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文檔簡介

1、二年級閱讀寫話訓練二年級閱讀寫話訓練（三）一、閱讀短文，回答問題。 蜻蜓      晚飯后，我和姐姐正在門口乘涼。忽然飛來一只大蜻蜓，落在一棵大樹上。我悄悄地去把它捉住。大蜻蜓真漂亮，兩個眼珠圓溜溜（li），亮晶晶（jng），一對紅翅膀不住地扇（shàn）著。我真喜歡它，就拿著它玩起來了。      姐姐看見了，大聲喊：“快把蜻蜓放了，它是益蟲！”我聽了姐姐的話，想到益蟲對人類（lèi）的好處，就把它放了。     1、全文有（  ）個自然段。

2、    2、 在括號里填上合適的詞語。     一只（  ）  一對（  ）  兩個（  ）  一棵（  ）     3、 用音序查字法查下面的字，再填表。 要查的字音序部首再查幾畫組詞眼世能    4、 用“  ”畫出描寫大蜻蜓漂亮的句子。     5、 “我”為什么把大蜻蜓放

3、了？用“ ”畫出有關(guān)句子。 6、照樣子寫詞語。圓溜溜 碧綠碧綠 2 / 4二、看圖寫話問題設(shè)置一:這是什么季節(jié)?什么地方? 問題設(shè)置二:花很美,形容花很美的詞語有哪些? 公園里的菊花真美啊!有的     ,有的     ,還有的     提供花美的相關(guān)詞語：婀娜多姿、芳香四溢 亭亭玉立、花香襲人 絢麗多彩、端莊秀麗 姿態(tài)各異、嬌巧迷人、孤芳自賞 爭奇斗艷 香遠益清 含苞欲放問題設(shè)置三：我情不自禁的被吸引了，我想怎么做的？ 我被這美麗的菊花深深地吸引了，情不自禁地 。問題設(shè)置四：阿姨看到了，又是怎么勸說的？而我聽了阿姨的話，又是怎么做的？請仔細觀察動作，合理的說一說。問題設(shè)置五： 花間的蝴蝶看了仿佛在說：“            &#

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