名師導(dǎo)學(xué)高考生物一輪總復(fù)習(xí)第七課時物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膶?shí)例含兩個實(shí)驗(yàn)名師優(yōu)質(zhì)課件新人教版必修1

1、第第4章章 細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出 第七課時第七課時 第第1節(jié)節(jié) 物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膶?shí)例（含兩個實(shí)驗(yàn)）物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膶?shí)例（含兩個實(shí)驗(yàn)） 1物質(zhì)出入細(xì)胞的方式物質(zhì)出入細(xì)胞的方式 2.實(shí)驗(yàn)：植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原實(shí)驗(yàn)：植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原 3.通過模擬實(shí)驗(yàn)探究膜的透性通過模擬實(shí)驗(yàn)探究膜的透性 考點(diǎn)一考點(diǎn)一 滲透系統(tǒng)的組成分析及應(yīng)用滲透系統(tǒng)的組成分析及應(yīng)用 【回扣教材】【回扣教材】 1有關(guān)實(shí)驗(yàn)有關(guān)實(shí)驗(yàn) 燒杯燒杯 、_長頸漏斗長頸漏斗 ；實(shí)驗(yàn)材料：；實(shí)驗(yàn)材料：實(shí)驗(yàn)儀器：實(shí)驗(yàn)儀器：_半透膜半透膜 ；實(shí)驗(yàn)試劑：；實(shí)驗(yàn)試劑：蔗糖溶液和清水蔗糖溶液和清水 ；實(shí)驗(yàn)現(xiàn)；實(shí)驗(yàn)現(xiàn)_漏斗內(nèi)液面上升漏

2、斗內(nèi)液面上升 ；實(shí)驗(yàn)結(jié)論：水分子透過；實(shí)驗(yàn)結(jié)論：水分子透過象：象：_半透膜半透膜 進(jìn)行滲透作用。進(jìn)行滲透作用。 2細(xì)胞的吸水和失水細(xì)胞的吸水和失水 (1)哺乳動物紅細(xì)胞的吸水和失水哺乳動物紅細(xì)胞的吸水和失水 當(dāng)外界溶液的濃度比細(xì)胞質(zhì)的濃度低時，細(xì)胞當(dāng)外界溶液的濃度比細(xì)胞質(zhì)的濃度低時，細(xì)胞吸水膨脹吸水膨脹 ；當(dāng)外界溶液的濃度比細(xì)胞質(zhì)的濃度；當(dāng)外界溶液的濃度比細(xì)胞質(zhì)的濃度_失水皺縮失水皺縮 高時，細(xì)胞高時，細(xì)胞_；當(dāng)外界溶液的濃度與細(xì)胞；當(dāng)外界溶液的濃度與細(xì)胞水分子進(jìn)出細(xì)胞處于動態(tài)平衡水分子進(jìn)出細(xì)胞處于動態(tài)平衡。 質(zhì)的濃度相同時，質(zhì)的濃度相同時，_由上述三點(diǎn)可以看出紅細(xì)胞吸水或失水的多少由上述三點(diǎn)

3、可以看出紅細(xì)胞吸水或失水的多少細(xì)胞內(nèi)外濃度差細(xì)胞內(nèi)外濃度差 的大小，在此實(shí)驗(yàn)中，的大小，在此實(shí)驗(yàn)中，取決于取決于_細(xì)胞膜細(xì)胞膜 相當(dāng)于相當(dāng)于“問題探討問題探討”中所說的半透膜。中所說的半透膜。 _ (2)植物細(xì)胞的吸水和失水植物細(xì)胞的吸水和失水 液泡液泡 占據(jù)了細(xì)胞占據(jù)了細(xì)胞成熟的植物細(xì)胞由于成熟的植物細(xì)胞由于 的大部分空間，將細(xì)胞質(zhì)擠成一薄層，所以細(xì)的大部分空間，將細(xì)胞質(zhì)擠成一薄層，所以細(xì)細(xì)胞液細(xì)胞液 。 胞內(nèi)的液體環(huán)境主要指的是胞內(nèi)的液體環(huán)境主要指的是 細(xì)胞膜、液泡膜和兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞膜、液泡膜和兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì) 稱為稱為 原生質(zhì)層。原生質(zhì)層。 原生質(zhì)層原生質(zhì)層 植物細(xì)胞的植物細(xì)胞

4、的 相當(dāng)于一層半透膜。當(dāng)相當(dāng)于一層半透膜。當(dāng) 外界溶液的濃度時，細(xì)胞液中外界溶液的濃度時，細(xì)胞液中細(xì)胞液濃度細(xì)胞液濃度小于小于 原生質(zhì)層原生質(zhì)層 的水分就透過的水分就透過 進(jìn)入外界溶液中，使進(jìn)入外界溶液中，使 細(xì)胞壁細(xì)胞壁 原生質(zhì)層原生質(zhì)層 和和 都出現(xiàn)一定程度的收縮。由于都出現(xiàn)一定程度的收縮。由于 原生質(zhì)層比細(xì)胞壁伸縮性大原生質(zhì)層比細(xì)胞壁伸縮性大 ，當(dāng)細(xì)胞不斷失水時，當(dāng)細(xì)胞不斷失水時， 原生質(zhì)層原生質(zhì)層 細(xì)胞壁細(xì)胞壁 和和 逐漸分離開來，也就是發(fā)生逐漸分離開來，也就是發(fā)生質(zhì)壁分離質(zhì)壁分離 了了 。當(dāng)細(xì)胞液的濃度。當(dāng)細(xì)胞液的濃度 外界外界大于大于 溶液的濃度時，外界溶液中的水分就透過溶液的濃度

5、時，外界溶液中的水分就透過 原生質(zhì)層原生質(zhì)層 就會慢慢地恢就會慢慢地恢原生質(zhì)層原生質(zhì)層 進(jìn)入細(xì)胞液中，整個進(jìn)入細(xì)胞液中，整個原來的狀態(tài)原來的狀態(tài) 復(fù)成復(fù)成 ，使植物細(xì)胞逐漸發(fā)生，使植物細(xì)胞逐漸發(fā)生 現(xiàn)象?，F(xiàn)象。 質(zhì)壁分離復(fù)原質(zhì)壁分離復(fù)原 3滲透作用滲透作用 (1)概念：水分子概念：水分子(或其他溶劑分子或其他溶劑分子)透過透過半透膜半透膜 ，從低濃度溶液向高濃度溶液的擴(kuò)散。，從低濃度溶液向高濃度溶液的擴(kuò)散。 _半透膜半透膜 ；半透膜兩；半透膜兩(2)產(chǎn)生條件：有一層產(chǎn)生條件：有一層_濃度差濃度差 。 側(cè)的溶液具有側(cè)的溶液具有_4原生質(zhì)層原生質(zhì)層 細(xì)胞膜細(xì)胞膜 、_液泡膜液泡膜 和這兩層膜和這兩

