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1、改掉寶寶壞習(xí)慣最近,悄悄收集了有關(guān)寶寶不良習(xí)慣的部分資料, 主要是講述在寶寶發(fā)展的 過(guò)程中,由于爸爸媽媽的教養(yǎng)不當(dāng)而造成的種種問(wèn)題。 下面, 我將一一分析給各 位爸爸媽媽聽(tīng):幾乎所有的寶寶都曾經(jīng)有過(guò)撿東西吃的行為, 但不是所有的孩子都因此形成 了壞的習(xí)慣。在寶寶還很小的時(shí)候, 家長(zhǎng)就應(yīng)當(dāng)在日常生活中給他灌輸東西掉在地上就臟 了,不能再撿起來(lái)吃的正確觀念。 日常生活中難免會(huì)有食物掉到地上的情況, 這 時(shí)家長(zhǎng)應(yīng)該對(duì)孩子說(shuō):“喲,東西臟了,我們需要洗一下。 ”并立即去清洗;或者 告訴孩子食物已經(jīng)臟了, 不能要了, 并立即將地上的臟東西打掃到垃圾桶里。 而 千萬(wàn)不要因?yàn)楹ε吕速M(fèi)食物而將其揀起直接放入自

2、己嘴中。 有統(tǒng)計(jì)顯示, 有撿臟 東西吃壞毛病的寶寶, 其家長(zhǎng)大多有那些食物掉在地上覺(jué)得扔了可惜, 撿起來(lái)塞 自己嘴里的做法。 記住:當(dāng)你告訴寶寶“掉地上太臟了, 媽媽吃了,給你新的?!?的時(shí)候,寶寶根本理解不了這么多,他只明白的是,既然媽媽可以撿起東西吃, 那么我也可以另外,因?yàn)樾殞毐鎰e事物和是非的能力還比較差, 所以在他看來(lái), 東西掉 在床上、桌上和掉地上是一樣的。 因此爸爸媽媽對(duì)于掉到床上、 桌上的東西也要 遵照上面的原則處理, 不要以為干凈就撿起來(lái)吃掉, 這樣會(huì)在無(wú)形中誤導(dǎo)了您們 的小寶寶。當(dāng)然,這里說(shuō)的不僅是要在家中這樣,在戶外更是應(yīng)當(dāng)如此。因此爸爸媽媽要注意:細(xì)菌在潮濕的地方繁殖得

3、比較快, 因此要避免寶寶在這樣的地方撿拾東西 吃。在戶外,任何東西掉到地上都不要撿起來(lái)吃,因?yàn)榇颂幱锌赡茉粲胸垺?狗等動(dòng)物的糞便。餐桌有小東西,一定要立即拿走,以免寶寶當(dāng)成食物誤食造成嚴(yán)重后果。當(dāng)孩子在地上撿東西吃時(shí), 家長(zhǎng)一定不要怒斥孩子, 也不要用手打掉他手 里的東西,這樣會(huì)驚嚇到年幼的孩子。孩子一般到了 68個(gè)月,就開(kāi)始有扔?xùn)|西的行為了。當(dāng)孩子在無(wú)意中扔起東西的時(shí)候, 他會(huì)異常興奮, 會(huì)認(rèn)為自己又多了一項(xiàng)大 本領(lǐng),因此會(huì)非常高興地進(jìn)行多次重復(fù), 同時(shí)也希望引起爸爸媽媽的注意, 能夠 給予他贊揚(yáng)。在重復(fù)的同時(shí),寶寶實(shí)際上也是在學(xué)習(xí)。比如:他會(huì)觀察物體的墜 落軌道、 方式, 并注意不同物體

