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文檔簡(jiǎn)介
1、梅雨綿綿,蛙聲陣陣。本是美好的時(shí)節(jié),卻在此失約。也罷,也罷。有雨作賞,有蛙作伴,也不失為美事。人人道我詩好,卻不知我內(nèi)心的落寞。人人道我細(xì)致,卻不知我只求一知己。梅雨綿綿,蛙聲陣陣。本是美好的時(shí)節(jié),卻在此失約。也罷,也罷。有雨作賞,有蛙作伴,也不失為美事。人人道我詩好,卻不知我內(nèi)心的落寞。人人道我細(xì)致,卻不知我只求一知己。梅雨綿綿,蛙聲陣陣。本是美好的時(shí)節(jié),卻在此失約。也罷,也罷。有雨作賞,有蛙作伴,也不失為美事。人人道我詩好,卻不知我內(nèi)心的落寞。人人道我細(xì)致,卻不知我只求一知己。書面表達(dá)大作文主 講 教 師 : X X XWritten Expression - A Big Composit
2、ion在 這 里 添 加 相 關(guān) 的 文 字 描 述 , 可 以 從 您 的 文 案 中 復(fù) 制 需 要 的 內(nèi) 容 到 這 里 。梅雨綿綿,蛙聲陣陣。本是美好的時(shí)節(jié),卻在此失約。也罷,也罷。有雨作賞,有蛙作伴,也不失為美事。人人道我詩好,卻不知我內(nèi)心的落寞。人人道我細(xì)致,卻不知我只求一知己。梅雨綿綿,蛙聲陣陣。本是美好的時(shí)節(jié),卻在此失約。也罷,也罷。有雨作賞,有蛙作伴,也不失為美事。人人道我詩好,卻不知我內(nèi)心的落寞。人人道我細(xì)致,卻不知我只求一知己。梅雨綿綿,蛙聲陣陣。本是美好的時(shí)節(jié),卻在此失約。也罷,也罷。有雨作賞,有蛙作伴,也不失為美事。人人道我詩好,卻不知我內(nèi)心的落寞。人人道我細(xì)致,卻
3、不知我只求一知己。一篇優(yōu)秀的書面表達(dá)應(yīng)該是:語意要合情合理 過渡要自然順暢段落要清晰明了 語句要有簡(jiǎn)有繁語法要恰當(dāng)正確 語言要地道順暢書寫要規(guī)范整潔梅雨綿綿,蛙聲陣陣。本是美好的時(shí)節(jié),卻在此失約。也罷,也罷。有雨作賞,有蛙作伴,也不失為美事。人人道我詩好,卻不知我內(nèi)心的落寞。人人道我細(xì)致,卻不知我只求一知己。梅雨綿綿,蛙聲陣陣。本是美好的時(shí)節(jié),卻在此失約。也罷,也罷。有雨作賞,有蛙作伴,也不失為美事。人人道我詩好,卻不知我內(nèi)心的落寞。人人道我細(xì)致,卻不知我只求一知己。梅雨綿綿,蛙聲陣陣。本是美好的時(shí)節(jié),卻在此失約。也罷,也罷。有雨作賞,有蛙作伴,也不失為美事。人人道我詩好,卻不知我內(nèi)心的落寞。
4、人人道我細(xì)致,卻不知我只求一知己。梅雨綿綿,蛙聲陣陣。本是美好的時(shí)節(jié),卻在此失約。也罷,也罷。有雨作賞,有蛙作伴,也不失為美事。人人道我詩好,卻不知我內(nèi)心的落寞。人人道我細(xì)致,卻不知我只求一知己。梅雨綿綿,蛙聲陣陣。本是美好的時(shí)節(jié),卻在此失約。也罷,也罷。有雨作賞,有蛙作伴,也不失為美事。人人道我詩好,卻不知我內(nèi)心的落寞。人人道我細(xì)致,卻不知我只求一知己。梅雨綿綿,蛙聲陣陣。本是美好的時(shí)節(jié),卻在此失約。也罷,也罷。有雨作賞,有蛙作伴,也不失為美事。人人道我詩好,卻不知我內(nèi)心的落寞。人人道我細(xì)致,卻不知我只求一知己。梅雨綿綿,蛙聲陣陣。本是美好的時(shí)節(jié),卻在此失約。也罷,也罷。有雨作賞,有蛙作伴,
5、也不失為美事。人人道我詩好,卻不知我內(nèi)心的落寞。人人道我細(xì)致,卻不知我只求一知己。梅雨綿綿,蛙聲陣陣。本是美好的時(shí)節(jié),卻在此失約。也罷,也罷。有雨作賞,有蛙作伴,也不失為美事。人人道我詩好,卻不知我內(nèi)心的落寞。人人道我細(xì)致,卻不知我只求一知己。梅雨綿綿,蛙聲陣陣。本是美好的時(shí)節(jié),卻在此失約。也罷,也罷。有雨作賞,有蛙作伴,也不失為美事。人人道我詩好,卻不知我內(nèi)心的落寞。人人道我細(xì)致,卻不知我只求一知己。梅雨綿綿,蛙聲陣陣。本是美好的時(shí)節(jié),卻在此失約。也罷,也罷。有雨作賞,有蛙作伴,也不失為美事。人人道我詩好,卻不知我內(nèi)心的落寞。人人道我細(xì)致,卻不知我只求一知己。梅雨綿綿,蛙聲陣陣。本是美好的時(shí)