6、層膜主要包括：主要包括：_原生質(zhì)層原生質(zhì)層 細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞質(zhì) 。在植物細(xì)胞中，可把。在植物細(xì)胞中，可把_之間的之間的_看做一層半透膜。看做一層半透膜。 5滲透作用的條件滲透作用的條件 成熟植物細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離的條件是成熟植物細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離的條件是_ 細(xì)胞液細(xì)胞液 濃度小于外界溶液濃度濃度小于外界溶液濃度 ，發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原的條，發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原的條_細(xì)胞液濃度大于外界溶液濃度細(xì)胞液濃度大于外界溶液濃度 件是件是_。 【知識拓展】【知識拓展】 1半透膜與選擇透過性膜的比較半透膜與選擇透過性膜的比較 (1)半透膜、選擇透過性膜半透膜、選擇透過性膜 區(qū)別：半透膜是無生命的物理性膜，是指某區(qū)別：半透膜是

7、無生命的物理性膜，是指某些物質(zhì)可以透過而另一些物質(zhì)不能透過的多孔性薄些物質(zhì)可以透過而另一些物質(zhì)不能透過的多孔性薄膜，物質(zhì)能否通過取決于分子的大小。膜，物質(zhì)能否通過取決于分子的大小。 選擇透過性膜是具有生命的生物膜，載體的選擇透過性膜是具有生命的生物膜，載體的存在決定了其對不同物質(zhì)是否吸收的選擇性。細(xì)胞存在決定了其對不同物質(zhì)是否吸收的選擇性。細(xì)胞死亡或膜載體蛋白失活后，其選擇透過性喪失。死亡或膜載體蛋白失活后，其選擇透過性喪失。 共性：都允許水分子自由通過，而不允許大分共性：都允許水分子自由通過，而不允許大分子物質(zhì)通過。子物質(zhì)通過。 (2)原生質(zhì)層、原生質(zhì)體原生質(zhì)層、原生質(zhì)體 原生質(zhì)層是成熟的植

8、物細(xì)胞內(nèi)相當(dāng)于半透膜原生質(zhì)層是成熟的植物細(xì)胞內(nèi)相當(dāng)于半透膜的結(jié)構(gòu)，由細(xì)胞膜、液泡膜以及兩膜之間的細(xì)胞質(zhì)的結(jié)構(gòu)，由細(xì)胞膜、液泡膜以及兩膜之間的細(xì)胞質(zhì)組成，不包括細(xì)胞核和液泡內(nèi)的細(xì)胞液。此結(jié)構(gòu)僅組成，不包括細(xì)胞核和液泡內(nèi)的細(xì)胞液。此結(jié)構(gòu)僅存在于成熟植物細(xì)胞中。存在于成熟植物細(xì)胞中。 原生質(zhì)體是去除了植物細(xì)胞壁后所剩下的具原生質(zhì)體是去除了植物細(xì)胞壁后所剩下的具有生物活性的植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)，包括細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、有生物活性的植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)，包括細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核三部分，常用作植物細(xì)胞融合的材料。細(xì)胞核三部分，常用作植物細(xì)胞融合的材料。 2滲透系統(tǒng)的組成分析及應(yīng)用滲透系統(tǒng)的組成分析及應(yīng)用 原理：發(fā)生了滲透作

9、用。該作用必須具備兩個原理：發(fā)生了滲透作用。該作用必須具備兩個條件：條件： 具有半透膜。具有半透膜。 膜兩側(cè)溶液具有濃度差。膜兩側(cè)溶液具有濃度差。 【典例精析】【典例精析】 【例【例1】以下為某實(shí)驗(yàn)小組探究滲透作用條件實(shí)驗(yàn)的示意以下為某實(shí)驗(yàn)小組探究滲透作用條件實(shí)驗(yàn)的示意圖，四組實(shí)驗(yàn)處于初始狀態(tài)，相關(guān)的敘述不正確的是圖，四組實(shí)驗(yàn)處于初始狀態(tài)，相關(guān)的敘述不正確的是( B ) A實(shí)驗(yàn)結(jié)束時，只有裝置實(shí)驗(yàn)結(jié)束時，只有裝置A的漏斗中液面高于燒杯中液的漏斗中液面高于燒杯中液面面 B實(shí)驗(yàn)結(jié)束時，裝置實(shí)驗(yàn)結(jié)束時，裝置A、B、D的漏斗中蔗糖濃度等于的漏斗中蔗糖濃度等于燒杯中蔗糖濃度燒杯中蔗糖濃度 CA與與B相互

10、對照，說明滲透作用的條件之一是濃度差相互對照，說明滲透作用的條件之一是濃度差 DA與與C、D相互對照，說明滲透作用的條件之一是半相互對照，說明滲透作用的條件之一是半透膜透膜 【解析】【解析】A、B的自變量為濃度差，的自變量為濃度差，A、C(D)的的自變量為半透膜，故分別得出滲透作用的條件為濃自變量為半透膜，故分別得出滲透作用的條件為濃度差和半透膜。只有度差和半透膜。只有A裝置具備上述兩個條件，故裝置具備上述兩個條件，故只有只有A裝置的液面上升；實(shí)驗(yàn)結(jié)束時，裝置的液面上升；實(shí)驗(yàn)結(jié)束時，A裝置達(dá)到裝置達(dá)到滲透平衡，但漏斗中的的濃度仍高于燒杯中濃度滲透平衡，但漏斗中的的濃度仍高于燒杯中濃度(因因?yàn)檎?/p>

11、糖不可能進(jìn)入燒杯為蔗糖不可能進(jìn)入燒杯)。 考點(diǎn)二考點(diǎn)二 植物細(xì)胞的吸水和失水的實(shí)驗(yàn)探究植物細(xì)胞的吸水和失水的實(shí)驗(yàn)探究 【知識拓展】【知識拓展】 一、實(shí)驗(yàn)原理一、實(shí)驗(yàn)原理 (1)成熟植物細(xì)胞的原生質(zhì)層具有選擇透過性，成熟植物細(xì)胞的原生質(zhì)層具有選擇透過性，細(xì)胞壁和原生質(zhì)層具有一定伸縮性，但原生質(zhì)層的細(xì)胞壁和原生質(zhì)層具有一定伸縮性，但原生質(zhì)層的伸縮性大于細(xì)胞壁。伸縮性大于細(xì)胞壁。 (2)細(xì)胞液濃度外界溶液濃度細(xì)胞液濃度外界溶液濃度細(xì)胞液中水分細(xì)胞液中水分經(jīng)原生質(zhì)層進(jìn)入外界溶液經(jīng)原生質(zhì)層進(jìn)入外界溶液質(zhì)壁分離。質(zhì)壁分離。 (3)細(xì)胞的細(xì)胞液濃度外界溶液濃度細(xì)胞的細(xì)胞液濃度外界溶液濃度外界溶外界溶液中的水

