復雜的實驗時我還不能很快很好的完成;我的數(shù)據(jù)處理能力還得提高,當眼前擺著一大堆復雜數(shù)據(jù)時我處理的方式及能力還不足,不能用最佳的處理手段使實驗誤差減小到最小程度總之,大學物理實驗課讓我收獲頗豐,同時也讓我發(fā)現(xiàn)了自身的不足。在實驗課上學得的,我將發(fā)揮到其它中去,也將在今后的學習和工作中不斷提高、完善

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