6、節(jié),卻在此失約。也罷,也罷。有雨作賞,有蛙作伴,也不失為美事。人人道我詩好,卻不知我內(nèi)心的落寞。人人道我細(xì)致,卻不知我只求一知己。梅雨綿綿,蛙聲陣陣。本是美好的時(shí)節(jié),卻在此失約。也罷,也罷。有雨作賞,有蛙作伴,也不失為美事。人人道我詩好,卻不知我內(nèi)心的落寞。人人道我細(xì)致,卻不知我只求一知己??从⒄Z電影、聽英語歌曲把單詞寫在紙條上梅雨綿綿,蛙聲陣陣。本是美好的時(shí)節(jié),卻在此失約。也罷,也罷。有雨作賞,有蛙作伴,也不失為美事。人人道我詩好,卻不知我內(nèi)心的落寞。人人道我細(xì)致,卻不知我只求一知己。梅雨綿綿,蛙聲陣陣。本是美好的時(shí)節(jié),卻在此失約。也罷,也罷。有雨作賞,有蛙作伴,也不失為美事。人人道我詩好,
7、卻不知我內(nèi)心的落寞。人人道我細(xì)致,卻不知我只求一知己。梅雨綿綿,蛙聲陣陣。本是美好的時(shí)節(jié),卻在此失約。也罷,也罷。有雨作賞,有蛙作伴,也不失為美事。人人道我詩好,卻不知我內(nèi)心的落寞。人人道我細(xì)致,卻不知我只求一知己。列提綱學(xué)好英語的建議看英語電影、聽英語歌曲與外教交談把單詞寫在紙條上寫 句 子(1)看英語電影和聽英語歌曲是學(xué)習(xí)英語的好方法(2)多看、多聽?zhēng)状?,然后猜測(cè)生詞的意思(1)與外教交談也是一個(gè)好方法( 2 )你應(yīng)該以問候或問題開始 Also,smile before you speak and do not feel shy.(1)每天在紙上寫四到五個(gè)單詞and place them
8、on the wall.Read the word when you see them,and try to use them in sentence. (1)Watching English movies and listening to English songs are good ways to learn English.(2) See and listen several times,and guess the meaning of the new words. (1) To have a conversation with foreign teachers is also a go
9、od way(2) You should start it with greetings or a question(1) Write four or five words a day on pieces of paper.梅雨綿綿,蛙聲陣陣。本是美好的時(shí)節(jié),卻在此失約。也罷,也罷。有雨作賞,有蛙作伴,也不失為美事。人人道我詩好,卻不知我內(nèi)心的落寞。人人道我細(xì)致,卻不知我只求一知己。梅雨綿綿,蛙聲陣陣。本是美好的時(shí)節(jié),卻在此失約。也罷,也罷。有雨作賞,有蛙作伴,也不失為美事。人人道我詩好,卻不知我內(nèi)心的落寞。人人道我細(xì)致,卻不知我只求一知己。梅雨綿綿,蛙聲陣陣。本是美好的時(shí)節(jié),卻在此失約。也罷
10、,也罷。有雨作賞,有蛙作伴,也不失為美事。人人道我詩好,卻不知我內(nèi)心的落寞。人人道我細(xì)致,卻不知我只求一知己。學(xué)好英語的建議看英語電影、聽英語歌曲與外教交談把單詞寫在紙條上寫 句 子(1)看英語電影和聽英語歌曲是學(xué)習(xí)英語的好方法(2)多看、多聽?zhēng)状?,然后猜測(cè)生詞的意思(1)與外教交談也是一個(gè)好方法( 2 )你應(yīng)該以問候或問題開始 Also,smile before you speak and do not feel shy.(1)每天在紙上寫四到五個(gè)單詞and place them on the wall.Read the word when you see them,and try to u
11、se them in sentence. (1)Watching English movies and listening to English songs are good ways to learn English.(2) See and listen several times,and guess the meaning of the new words. (1) To have a conversation with foreign teachers is also a good way(2) You should start it with greetings or a questi
12、on(1) Write four or five words a day on pieces of paper.梅雨綿綿,蛙聲陣陣。本是美好的時(shí)節(jié),卻在此失約。也罷,也罷。有雨作賞,有蛙作伴,也不失為美事。人人道我詩好,卻不知我內(nèi)心的落寞。人人道我細(xì)致,卻不知我只求一知己。梅雨綿綿,蛙聲陣陣。本是美好的時(shí)節(jié),卻在此失約。也罷,也罷。有雨作賞,有蛙作伴,也不失為美事。人人道我詩好,卻不知我內(nèi)心的落寞。人人道我細(xì)致,卻不知我只求一知己。梅雨綿綿,蛙聲陣陣。本是美好的時(shí)節(jié),卻在此失約。也罷,也罷。有雨作賞,有蛙作伴,也不失為美事。人人道我詩好,卻不知我內(nèi)心的落寞。人人道我細(xì)致,卻不知我只求一知己。學(xué)