12、分經(jīng)原生質(zhì)層進(jìn)入細(xì)胞液液中的水分經(jīng)原生質(zhì)層進(jìn)入細(xì)胞液質(zhì)壁分離復(fù)質(zhì)壁分離復(fù)原。原。 二、實(shí)驗(yàn)流程二、實(shí)驗(yàn)流程 三、本實(shí)驗(yàn)應(yīng)注意的問題三、本實(shí)驗(yàn)應(yīng)注意的問題 (1)實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵是實(shí)驗(yàn)材料的選擇，必須選實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵是實(shí)驗(yàn)材料的選擇，必須選擇有大液泡并有顏色的植物細(xì)胞，便于在顯微鏡下?lián)裼写笠号莶⒂蓄伾闹参锛?xì)胞，便于在顯微鏡下觀察現(xiàn)象。觀察現(xiàn)象。 (2)滴加蔗糖溶液和清水，要在載物臺的載玻片滴加蔗糖溶液和清水，要在載物臺的載玻片上進(jìn)行，否則不容易對比觀察某個細(xì)胞的失水和吸上進(jìn)行，否則不容易對比觀察某個細(xì)胞的失水和吸水情況。水情況。 (3)蔗糖溶液濃度不宜過高，否則會引起植物細(xì)蔗糖溶液濃度不宜過高，

13、否則會引起植物細(xì)胞過度失水而死亡胞過度失水而死亡(如用如用50%的蔗糖溶液做實(shí)驗(yàn)的蔗糖溶液做實(shí)驗(yàn))。 (4)若用葡萄糖、若用葡萄糖、NaCl、KNO3、尿素、乙二醇、尿素、乙二醇等做實(shí)驗(yàn)，發(fā)生質(zhì)壁分離后，會自動復(fù)原，其原因等做實(shí)驗(yàn)，發(fā)生質(zhì)壁分離后，會自動復(fù)原，其原因是上述物質(zhì)都可轉(zhuǎn)運(yùn)到細(xì)胞內(nèi)，致使細(xì)胞液濃度升是上述物質(zhì)都可轉(zhuǎn)運(yùn)到細(xì)胞內(nèi)，致使細(xì)胞液濃度升高，外界溶液濃度降低，重新吸水而復(fù)原。高，外界溶液濃度降低，重新吸水而復(fù)原。 (5)質(zhì)壁分離時，在細(xì)胞壁和細(xì)胞膜之間充滿的質(zhì)壁分離時，在細(xì)胞壁和細(xì)胞膜之間充滿的是濃度降低了的外界溶液，是濃度降低了的外界溶液，因?yàn)榧?xì)胞壁是全透性的。因?yàn)榧?xì)胞壁是全透

14、性的。 【典例精析】【典例精析】 【例【例2】 取一段長取一段長5 cm的蔥莖，將其縱切至的蔥莖，將其縱切至4 cm處。處。 由于縱切的蔥莖使薄壁的內(nèi)層細(xì)胞由于縱切的蔥莖使薄壁的內(nèi)層細(xì)胞擺脫了厚壁的表皮細(xì)胞的束縛，擺脫了厚壁的表皮細(xì)胞的束縛，其中內(nèi)層其中內(nèi)層細(xì)胞比外層表皮細(xì)胞擴(kuò)張能力強(qiáng)，擴(kuò)張速度更快，細(xì)胞比外層表皮細(xì)胞擴(kuò)張能力強(qiáng)，擴(kuò)張速度更快，從而使蔥莖向表皮外彎曲，切后的形狀如圖，將它從而使蔥莖向表皮外彎曲，切后的形狀如圖，將它作為對照。再取另外四節(jié)蔥莖做同樣的處理，將它作為對照。再取另外四節(jié)蔥莖做同樣的處理，將它們分別置于們分別置于a至至d的不同濃度的蔗糖溶液中，的不同濃度的蔗糖溶液中，3

15、0分分 鐘后，蔥莖形狀記錄如下。據(jù)此判斷蔗糖溶液濃度鐘后，蔥莖形狀記錄如下。據(jù)此判斷蔗糖溶液濃度的大小為的大小為( B ) Aabcd Bacdb Cbdca Dbacd 【解析】【解析】蔥莖內(nèi)外層細(xì)胞浸泡到不同濃度的蔗蔥莖內(nèi)外層細(xì)胞浸泡到不同濃度的蔗糖溶液后，會產(chǎn)生不同狀態(tài)，蔗糖液濃度越高，細(xì)糖溶液后，會產(chǎn)生不同狀態(tài)，蔗糖液濃度越高，細(xì)胞失水越嚴(yán)重，內(nèi)層細(xì)胞失去擴(kuò)張力，且細(xì)胞體積胞失水越嚴(yán)重，內(nèi)層細(xì)胞失去擴(kuò)張力，且細(xì)胞體積相對縮小，向內(nèi)凹陷，凹陷的形態(tài)越大，說明蔗糖相對縮小，向內(nèi)凹陷，凹陷的形態(tài)越大，說明蔗糖液的濃度越大。液的濃度越大。 考點(diǎn)三考點(diǎn)三 物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)钠渌麑?shí)例物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)钠渌?/p>

16、實(shí)例 【回扣教材】【回扣教材】 不同不同 。 1水稻和番茄對同一離子的吸收量水稻和番茄對同一離子的吸收量_不同離子不同離子 的吸收量不同。的吸收量不同。 2水稻和番茄對水稻和番茄對_3人體甲狀腺濾泡上皮細(xì)胞可以通過人體甲狀腺濾泡上皮細(xì)胞可以通過主動運(yùn)輸主動運(yùn)輸 從血液中吸收碘。從血液中吸收碘。 _4不同微生物對不同礦物質(zhì)的吸收表現(xiàn)出較不同微生物對不同礦物質(zhì)的吸收表現(xiàn)出較差異差異 。 大的大的_【知識拓展】【知識拓展】 分析物質(zhì)跨膜運(yùn)輸實(shí)例后得出的結(jié)論分析物質(zhì)跨膜運(yùn)輸實(shí)例后得出的結(jié)論 (1)細(xì)胞膜和其他生物膜一樣都是選擇透過性細(xì)胞膜和其他生物膜一樣都是選擇透過性膜。它具有的特點(diǎn)是：膜。它具有的特

