【最新】三年級科學上冊 第1單元 水 5《水能溶解多少物質(zhì)》課件1 教科版-教科版小學三年級上冊自然科學課件

1、5.5.水能溶解多少物質(zhì)水能溶解多少物質(zhì)水水 【最新】三年級科學上冊 第1單元 水 5水能溶解多少物質(zhì)課件1 教科版-教科版小學三年級上冊自然科學課件小組討論小組討論 要知道同樣多的水中，能溶解要知道同樣多的水中，能溶解多少食鹽和小蘇打，我們打算多少食鹽和小蘇打，我們打算怎么做？怎么做？ 我們還應注意什么？我們還應注意什么？【最新】三年級科學上冊 第1單元 水 5水能溶解多少物質(zhì)課件1 教科版-教科版小學三年級上冊自然科學課件閱讀科學書閱讀科學書1313和和1414頁，思考并交流還有頁，思考并交流還有什么需要注意的：什么需要注意的：水為什么要一樣多？水為什么要一樣多？怎樣加入食鹽？什么時候加入

2、第二份、怎樣加入食鹽？什么時候加入第二份、第三份？什么時候停止加食鹽和小蘇打？第三份？什么時候停止加食鹽和小蘇打？怎樣知道食鹽和小蘇打完全溶解了？怎樣知道食鹽和小蘇打完全溶解了？【最新】三年級科學上冊 第1單元 水 5水能溶解多少物質(zhì)課件1 教科版-教科版小學三年級上冊自然科學課件實驗要求及活動手冊實驗要求及活動手冊先先完成完成食鹽食鹽的溶解實驗，的溶解實驗，再再完成完成小蘇打小蘇打的溶解實的溶解實驗，并根據(jù)食鹽和小蘇打溶解的情況，進行記錄。驗，并根據(jù)食鹽和小蘇打溶解的情況，進行記錄。當一份當一份食鹽或小蘇打在水中食鹽或小蘇打在水中完全溶解完全溶解的時候，在的時候，在表格中表格中打一個打一個，

3、在實驗結束時，通過統(tǒng)計，在實驗結束時，通過統(tǒng)計的的數(shù)量，來表示食鹽或小蘇打溶解的份數(shù)。數(shù)量，來表示食鹽或小蘇打溶解的份數(shù)?！咀钚隆咳昙壙茖W上冊 第1單元 水 5水能溶解多少物質(zhì)課件1 教科版-教科版小學三年級上冊自然科學課件食鹽和小蘇打的溶解班級記錄表食鹽和小蘇打的溶解班級記錄表小組小組12345678食鹽食鹽小蘇打小蘇打我們的我們的發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)食鹽和小蘇打在水中的溶解能力是食鹽和小蘇打在水中的溶解能力是不同的不同的。食鹽食鹽溶解的份數(shù)溶解的份數(shù)多多，小蘇小蘇打打溶解的份數(shù)溶解的份數(shù)少少?！咀钚隆咳昙壙茖W上冊 第1單元 水 5水能溶解多少物質(zhì)課件1 教科版-教科版小學三年級上冊自然科學課件討論：討論： 為什么我們在做上面實驗的時候，要一為什么我們在做上面實驗的時候，要一份一份地加入？份一份地加入？ 這樣加，有什么好處？這樣加，有什么好處？【最新】三年級科學上冊 第1單元 水 5水能溶解多少物質(zhì)課件1 教科版-教科版小學三年級上冊自然科學課件如果想知道這幾種東西在水中的溶如果想知道這幾種東西在水中的溶解能力我們可以怎樣研究？解能力我們可以怎樣研究？白糖紅糖味精【最新】三年級科學上冊 第1單元 水 5水能溶解多少物質(zhì)課件1 教科版-教科版小學三年級上冊自然科