五年級語文閱讀競賽試題（無答案） 試題

1、2008年五年級語文閱讀競賽試卷班級：姓名：得分：同學們，這一學期大家又讀了好多書吧，就讓我們在下面的競賽中大顯身手吧！一、讀詩句，猜季節(jié)。（4分）1. 接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。 （ ）2. 千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。 （ ）3. 竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。 （ ）4. 遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。 （ ）二、填空題。（9分）1.等閑識得東風面， 。2. ，天下誰人不識君。3.枯藤老樹昏鴉， ，古道西風瘦馬。夕陽西下， 。4.碧云天，黃葉地， ， 。山映斜陽天接水。芳草無情， 。5.往者不可諫， 。6.勿以惡小而為之， 。三、選擇題：（ 選擇一個恰當?shù)拇鸢?，將序號填在括號?）

2、。（10分）1搶掠并燒毀圓明園的兩個強盜是（ ）。a.美國和法蘭西 b.英格蘭和法蘭西 c.德國和英格蘭2下面哪一個不是安徒生的童話（ ）。a.賣火柴的小女孩 b.丑小鴨 c.白雪公主 d.皇帝的新裝3倫納德夫人對先天就是兔唇的小女孩說的一句話是（ ）。a.我希望你是我女兒！b.你有沒有一雙新鞋？ c.人美的不僅是外表。4小豆豆的學校名字叫（ ）。a.電車教室 b.巴學園 c.小林宗作5下面不是漢字造字法的是（ ）。a.象形 b.形聲 c.楷體 d.會意四、判斷題： 正確的打“”，錯誤的打“×”。（12分）1.北京2008年奧運會主題口號是 “同一個世界， 同一個夢想”。（ ）2.“

3、改正錯誤、改善生活、改變方法、改進工作” 這些詞語搭配沒有毛病。（ ） 3.阿里巴巴和四十大盜和阿拉丁神燈選自一千零一夜。 （ ）4.著名音樂家貝多芬是德國人。 （ ）5.“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山?！敝械摹褒埑秋w將” 指的是漢朝名將李廣。（ ） 6.關羽是三國演義中的一位英雄，和他無關的事件是酒斬華雄。（ ）。 五、課文品讀。（10分）推敲片段接著，賈島就把自己寫詩的事告訴了韓愈，并說自己正在猶豫不決，不知道是用“推”好，還是用“敲”好。韓愈也是一位著名的詩人，便很有興致地思索起來。過了一會兒，他對賈島說：“還是用敲字更好些。月夜訪友，即使友人家門沒有閂，也不能莽撞推門，敲門表明你是一

4、個懂得禮貌的人。再說，用敲字更能襯托月夜的寧靜，讀起來也響亮些?！辟Z島聽了，連連點頭。1.韓愈是個大官，賈島闖了儀仗隊，他為什么不生氣？ 2.到底韓愈說的在不在理，我們來結合古詩從“做人方面、當時當?shù)氐沫h(huán)境、語音語調”三方面來“推敲推敲”好嗎？題李凝幽居閑居少鄰并， 草徑入荒園。鳥宿池邊樹， 僧敲月下門。過橋分野色， 移石動云根。暫去還來此， 幽期不負言。做人方面： 當時當?shù)丨h(huán)境： 語音語調： 3.“春風又綠江南岸，明月何時照我還？”“綠”字的妙處： 六、閱讀短文，完成練習。（35分）（一）一 場 虛 驚早晨起來，因為一件小事被母親訓了幾句，便耿耿于懷，一直不與她說話?？吹贸鰜?，母親也因為我這

5、樣挺不高興。 平時上學，我都可以跟母親一起騎上一段路，今天雖然照常，但卻不像平常那樣說說笑笑，顯得冷淡了許多。我獨自騎在前面，母親跟在后面。 終于到了和母親分手的路口，我不由自主地回頭望，可并沒看見母親。我再向四周環(huán)顧，也沒尋到她的半點身影。我心中疑云頓起：媽媽，她難道半路停車了？不，她沒這個習慣呀；難道是騎到我前面去了？不會，我可沒看見呀；難道是剛才半路出事了？哎呀，我不敢再往下想了。 總算到了學校，可這件事牢牢地糾纏著我，上樓時差一點就絆倒了。唉，早知道就不和她賭氣了，要是和她一起并排走，也就不會怎么越想越覺得事情不妙呢？一個上午弄得我心驚肉跳，課也沒上好。終于挨到了中午，我決定去給母親的