13、好英語的建議看英語電影、聽英語歌曲與外教交談把單詞寫在紙條上寫 句 子(1)看英語電影和聽英語歌曲是學(xué)習(xí)英語的好方法(2)多看、多聽?zhēng)状危缓蟛聹y(cè)生詞的意思(1)與外教交談也是一個(gè)好方法( 2 )你應(yīng)該以問候或問題開始 Also,smile before you speak and do not feel shy.(1)每天在紙上寫四到五個(gè)單詞and place them on the wall.Read the word when you see them,and try to use them in sentence. (1)Watching English movies and list
14、ening to English songs are good ways to learn English.(2) See and listen several times,and guess the meaning of the new words. (1) To have a conversation with foreign teachers is also a good way(2) You should start it with greetings or a question(1) Write four or five words a day on pieces of paper.
15、成文時(shí),可以使用 first,second和last將三條建議連接起來梅雨綿綿,蛙聲陣陣。本是美好的時(shí)節(jié),卻在此失約。也罷,也罷。有雨作賞,有蛙作伴,也不失為美事。人人道我詩好,卻不知我內(nèi)心的落寞。人人道我細(xì)致,卻不知我只求一知己。梅雨綿綿,蛙聲陣陣。本是美好的時(shí)節(jié),卻在此失約。也罷,也罷。有雨作賞,有蛙作伴,也不失為美事。人人道我詩好,卻不知我內(nèi)心的落寞。人人道我細(xì)致,卻不知我只求一知己。梅雨綿綿,蛙聲陣陣。本是美好的時(shí)節(jié),卻在此失約。也罷,也罷。有雨作賞,有蛙作伴,也不失為美事。人人道我詩好,卻不知我內(nèi)心的落寞。人人道我細(xì)致,卻不知我只求一知己。梅雨綿綿,蛙聲陣陣。本是美好的時(shí)節(jié),卻在此失
16、約。也罷,也罷。有雨作賞,有蛙作伴,也不失為美事。人人道我詩好,卻不知我內(nèi)心的落寞。人人道我細(xì)致,卻不知我只求一知己。梅雨綿綿,蛙聲陣陣。本是美好的時(shí)節(jié),卻在此失約。也罷,也罷。有雨作賞,有蛙作伴,也不失為美事。人人道我詩好,卻不知我內(nèi)心的落寞。人人道我細(xì)致,卻不知我只求一知己。梅雨綿綿,蛙聲陣陣。本是美好的時(shí)節(jié),卻在此失約。也罷,也罷。有雨作賞,有蛙作伴,也不失為美事。人人道我詩好,卻不知我內(nèi)心的落寞。人人道我細(xì)致,卻不知我只求一知己。美活用多種句型妙用格言和諺語善用豐富詞匯梅雨綿綿,蛙聲陣陣。本是美好的時(shí)節(jié),卻在此失約。也罷,也罷。有雨作賞,有蛙作伴,也不失為美事。人人道我詩好,卻不知我內(nèi)
17、心的落寞。人人道我細(xì)致,卻不知我只求一知己。梅雨綿綿,蛙聲陣陣。本是美好的時(shí)節(jié),卻在此失約。也罷,也罷。有雨作賞,有蛙作伴,也不失為美事。人人道我詩好,卻不知我內(nèi)心的落寞。人人道我細(xì)致,卻不知我只求一知己。梅雨綿綿,蛙聲陣陣。本是美好的時(shí)節(jié),卻在此失約。也罷,也罷。有雨作賞,有蛙作伴,也不失為美事。人人道我詩好,卻不知我內(nèi)心的落寞。人人道我細(xì)致,卻不知我只求一知己。加諺語(增文采)加入英語俱樂部是學(xué)習(xí)英語的好方法Joining the English club is a good way to study EnglishJoining the English club is a good wa
18、y to study English Practice makes perfect. So 梅雨綿綿,蛙聲陣陣。本是美好的時(shí)節(jié),卻在此失約。也罷,也罷。有雨作賞,有蛙作伴,也不失為美事。人人道我詩好,卻不知我內(nèi)心的落寞。人人道我細(xì)致,卻不知我只求一知己。梅雨綿綿,蛙聲陣陣。本是美好的時(shí)節(jié),卻在此失約。也罷,也罷。有雨作賞,有蛙作伴,也不失為美事。人人道我詩好,卻不知我內(nèi)心的落寞。人人道我細(xì)致,卻不知我只求一知己。梅雨綿綿,蛙聲陣陣。本是美好的時(shí)節(jié),卻在此失約。也罷,也罷。有雨作賞,有蛙作伴,也不失為美事。人人道我詩好,卻不知我內(nèi)心的落寞。人人道我細(xì)致,卻不知我只求一知己。1.Practice