17、點(diǎn)是： 水分子可以自由通過。水分子可以自由通過。 一些需要的離子和小分子也可以通過。一些需要的離子和小分子也可以通過。 其他的離子、小分子和大分子則不能通過。其他的離子、小分子和大分子則不能通過。 (2)物質(zhì)通過生物膜的跨膜運(yùn)輸，有的是順相對物質(zhì)通過生物膜的跨膜運(yùn)輸，有的是順相對含量梯度的，有的是逆相對含量梯度的。含量梯度的，有的是逆相對含量梯度的。 (3)細(xì)胞對于物質(zhì)的輸入和輸出及選擇性是通過細(xì)胞對于物質(zhì)的輸入和輸出及選擇性是通過細(xì)胞膜實(shí)現(xiàn)的。細(xì)胞膜實(shí)現(xiàn)的。 【典例精析】【典例精析】 【例【例3】(2013上海上海)紫色洋蔥的外表皮細(xì)胞能在紫色洋蔥的外表皮細(xì)胞能在一定濃度的蔗糖溶液中發(fā)生質(zhì)壁

18、分離，下列條件中一定濃度的蔗糖溶液中發(fā)生質(zhì)壁分離，下列條件中屬于發(fā)生該現(xiàn)象必要條件的是屬于發(fā)生該現(xiàn)象必要條件的是( A ) A細(xì)胞壁的伸縮性小于原生質(zhì)層細(xì)胞壁的伸縮性小于原生質(zhì)層 B細(xì)胞膜外側(cè)有識別水分子的受體細(xì)胞膜外側(cè)有識別水分子的受體 C液泡中有紫色的水溶性色素液泡中有紫色的水溶性色素 D水分子不能穿過原生質(zhì)層進(jìn)入液泡水分子不能穿過原生質(zhì)層進(jìn)入液泡 【解析】【解析】 細(xì)胞膜上沒有識別水分子的受體，細(xì)胞膜上沒有識別水分子的受體， 故故B錯誤。液泡中是否有紫色的水溶性色素并不影響質(zhì)錯誤。液泡中是否有紫色的水溶性色素并不影響質(zhì)壁分離的發(fā)生，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時，選擇紫色洋蔥表皮細(xì)壁分離的發(fā)生，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時，

19、選擇紫色洋蔥表皮細(xì)胞是為了便于觀察大液泡，故胞是為了便于觀察大液泡，故C錯。水分子出入細(xì)錯。水分子出入細(xì)胞屬自由擴(kuò)散，水分子能自由穿過原生質(zhì)層進(jìn)出細(xì)胞屬自由擴(kuò)散，水分子能自由穿過原生質(zhì)層進(jìn)出細(xì)胞，故胞，故D錯。錯。 課時練習(xí)七課時練習(xí)七 一、選擇題一、選擇題(每小題只有一個正確選項(xiàng)每小題只有一個正確選項(xiàng)) 1下下圖中甲、乙、丙表示某植物體相鄰的圖中甲、乙、丙表示某植物體相鄰的3個細(xì)胞，它個細(xì)胞，它們的細(xì)胞液濃度依次為甲們的細(xì)胞液濃度依次為甲乙乙丙，正確表示它們之丙，正確表示它們之間水分子滲透方向的是間水分子滲透方向的是( A ) 【解析】【解析】甲細(xì)胞液的濃度最高，單位體積內(nèi)水甲細(xì)胞液的濃度最

20、高，單位體積內(nèi)水分子的個數(shù)最少，所以乙、丙中的水分子要通過滲分子的個數(shù)最少，所以乙、丙中的水分子要通過滲透作用進(jìn)入甲細(xì)胞中，同理乙細(xì)胞液的濃度高于丙透作用進(jìn)入甲細(xì)胞中，同理乙細(xì)胞液的濃度高于丙細(xì)胞液的濃度，丙中的水分子也要通過滲透作用進(jìn)細(xì)胞液的濃度，丙中的水分子也要通過滲透作用進(jìn)入乙細(xì)胞內(nèi)，所以答案選入乙細(xì)胞內(nèi)，所以答案選A。 2將蘿卜條放在不同濃度的蔗將蘿卜條放在不同濃度的蔗糖溶液中，在保持細(xì)胞生活狀態(tài)的糖溶液中，在保持細(xì)胞生活狀態(tài)的條件下，蔗糖溶液濃度與蘿卜條細(xì)條件下，蔗糖溶液濃度與蘿卜條細(xì)胞液濃度變化關(guān)系如右圖，實(shí)驗(yàn)前胞液濃度變化關(guān)系如右圖，實(shí)驗(yàn)前細(xì)胞液的濃度為細(xì)胞液的濃度為b，ab。假

21、設(shè)實(shí)。假設(shè)實(shí)驗(yàn)前所選的各組蘿卜條的細(xì)胞液的濃度均相等。下驗(yàn)前所選的各組蘿卜條的細(xì)胞液的濃度均相等。下列有關(guān)敘述正確的是列有關(guān)敘述正確的是( C ) A蔗糖溶液濃度小于蔗糖溶液濃度小于a時，蘿卜條細(xì)胞失水，時，蘿卜條細(xì)胞失水，發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象 B蔗糖溶液濃度為蔗糖溶液濃度為a時，蘿卜條細(xì)胞內(nèi)外的水時，蘿卜條細(xì)胞內(nèi)外的水分子不發(fā)生跨膜運(yùn)輸分子不發(fā)生跨膜運(yùn)輸 C蔗糖溶液濃度大于蔗糖溶液濃度大于a點(diǎn)時，蘿卜條細(xì)胞失點(diǎn)時，蘿卜條細(xì)胞失水，質(zhì)量將減輕水，質(zhì)量將減輕 D將處于將處于a濃度蔗糖溶液中的蘿卜條移入清水濃度蔗糖溶液中的蘿卜條移入清水中，則該蘿卜條細(xì)胞會吸水過多而脹破中，則該蘿卜條細(xì)

22、胞會吸水過多而脹破 【解析】【解析】如圖蔗糖溶液濃度小于如圖蔗糖溶液濃度小于a時，蘿卜條時，蘿卜條細(xì)胞吸水，細(xì)胞吸水，A錯誤；蔗糖溶液濃度等于錯誤；蔗糖溶液濃度等于a時，細(xì)胞時，細(xì)胞內(nèi)外水分子會發(fā)生跨膜運(yùn)輸，只是水分的輸入和輸內(nèi)外水分子會發(fā)生跨膜運(yùn)輸，只是水分的輸入和輸出處于動態(tài)平衡，出處于動態(tài)平衡，B錯誤；將處于錯誤；將處于a濃度蔗糖溶液濃度蔗糖溶液中的蘿卜條，移入清水中，蘿卜條會吸水，但由于中的蘿卜條，移入清水中，蘿卜條會吸水，但由于蘿卜細(xì)胞有細(xì)胞壁，不會脹破，蘿卜細(xì)胞有細(xì)胞壁，不會脹破，D錯誤。選錯誤。選C。 3下表為甲同學(xué)用某濃度下表為甲同學(xué)用某濃度KNO3溶溶液進(jìn)行質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)時所測