6、學校打個電話。我顧不得取飯，就向校外的公用電話跑去。 “鈴”電話響了一聲，沒有接，又響了一聲，還是沒有接，我的心怦怦地跳，幾乎要哭出來了。電話響了三聲，終于有人接了。嘿！正是母親，我一時高興得不知說什么好，“喂！媽，是我，你在學校了。沒別的事兒，想你了，晚上見！” 這是我有生以來打電話最沒內容也是時間最短的一次，就連店鋪老板都莫名其妙地看著我，以為我閑著沒事干呢。而我呢，如釋重負，像干了一件大事一樣，付了錢，快快樂樂地跑回了學校。 1“疑云頓起”的“頓”在字典里的解釋有：（1）處理，安置；（2）稍停；（3）立刻，忽然； 這里應選第（ ）種解釋。 2在文中找出下列詞語的近義詞，寫在括號

7、里。 冷漠（ ） 往常（ ） 3在文中找出合適的成語填在后面的括號里。 （1）比喻完成一件大事或擺脫繁重的事務以后，頓覺輕松愉快。（ ）（2）形容不能忘懷，總是放在心上。 （ ） 4用“”劃出第三、第四自然段中寫“我”心理活動的句子。5聯(lián)系自己的生活實際談一談，你從這“一場虛驚”中感受到了什么？ 窮人的自尊丈夫在一所重點中學教書，我們便住在這所學校里。這天，一個女學生來敲門，跟在她身后的是一位中年人，從眉目上看，（顯然 竟然）是女學生的父親。 進得屋來，父女倆拘謹?shù)刈?。他們并沒有什么事，只是父親特地騎自行車從八十多里以外的家來看看讀高中的女兒，順便來瞅瞅老師。父親說：“農(nóng)村沒什么鮮貨，只拿了

8、十幾個新下的雞蛋?！闭f著，從肩上挎的布兜里顫巍巍的往外掏。布兜里裝了很多糠，裹了十幾個雞蛋。顯然他做得很（細心 精心），生怕雞蛋被擠破。 我提議中午大家一起包餃子吃，父女倆一臉（害怕 惶恐），死活不肯，被我用老師的尊嚴才“震懾”住，吃餃子時，父女倆（依然 居然）拘束，但很高興。 送走女學生和她父親，丈夫一臉詫異。他驚奇從來都把送禮者拒之門外的我，為何為十幾個雞蛋而“折腰”？還破例要留父女倆吃餃子？ 望著丈夫不解的眼神，我微微一笑，講述了20年前自己經(jīng)歷的一件事。 在我10歲那年的夏天，父親要給外地的叔叔打一個電話。天黑了，我跟在父親身后，深一腳淺一腳地去10里以外的小鎮(zhèn)郵電局。我肩上挎的布兜里

9、裝著剛從自家梨樹上摘下來的7個大綿梨。這棵梨樹長了3年，今年第一次結了7個果。小妹每天澆水，盼著梨長大。但今天晚上，梨被父親全摘下來了。小妹急得直跺腳，父親大吼：“拿它去辦事哩！”郵局早已下班。管電話的是我家的一個遠房親戚，父親讓我喊他姨爹。進屋時，他們一家正在吃飯。父親說明來意，姨爹嗯了一聲，沒動。我和父親站在靠門邊的地方，破舊的衣服在燈光下分外寒酸。一直等姨爹吃完了飯，剔完牙，伸伸懶腰，才說：“號碼給我，在這兒等著，我去看看能否打得通?！?分鐘之后，姨爹回來了，說：“打通了，也講明白了，電話費九毛五分?！备赣H趕緊從褲兜里掏錢。 父親又讓我趕快拿綿梨。不料，姨爹一只手一擺，大聲說：“不，不要！家里多的是，你們去豬圈瞧瞧，豬都吃不完！”回來的路上，我跟在父親的身后，抱著布兜，哭了一路。僅僅因為貧窮，血緣和親情也淡了。僅僅因為貧窮，我們在別人的眼里好像就沒有一點點自尊。 在以后的成長過程中，姨爹擺手的動作一直深深藏在我心里。它像一根軟鞭時時鞭打著我的心靈，我不會做姨爹那樣的手勢，給一個女孩子的記憶抹上灰色的印痕。我相信，我今天的餃子將給女孩子留下抹不去的記憶，因為愛心的力量總比傷害的力量大得多。 1.將文中括號里不恰當?shù)脑~劃去。2.文中表示“看”的詞還有 、 、 ，除文中出現(xiàn)的，請你再寫3個： 、 、 。 3.你認為