19、makes perfect.2.Where there is a will, there is a way. 3.Its never too old to learn. 4. Think twice before acting.5.No pains, no gains.6.Knowledge is power. 7.Failure is the mother of success.8.To see is to believe. 9.A friend in need is a friend indeed. 10An apple a day, keeps the doctor away.11. L
20、ove me, love my dog. 熟能生巧有志者事竟成活到老,學(xué)到老三思而后行一分耕耘,一分收獲知識(shí)就是力量失敗是成功之母眼見為實(shí)患難見真情一天一個(gè)蘋果,醫(yī)生遠(yuǎn)離我愛屋及烏梅雨綿綿,蛙聲陣陣。本是美好的時(shí)節(jié),卻在此失約。也罷,也罷。有雨作賞,有蛙作伴,也不失為美事。人人道我詩好,卻不知我內(nèi)心的落寞。人人道我細(xì)致,卻不知我只求一知己。梅雨綿綿,蛙聲陣陣。本是美好的時(shí)節(jié),卻在此失約。也罷,也罷。有雨作賞,有蛙作伴,也不失為美事。人人道我詩好,卻不知我內(nèi)心的落寞。人人道我細(xì)致,卻不知我只求一知己。梅雨綿綿,蛙聲陣陣。本是美好的時(shí)節(jié),卻在此失約。也罷,也罷。有雨作賞,有蛙作伴,也不失為美事。人
21、人道我詩好,卻不知我內(nèi)心的落寞。人人道我細(xì)致,卻不知我只求一知己。范 文Dear Wang Wei, I received your e-mail yesterday. In the e-mail, you asked me how to improve your English. Now Id like to give you some advice.First, watching English films and listening to English songs are great ways to learn English. Watch and listen several tim
22、es, and guess the meaning of the new words.Second, having a conversation with a foreign teacher is also a good way. You should start it with greetings or a question. Also, smile before you speak and do not feel shy.Last, write four or five words a day on pieces of paper and place them on the wall. R
23、ead the words when you see them, and try to use them in sentences These are my suggestions, I hope they are useful to you.YoursZhang Hua梅雨綿綿,蛙聲陣陣。本是美好的時(shí)節(jié),卻在此失約。也罷,也罷。有雨作賞,有蛙作伴,也不失為美事。人人道我詩好,卻不知我內(nèi)心的落寞。人人道我細(xì)致,卻不知我只求一知己。梅雨綿綿,蛙聲陣陣。本是美好的時(shí)節(jié),卻在此失約。也罷,也罷。有雨作賞,有蛙作伴,也不失為美事。人人道我詩好,卻不知我內(nèi)心的落寞。人人道我細(xì)致,卻不知我只求一知己。梅雨
24、綿綿,蛙聲陣陣。本是美好的時(shí)節(jié),卻在此失約。也罷,也罷。有雨作賞,有蛙作伴,也不失為美事。人人道我詩好,卻不知我內(nèi)心的落寞。人人道我細(xì)致,卻不知我只求一知己。易考作文題目1 . 有 關(guān) 英 語 學(xué) 習(xí) ( U n i t 1 )2 . 談 論 節(jié) 日 、 文 化 習(xí) 俗 ( U n i t 2 、 U n i t 1 0 )3 . 人 或 事 物 所 發(fā) 生 的 變 化 ( U n i t 4 )4 . 圍 繞 規(guī) 則 , 做 文 明 游 客 , 倡 導(dǎo) 孝 文 化 , 如 何 做 一 名 孝 敬 父 母 的 好 孩 子 ( U n i t 7 )5 . 談 論 成 長(zhǎng) 中 的 煩 惱6 .