23、得的數(shù)液進(jìn)行質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)時所測得的數(shù)據(jù)，右圖為乙同學(xué)用另一濃度的據(jù)，右圖為乙同學(xué)用另一濃度的KNO3溶液進(jìn)行質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)時所繪制的曲溶液進(jìn)行質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)時所繪制的曲線圖，下列分析正確的是線圖，下列分析正確的是( A ) 2分鐘分鐘 4分鐘分鐘 6分鐘分鐘 8分鐘分鐘 10分鐘分鐘 原生質(zhì)體相原生質(zhì)體相90% 60% 30% 30% 30% 對大小對大小 A甲同學(xué)所用溶液濃度要大于乙同學(xué)甲同學(xué)所用溶液濃度要大于乙同學(xué) B甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行到甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行到8分鐘時質(zhì)壁分離達(dá)到平分鐘時質(zhì)壁分離達(dá)到平衡，滴加清水后發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原衡，滴加清水后發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原 C乙同學(xué)在實(shí)驗(yàn)進(jìn)行到乙同學(xué)在實(shí)驗(yàn)進(jìn)行到T1

24、時可觀察到質(zhì)壁分時可觀察到質(zhì)壁分離現(xiàn)象，此時細(xì)胞液濃度一定小于外界溶液濃度離現(xiàn)象，此時細(xì)胞液濃度一定小于外界溶液濃度 D乙同學(xué)在實(shí)驗(yàn)進(jìn)行到乙同學(xué)在實(shí)驗(yàn)進(jìn)行到T2時觀察不到質(zhì)壁分時觀察不到質(zhì)壁分離現(xiàn)象，此時細(xì)胞液濃度一定等于外界溶液濃度離現(xiàn)象，此時細(xì)胞液濃度一定等于外界溶液濃度 【解析】【解析】適宜濃度的硝酸鉀溶液可以使植物細(xì)適宜濃度的硝酸鉀溶液可以使植物細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離自動復(fù)原，甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)中沒有發(fā)生胞發(fā)生質(zhì)壁分離自動復(fù)原，甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)中沒有發(fā)生自動復(fù)原，原因是溶液濃度太高，導(dǎo)致細(xì)胞失水過自動復(fù)原，原因是溶液濃度太高，導(dǎo)致細(xì)胞失水過多而死亡，而乙同學(xué)實(shí)驗(yàn)中發(fā)生了自動復(fù)原，說明多而死亡，而乙同學(xué)實(shí)驗(yàn)

25、中發(fā)生了自動復(fù)原，說明濃度適宜，故濃度適宜，故A正確；正確；T1時刻細(xì)胞正處于質(zhì)壁分離時刻細(xì)胞正處于質(zhì)壁分離復(fù)原的過程中，此時細(xì)胞液濃度應(yīng)大于外界溶液濃復(fù)原的過程中，此時細(xì)胞液濃度應(yīng)大于外界溶液濃度。當(dāng)質(zhì)壁分離完全復(fù)原時，因?yàn)橛屑?xì)胞壁的存在，度。當(dāng)質(zhì)壁分離完全復(fù)原時，因?yàn)橛屑?xì)胞壁的存在，此時液泡可能依然有進(jìn)一步吸水的能力，故此時液泡可能依然有進(jìn)一步吸水的能力，故C、D錯誤。錯誤。 4下列實(shí)踐活動沒有運(yùn)用到滲透原理的是下列實(shí)踐活動沒有運(yùn)用到滲透原理的是( D ) A適量施肥防止植物出現(xiàn)適量施肥防止植物出現(xiàn)“燒苗燒苗”現(xiàn)象現(xiàn)象 B利用高濃度鹽水殺菌利用高濃度鹽水殺菌 C夏天暴露在空氣中的蔬菜夏天暴

26、露在空氣中的蔬菜“萎蔫萎蔫”后浸入后浸入水中又變得水中又變得“新鮮新鮮” D不法商販制作泡菜時加入較多的食醋以縮不法商販制作泡菜時加入較多的食醋以縮短泡菜的成熟時間短泡菜的成熟時間 【解析】【解析】“燒苗燒苗”是因?yàn)槭┓蔬^多，外界溶液是因?yàn)槭┓蔬^多，外界溶液濃度過高而引起植物細(xì)胞失水死亡；高濃度鹽水殺濃度過高而引起植物細(xì)胞失水死亡；高濃度鹽水殺菌也是利用滲透作用使得細(xì)菌細(xì)胞失水死亡；菌也是利用滲透作用使得細(xì)菌細(xì)胞失水死亡；“萎萎蔫蔫”的蔬菜浸入水中會發(fā)生滲透吸水；加入食醋，的蔬菜浸入水中會發(fā)生滲透吸水；加入食醋，由于環(huán)境過酸而殺死細(xì)胞，細(xì)胞死亡后，細(xì)胞膜不由于環(huán)境過酸而殺死細(xì)胞，細(xì)胞死亡后，細(xì)

27、胞膜不再具有選擇透過性，因此原生質(zhì)層也就不再相當(dāng)于再具有選擇透過性，因此原生質(zhì)層也就不再相當(dāng)于半透膜，所以此時已無滲透作用。半透膜，所以此時已無滲透作用。 5右圖表示將洋蔥表皮在右圖表示將洋蔥表皮在m時刻分別浸潤在時刻分別浸潤在0.3 g/mL蔗糖蔗糖溶液、溶液、0.5 g/mL蔗糖溶液、蔗糖溶液、0.3 g/mL尿素溶液及清水中，在尿素溶液及清水中，在n時刻再用清水處理洋蔥表皮，測得細(xì)胞原生質(zhì)體體時刻再用清水處理洋蔥表皮，測得細(xì)胞原生質(zhì)體體積變化，圖中曲線積變化，圖中曲線a、b、c、d分別代表的溶液是分別代表的溶液是( A ) A清水、清水、0.3 g/mL尿素溶液、尿素溶液、0.3 g/m

28、L蔗糖溶蔗糖溶液、液、0.5 g/mL蔗糖溶液蔗糖溶液 B清水、清水、0.3 g/mL蔗糖溶液、蔗糖溶液、0.3 g/mL尿素溶尿素溶液、液、0.5 g/mL蔗糖溶液蔗糖溶液 C0.3 g/mL尿素溶液、尿素溶液、0.3 g/mL蔗糖溶液、蔗糖溶液、0.5 g/mL蔗糖溶液、清水蔗糖溶液、清水 D0.3 g/mL蔗糖溶液、蔗糖溶液、0.3 g/mL尿素溶液、尿素溶液、0.5 g/mL蔗糖溶液、清水蔗糖溶液、清水 【解析】【解析】植物細(xì)胞通過滲透原理吸水和失水，植物細(xì)胞通過滲透原理吸水和失水，且水從低濃度流向高濃度，濃度差越大細(xì)胞吸水或且水從低濃度流向高濃度，濃度差越大細(xì)胞吸水或失水速度越快，所