4、落地時(shí)的聲音; 他會(huì)逐漸發(fā)覺(jué)扔?xùn)|西和發(fā)出聲音 之間是存在著必然關(guān)系的, 從而學(xué)習(xí)了邏輯知識(shí); 從扔出東西到等待聲音, 從而 學(xué)會(huì)心理期待等等。所以,扔?xùn)|西對(duì)寶寶而言,是必經(jīng)的一個(gè)成長(zhǎng)階段,對(duì)于寶 寶的智力和心理成長(zhǎng)都有很大好處。但是,家長(zhǎng)在這件事情上的不同態(tài)度會(huì)導(dǎo)致孩子往不同的方向發(fā)展。 正確的 態(tài)度應(yīng)該是,在寶寶開(kāi)始掌握這項(xiàng)技能的時(shí)候,提供給孩子一些適當(dāng)?shù)模?比如線球、皮球等等 ) ,并創(chuàng)造一個(gè)安全、寬敞的環(huán)境,讓寶寶扔個(gè)夠。在 寶寶剛開(kāi)始扔?xùn)|西的時(shí)候, 家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)給予大量的表?yè)P(yáng), 這樣可以增強(qiáng)小寶寶的自 信心和快樂(lè)情緒,讓他能快樂(lè)愉快地玩、輕松地接受知識(shí)。但當(dāng)他慢慢長(zhǎng)大后, 應(yīng)注意逐漸淡化他

5、的扔?xùn)|西行為,以免養(yǎng)成不良的習(xí)慣。需要注意的是,寶寶因?yàn)槟昙o(jì)小,手、腦綜合 不夠完善,所以在扔?xùn)|西的時(shí)候,可能會(huì)不慎損壞物品 ( 比如落下的球砸倒 了桌上的花瓶 ) ,對(duì)此家長(zhǎng)一定不要大呼小叫,也不要過(guò)于批評(píng)孩子,因?yàn)榧议L(zhǎng) 的反應(yīng)會(huì)讓孩子感覺(jué)很特別、 很夸張,這將無(wú)形中強(qiáng)化了他用扔?xùn)|西的方式引起 家長(zhǎng)注意的意識(shí), 以后一旦他想引起別人注意或想表現(xiàn)自己, 都會(huì)想到用扔?xùn)|西 的方式來(lái)實(shí)現(xiàn), 這樣最終會(huì)讓他形成扔?xùn)|西的壞習(xí)慣。 如果孩子已經(jīng)形成了扔?xùn)| 西的壞習(xí)慣,那么媽媽可以采取以下措施:設(shè)計(jì)各種扔?xùn)|西的 ,讓他扔個(gè)夠,把壞習(xí)慣變成一種技能。如扔球、擲沙包等,并可教給他各 種投擲技能。寶寶兩歲以后已

6、經(jīng)有一定的辨別能力了, 爸爸媽媽要耐心地告訴他什么東 西可以扔,什么東西不能扔。如果孩子扔?xùn)|西影響了其他人休息、 工作等, 要對(duì)孩子提出正面批評(píng), 讓 他意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。如果孩子是因?yàn)樯鷼狻?發(fā)泄而扔?xùn)|西,那么爸爸媽媽應(yīng)先和孩子進(jìn)行溝通, 了解對(duì)孩子生氣的原因。 如果理由是正當(dāng)?shù)?,要?duì)寶寶加以同情,并給予他安慰; 如果是因?yàn)闊o(wú)理要求沒(méi)有得到滿足,則可以采取轉(zhuǎn)移目標(biāo)的方法進(jìn)行處理。有時(shí)寶寶扔?xùn)|西只是為了引起爸爸媽媽等成人的注意, 所以只要稍微加強(qiáng) 對(duì)寶寶的關(guān)注程度, 讓寶寶感覺(jué)到家長(zhǎng)在注意他, 就可以避免孩子亂扔?xùn)|西的壞 習(xí)慣。告訴孩子扔出的東西要自己撿回來(lái),這樣可以有效地減少孩子亂扔?xùn)|西的毛病。孩子隨著能力的提高, 將越來(lái)越多地表現(xiàn)出一些破壞性的行為。 它一般分為 兩種情況一種情況是: 寶寶長(zhǎng)到快 2歲的時(shí)候, 好奇心開(kāi)始逐漸增強(qiáng), 對(duì)所有的物品都很感興趣,喜歡東摸摸、西看看。但是由于他們的動(dòng)手能力和手、眼協(xié)調(diào)能力 都還比較差,對(duì)各種物品的性能也不是很了解,所以難免會(huì)破壞一些東西( 有時(shí)甚至可能是家長(zhǎng)十分喜歡的東西 ) ,這應(yīng)該得到家長(zhǎng)的諒解。另一種

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