25、健 康 問 題 ( 重 要 性 、 方 法 、 結(jié) 論 )7 . 食 品 衛(wèi) 生 安 全 問 題 ( U n i t 1 3 )8 . 環(huán) 保 節(jié) 能 ( U n i t 1 3 )9 . 中 考 之 后 的 打 算 或 談 論 假 期 計(jì) 劃 及 旅 行1 0 . 畢 業(yè) 感 想 , 對(duì) 母 校 的 感 受 ( U n i t 1 2 、 U n i t 1 4 )1 1 . 課 業(yè) 負(fù) 擔(dān) 問 題 的 調(diào) 查 結(jié) 果 , 談 觀 點(diǎn)1 2 . 如 何 幫 助 陷 入 困 境 中 的 人 ( 地 震 、 海 嘯 、 火 災(zāi) 等 發(fā) 生 后 , 如 何 幫 助 那 的 人 們 )1 3 . 圍
26、 繞 中 國(guó) 夢(mèng) 等 熱 點(diǎn) 時(shí) 事 話 題 , 作 為 學(xué) 生 應(yīng) 如 何 做 梅雨綿綿,蛙聲陣陣。本是美好的時(shí)節(jié),卻在此失約。也罷,也罷。有雨作賞,有蛙作伴,也不失為美事。人人道我詩好,卻不知我內(nèi)心的落寞。人人道我細(xì)致,卻不知我只求一知己。梅雨綿綿,蛙聲陣陣。本是美好的時(shí)節(jié),卻在此失約。也罷,也罷。有雨作賞,有蛙作伴,也不失為美事。人人道我詩好,卻不知我內(nèi)心的落寞。人人道我細(xì)致,卻不知我只求一知己。梅雨綿綿,蛙聲陣陣。本是美好的時(shí)節(jié),卻在此失約。也罷,也罷。有雨作賞,有蛙作伴,也不失為美事。人人道我詩好,卻不知我內(nèi)心的落寞。人人道我細(xì)致,卻不知我只求一知己。2017年撫順中考題你 的 學(xué)
27、校 要 在 即 將 畢 業(yè) 的 學(xué) 生 當(dāng) 中 評(píng) 選 出 十 名 優(yōu) 秀 畢 業(yè) 生 ( e x c e l l e n t graduate).你認(rèn)為一名優(yōu)秀的畢業(yè)生應(yīng)該具備哪些條件?請(qǐng)根據(jù)圖表提示,選 擇 至 少 兩 個(gè) 方 面 ( 可 適 當(dāng) 發(fā) 揮 ) 來 談 談 你 的 看 法 。 開 頭 已 給 出 , 不 計(jì) 入 總詞數(shù)。要求:思想積極向上,語句通順,意思連貫,字跡清楚; 短文中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名、校名及其他相關(guān)信息。Excellent graduateHealthHobbyHabitcommunicationStudy梅雨綿綿,蛙聲陣陣。本是美好的時(shí)節(jié),卻在此失約。也罷,也罷。有雨作賞,有蛙作伴,也不失為美事。人人道我詩好,卻不知我內(nèi)心的落寞。人人道我細(xì)致,卻不知我只求一知己。梅雨綿綿,蛙聲陣陣。本是美好的時(shí)節(jié),卻在此失約。也罷,也罷。有雨作賞,有蛙作伴,也不失為美事。人人道我詩好,卻不知我內(nèi)心的落寞。人人道我細(xì)致,卻不知我只求一知己。梅雨綿綿,蛙聲陣陣。本是美好的時(shí)節(jié),卻在此失約。也罷,也罷。有雨作賞,有蛙作伴,也不失為美事。人人道我詩好,卻不知我內(nèi)心的落寞。人人道我細(xì)致,卻不知我只求一知己。The Standards of an Excellent GraduateOur school will elect(評(píng)選)10 stu
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