29、以將洋蔥表皮放在清水中，細(xì)胞失水速度越快，所以將洋蔥表皮放在清水中，細(xì)胞會吸水導(dǎo)致原生質(zhì)體體積增大，但由于有細(xì)胞壁存會吸水導(dǎo)致原生質(zhì)體體積增大，但由于有細(xì)胞壁存在體積最終會恒定；在體積最終會恒定； 在在0.5 g/mL蔗糖溶液中比在蔗糖溶液中比在0.3 g/mL蔗糖溶液中失水速度快，蔗糖溶液中失水速度快，失水過多導(dǎo)致細(xì)胞死失水過多導(dǎo)致細(xì)胞死亡，再放入清水中不會發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原；植物細(xì)亡，再放入清水中不會發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原；植物細(xì)胞能主動吸收尿素，導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)濃度越來越高，再胞能主動吸收尿素，導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)濃度越來越高，再放入清水之前就能發(fā)生質(zhì)壁分離的自動復(fù)原。放入清水之前就能發(fā)生質(zhì)壁分離的自動復(fù)原。

30、6葡萄糖分子可以通過半透膜，而蔗糖分子葡萄糖分子可以通過半透膜，而蔗糖分子則不能通過。如圖所示為一個滲透裝置，先在漏斗則不能通過。如圖所示為一個滲透裝置，先在漏斗中加入蔗糖溶液與蒸餾水液面齊平。一段時間后，中加入蔗糖溶液與蒸餾水液面齊平。一段時間后，待漏斗內(nèi)液面靜止，再向漏斗中加入一定量的蔗糖待漏斗內(nèi)液面靜止，再向漏斗中加入一定量的蔗糖酶。下列坐標(biāo)中，酶。下列坐標(biāo)中，Y軸表示軸表示“漏斗內(nèi)外液面高度漏斗內(nèi)外液面高度差差”，下列曲線中能正確反映整個實(shí)驗(yàn)過程中，漏，下列曲線中能正確反映整個實(shí)驗(yàn)過程中，漏斗內(nèi)外溶液的液面高度差變化情況的是斗內(nèi)外溶液的液面高度差變化情況的是( C ) 7如圖所示，如圖

31、所示，U形管底部中央形管底部中央放置一半透膜放置一半透膜(不允許溶質(zhì)分子透不允許溶質(zhì)分子透過過)。A液和液和B液原先體積相同，液原先體積相同，由于濃度不同，后來產(chǎn)生一個高由于濃度不同，后來產(chǎn)生一個高度差度差h。請問。請問h主要取決于主要取決于( A ) AA液和液和B液的濃度差大小液的濃度差大小 BA液和液和B液所在管的粗細(xì)液所在管的粗細(xì) CA液和液和B液的溶劑是否相同液的溶劑是否相同 DA液和液和B液的溶質(zhì)分子大小液的溶質(zhì)分子大小 8用打孔器從同一蘿卜根上取用打孔器從同一蘿卜根上取5 cm長的直根長的直根條若干，并均分成條若干，并均分成4組。其中組。其中3組分別置于組分別置于20 g/L、6

32、0 g/L、80 g/L的的KNO3溶液中，測量結(jié)果如下圖溶液中，測量結(jié)果如下圖1。預(yù)計在。預(yù)計在40 g/L溶液中的測量結(jié)果最可能是圖溶液中的測量結(jié)果最可能是圖2中中的的( D ) 9將紫色洋蔥在完全營養(yǎng)液中浸泡一段時間，將紫色洋蔥在完全營養(yǎng)液中浸泡一段時間，撕取外表皮，撕取外表皮， 先用濃度為先用濃度為0.3 g/mL的蔗糖溶液處理，的蔗糖溶液處理，細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離后，細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離后，立即將外表皮放入蒸餾水中，立即將外表皮放入蒸餾水中，直到細(xì)胞中的水分不再增加。若在該實(shí)驗(yàn)過程中，直到細(xì)胞中的水分不再增加。若在該實(shí)驗(yàn)過程中，蔗糖溶液處理前外表皮細(xì)胞液的濃度為甲，細(xì)胞中蔗糖溶液處理前外表皮

33、細(xì)胞液的濃度為甲，細(xì)胞中的水分不再增加時外表皮細(xì)胞液的濃度為乙，的水分不再增加時外表皮細(xì)胞液的濃度為乙， 則甲、則甲、乙的關(guān)系，以及實(shí)驗(yàn)過程中水分進(jìn)出細(xì)胞的方式為乙的關(guān)系，以及實(shí)驗(yàn)過程中水分進(jìn)出細(xì)胞的方式為( B ) A甲乙，被動運(yùn)輸甲乙，被動運(yùn)輸 B甲乙，甲乙， 被動運(yùn)輸被動運(yùn)輸 C甲乙，主動運(yùn)輸甲乙，主動運(yùn)輸 D甲乙，主動運(yùn)輸甲乙，主動運(yùn)輸 【解析】【解析】將紫色的洋蔥表皮細(xì)胞放在質(zhì)量濃度將紫色的洋蔥表皮細(xì)胞放在質(zhì)量濃度為為0.3 g/mL的蔗糖溶液濃度中，的蔗糖溶液濃度中， 由于質(zhì)量濃度為由于質(zhì)量濃度為0.3 g/mL的蔗糖溶液濃度比細(xì)胞液的高，的蔗糖溶液濃度比細(xì)胞液的高，所以細(xì)胞通過所

34、以細(xì)胞通過被動運(yùn)輸失去水分而發(fā)生質(zhì)壁分離。將已發(fā)生質(zhì)壁被動運(yùn)輸失去水分而發(fā)生質(zhì)壁分離。將已發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞放入蒸餾水中，由于細(xì)胞液的濃度大于分離的細(xì)胞放入蒸餾水中，由于細(xì)胞液的濃度大于蒸餾水的濃度，細(xì)胞通過滲透作用吸收水分，因?yàn)檎麴s水的濃度，細(xì)胞通過滲透作用吸收水分，因?yàn)檎麴s水的濃度小于完全營養(yǎng)液的濃度，所以蔗糖溶蒸餾水的濃度小于完全營養(yǎng)液的濃度，所以蔗糖溶液處理前的細(xì)胞液濃度甲大于水分不再增加時的細(xì)液處理前的細(xì)胞液濃度甲大于水分不再增加時的細(xì)胞液濃度乙。胞液濃度乙。 10下圖表示動物肌肉細(xì)胞細(xì)胞膜轉(zhuǎn)運(yùn)部分物下圖表示動物肌肉細(xì)胞細(xì)胞膜轉(zhuǎn)運(yùn)部分物質(zhì)示意圖，與圖中信息不相符的是質(zhì)示意圖，與圖中信

35、息不相符的是( D ) A甲側(cè)為細(xì)胞外，乙側(cè)為細(xì)胞內(nèi)甲側(cè)為細(xì)胞外，乙側(cè)為細(xì)胞內(nèi) BNa 既可順濃度梯度運(yùn)輸也可逆濃度梯度運(yùn)既可順濃度梯度運(yùn)輸也可逆濃度梯度運(yùn)輸輸 C圖示中葡萄糖跨膜運(yùn)輸?shù)闹苯域?qū)動力不是圖示中葡萄糖跨膜運(yùn)輸?shù)闹苯域?qū)動力不是ATP D 圖示中葡萄糖跨膜運(yùn)輸方式與細(xì)胞吸收甘油圖示中葡萄糖跨膜運(yùn)輸方式與細(xì)胞吸收甘油相同相同 【解析】【解析】由膜兩側(cè)由膜兩側(cè)Na濃度可知，甲側(cè)為細(xì)胞濃度可知，甲側(cè)為細(xì)胞外，乙側(cè)為細(xì)胞內(nèi)；圖示中葡萄糖跨膜運(yùn)輸?shù)闹苯油?，乙?cè)為細(xì)胞內(nèi)；圖示中葡萄糖跨膜運(yùn)輸?shù)闹苯域?qū)動力不是驅(qū)動力不是ATP，是鈉驅(qū)動的葡萄糖載體蛋白；細(xì)，是鈉驅(qū)動的葡萄糖載體蛋白；細(xì)胞吸收甘油是自由

36、擴(kuò)散。胞吸收甘油是自由擴(kuò)散。 11Na K泵是一種特殊的載泵是一種特殊的載體蛋白，體蛋白， 該載體既可催化該載體既可催化ATP水解水解和合成，和合成， 又能促進(jìn)又能促進(jìn)Na、K的轉(zhuǎn)運(yùn)。的轉(zhuǎn)運(yùn)。每消耗每消耗1分子分子ATP， 就逆濃度梯度就逆濃度梯度將將3分子的分子的Na泵出細(xì)胞外，將泵出細(xì)胞外，將2分子分子K泵入細(xì)胞內(nèi)泵入細(xì)胞內(nèi)(如圖如圖)。 下列有下列有關(guān)敘述不正確的是關(guān)敘述不正確的是( B ) ANa 和和K出入細(xì)胞是主動運(yùn)輸?shù)倪^程出入細(xì)胞是主動運(yùn)輸?shù)倪^程 BNa K泵是一個可同時反向轉(zhuǎn)運(yùn)兩種離子泵是一個可同時反向轉(zhuǎn)運(yùn)兩種離子的載體蛋白，該過程與細(xì)胞膜的選擇透過性無關(guān)的載體蛋白，該過程與細(xì)

37、胞膜的選擇透過性無關(guān) C說明細(xì)胞膜具有一定的流動性說明細(xì)胞膜具有一定的流動性 D 這一過程可能會造成細(xì)胞膜內(nèi)外產(chǎn)生電位差這一過程可能會造成細(xì)胞膜內(nèi)外產(chǎn)生電位差 12下列現(xiàn)象能說明細(xì)胞膜組成成分的是下列現(xiàn)象能說明細(xì)胞膜組成成分的是( B ) 甘油等脂溶性物質(zhì)更容易進(jìn)出細(xì)胞甘油等脂溶性物質(zhì)更容易進(jìn)出細(xì)胞 胰蛋胰蛋白酶處理動物組織時間過長會導(dǎo)致動物細(xì)胞通透性白酶處理動物組織時間過長會導(dǎo)致動物細(xì)胞通透性35改變改變 用含放射性同位素用含放射性同位素S的培養(yǎng)液培養(yǎng)動物的培養(yǎng)液培養(yǎng)動物細(xì)胞，能在細(xì)胞膜上檢測到有放射性細(xì)胞，能在細(xì)胞膜上檢測到有放射性 適當(dāng)升高適當(dāng)升高溫度可使得細(xì)胞膜運(yùn)輸效率提高溫度可使得細(xì)

38、胞膜運(yùn)輸效率提高 A B C D 【解析】【解析】S元素是蛋白質(zhì)的特征元素，標(biāo)記元素是蛋白質(zhì)的特征元素，標(biāo)記S元素后，在細(xì)胞膜上檢測有放射性說明細(xì)胞膜上含元素后，在細(xì)胞膜上檢測有放射性說明細(xì)胞膜上含有蛋白質(zhì)。升高溫度增加細(xì)胞膜的運(yùn)輸效率與生物有蛋白質(zhì)。升高溫度增加細(xì)胞膜的運(yùn)輸效率與生物膜的流動性相關(guān)，膜的流動性相關(guān)，而不能證明細(xì)胞膜含有何種成分。而不能證明細(xì)胞膜含有何種成分。 13某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中做某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中做“觀察洋蔥表皮細(xì)胞觀察洋蔥表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原的質(zhì)壁分離和復(fù)原”實(shí)驗(yàn)時，在老師的幫助下，進(jìn)實(shí)驗(yàn)時，在老師的幫助下，進(jìn)行了一系列的創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)步驟和現(xiàn)象如下表：行了一系列的創(chuàng)新

39、實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)步驟和現(xiàn)象如下表： 實(shí)驗(yàn)組實(shí)驗(yàn)組 0.3 g mL15分鐘的現(xiàn)分鐘的現(xiàn)象象 x 再過再過5分鐘分鐘 滴加清水滴加清水5分分鐘鐘 質(zhì)壁分離復(fù)質(zhì)壁分離復(fù)原原 無變化無變化 蔗糖溶液蔗糖溶液 0.5 gmL1無變化無變化 蔗糖溶液蔗糖溶液 質(zhì)壁分離質(zhì)壁分離 y 質(zhì)壁分離復(fù)質(zhì)壁分離復(fù)原原 細(xì)胞大小無細(xì)胞大小無變化變化 1 molL1KNO3溶液溶液 1質(zhì)壁分離質(zhì)壁分離 細(xì)胞大小無細(xì)胞大小無變化變化 z 細(xì)胞大小無細(xì)胞大小無變化變化 1 molL醋酸溶液醋酸溶液 對上表的推斷或解釋不正確的是對上表的推斷或解釋不正確的是( D ) Ax為質(zhì)壁分離，因?yàn)榧?xì)胞壁伸縮性弱于原生為質(zhì)壁分離，因?yàn)榧?xì)胞壁伸

40、縮性弱于原生質(zhì)層質(zhì)層 By為質(zhì)壁分離，可能導(dǎo)致細(xì)胞失水過多而死為質(zhì)壁分離，可能導(dǎo)致細(xì)胞失水過多而死亡亡 Cz為細(xì)胞稍增大，細(xì)胞液顏色逐漸變淺為細(xì)胞稍增大，細(xì)胞液顏色逐漸變淺 D 組無變化是因?yàn)榧?xì)胞滲透吸水量等于失水組無變化是因?yàn)榧?xì)胞滲透吸水量等于失水量量 【解析】【解析】在在0.3 gmL蔗糖溶液中細(xì)胞發(fā)生質(zhì)蔗糖溶液中細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離，是因?yàn)榧?xì)胞壁伸縮性弱于原生質(zhì)層。在壁分離，是因?yàn)榧?xì)胞壁伸縮性弱于原生質(zhì)層。在0.5 1gmL蔗糖溶液中細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離，但由于溶液蔗糖溶液中細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離，但由于溶液濃度過高導(dǎo)致細(xì)胞失水過多死亡，所以不會發(fā)生質(zhì)濃度過高導(dǎo)致細(xì)胞失水過多死亡，所以不會發(fā)生質(zhì)1壁分

41、離復(fù)原。在壁分離復(fù)原。在1 mol L KNO3溶液中，細(xì)胞先發(fā)溶液中，細(xì)胞先發(fā)生質(zhì)壁分離，生質(zhì)壁分離， 后來細(xì)胞吸收后來細(xì)胞吸收K和和NO3使細(xì)胞液濃度使細(xì)胞液濃度1升高而發(fā)生自動復(fù)原。升高而發(fā)生自動復(fù)原。在在1 mol L醋酸溶液中無變醋酸溶液中無變化是因?yàn)榧?xì)胞被殺死了，化是因?yàn)榧?xì)胞被殺死了，原生質(zhì)層失去選擇透過性。原生質(zhì)層失去選擇透過性。 1二、非選擇題二、非選擇題 14.下列圖下列圖1、圖圖2、表表3分別表示在不同條分別表示在不同條件下物質(zhì)跨膜的情況，請分析各圖表回答問題：件下物質(zhì)跨膜的情況，請分析各圖表回答問題： 濃度濃度(mol/L) 0.15 0.2 0.25 質(zhì)壁分離狀質(zhì)壁分離

42、狀顯著分顯著分不分離不分離 剛分離剛分離 態(tài)態(tài) 離離 表表3 0.3 顯著分顯著分離離 (1)圖圖1所示實(shí)驗(yàn)開始的狀態(tài)，葡萄糖和麥芽糖所示實(shí)驗(yàn)開始的狀態(tài)，葡萄糖和麥芽糖都不能通過半透膜。在實(shí)驗(yàn)時，如果兩側(cè)分別加入都不能通過半透膜。在實(shí)驗(yàn)時，如果兩側(cè)分別加入0.1 g/mL的葡萄糖溶液和的葡萄糖溶液和0.1 g/mL的麥芽糖溶液，的麥芽糖溶液，一段時間后一段時間后A、B兩側(cè)液面的高度分別為兩側(cè)液面的高度分別為A1和和B1，A1大于大于B1 則則A1和和B1的大小關(guān)系是的大小關(guān)系是_(A1大于大于B1、A1等于等于B1、A1小于小于B1)，然后在半透膜兩側(cè)，然后在半透膜兩側(cè)加入等質(zhì)量的麥芽糖酶，在

43、加入麥芽糖酶后的一段加入等質(zhì)量的麥芽糖酶，在加入麥芽糖酶后的一段時間后時間后A、B兩側(cè)液面的高度分別變化為兩側(cè)液面的高度分別變化為A2和和B2，則則A1與與A2，B1 和和B2的的大大小小關(guān)關(guān)系系分分別別是是A1大于大于A2，B1小于小于B2 _。 (2)將新鮮的苔蘚植物葉片放入含量為將新鮮的苔蘚植物葉片放入含量為0.3 g/mL的的KNO3溶液中，在顯微鏡下觀察，你會看到細(xì)胞溶液中，在顯微鏡下觀察，你會看到細(xì)胞的的 狀狀 態(tài)態(tài) 如如 圖圖2所所 示示 ， 此此 時時 部部 位位 的的 顏顏 色色 是是_(下列坐標(biāo)曲線能夠表示苔下列坐標(biāo)曲線能夠表示苔無色無色 填無色或綠色填無色或綠色)。蘚植物

44、葉片細(xì)胞在上述實(shí)驗(yàn)過程中，液泡體積變化蘚植物葉片細(xì)胞在上述實(shí)驗(yàn)過程中，液泡體積變化B 的圖形是的圖形是( ) (3)為探究植物為探究植物A能否移植到甲地生長，某生物能否移植到甲地生長，某生物學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組通過實(shí)驗(yàn)測定了植物學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組通過實(shí)驗(yàn)測定了植物A細(xì)胞液的細(xì)胞液的濃度，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表濃度，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表3。為保證植物。為保證植物A移植后能正移植后能正常常 生生 存存 ， 則則 甲甲 地地 土土 壤壤 溶溶 液液 的的 濃濃 度度 應(yīng)應(yīng) 維維 持持 在在小于或等于小于或等于0.15 mol/L _。 .某小組確定研究課題：探究植物某小組確定研究課題：探究植物細(xì)胞外液濃度與質(zhì)壁分離的關(guān)系。細(xì)胞外液濃度與質(zhì)壁分離的關(guān)系。該小該小組選用水生植物黑藻作為實(shí)驗(yàn)材料，組選用水生植物黑藻作為實(shí)驗(yàn)材料，并并做實(shí)驗(yàn)假設(shè)：做實(shí)驗(yàn)假設(shè)： 假如將其葉片分別置于不假如將其葉片分別置于不同濃度的蔗糖溶液中，同濃度的蔗糖溶液中，其細(xì)胞失水量隨其細(xì)胞失水量隨著外界溶液濃度的增大而增加。該小組設(shè)計實(shí)驗(yàn)步著外界溶液濃度的增大而增加。該小組設(shè)計實(shí)驗(yàn)步驟如下：驟如下： 配制配制10%、20%、30%的蔗糖溶液，分別盛的蔗糖溶液，分別盛于培養(yǎng)皿中。于培養(yǎng)皿中。 從黑藻莖上取下葉片，用吸水紙吸干葉片表從黑藻莖上取下葉片，用吸水紙吸干葉片表面的水分，分別放入不同濃度的蔗糖溶液中，浸泡面