班組長(zhǎng)競(jìng)聘稿

1、本文來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)收集與整理|word可編輯班組長(zhǎng)競(jìng)聘稿班組長(zhǎng)競(jìng)聘稿本文簡(jiǎn)介：尊敬的黃總.魯助理.田科.章科.李科.王科，親愛(ài)的各位班組長(zhǎng)和各位 兄弟姐們，大家好！我叫袁卓岷，來(lái)自質(zhì)量控制部整車(chē)檢驗(yàn)科，過(guò)程檢驗(yàn)班組。我想競(jìng)聘檢測(cè)線(xiàn)班組長(zhǎng)。很高興領(lǐng)導(dǎo)們能給我這個(gè)機(jī)會(huì)，在百忙之中來(lái)聽(tīng)我演講，這次機(jī)會(huì)既能展現(xiàn)自我又能鍛煉自身能力，所以我會(huì)好 好把握這次機(jī)會(huì)。我的工作經(jīng)歷：班組長(zhǎng)競(jìng)聘稿 本文內(nèi)容：尊敬的黃總.魯助理.田科.章科.李科.王科，親愛(ài)的各位班組長(zhǎng)和各位 兄弟姐們，大家好！我叫袁卓岷，來(lái)自質(zhì)量控制部整車(chē)檢驗(yàn)科，過(guò)程檢驗(yàn)班組。我想競(jìng)聘檢 測(cè)線(xiàn)班組長(zhǎng)。很高興領(lǐng)導(dǎo)們能給我這個(gè)機(jī)會(huì)，在百忙之中來(lái)聽(tīng)我演講，

2、這次機(jī)會(huì)既能 展現(xiàn)自我又能鍛煉自身能力，所以我會(huì)好好把握這次機(jī)會(huì)。我的工作經(jīng)歷：我XX年3月進(jìn)入株洲分公司總裝廠。同年5月赴北京現(xiàn)代培訓(xùn)學(xué)習(xí)。7月工作與總裝廠 總裝車(chē)間 終裝班組。10月進(jìn)入總裝廠質(zhì)量技術(shù)科 過(guò)程檢驗(yàn)班組。XX年8月1號(hào)加入質(zhì)量控制部 整車(chē)檢驗(yàn)科 過(guò)程檢驗(yàn)班組。我對(duì)班長(zhǎng)角色的認(rèn)知：我認(rèn)為班組長(zhǎng)是兵頭將尾 班組是各部門(mén)的最小單元。班組長(zhǎng)是起從上啟下的作用 上傳下達(dá)。要想火車(chē)跑得快全靠車(chē)頭帶我認(rèn)為班組長(zhǎng)就是班組的車(chē)頭。作為班組長(zhǎng)應(yīng)該具備的個(gè)人素質(zhì)：做人做事要有正氣有信心特別是做質(zhì)量工作。要不斷提升自己的思想意識(shí)和業(yè)務(wù)水平。不可忽視危機(jī)感。善于總結(jié)。本班組存在的問(wèn)題點(diǎn)：班組多技能率較

3、低。分析：1 .隨著雙班新員工及生產(chǎn)節(jié)拍加快，限制了班組多技能的開(kāi)展。2 .為了確保各崗位的過(guò)程質(zhì)量控制力度，班組近期沒(méi)有進(jìn)行多技能培3 .由于新員工多，班組崗位也多，限制了多技能培訓(xùn)。對(duì)策：1各崗位盡快熟練本崗位操作。4 .定期對(duì)員工進(jìn)行輪崗培訓(xùn)及檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)和流程的培訓(xùn)。假如我是班組長(zhǎng)會(huì)從以下幾個(gè)方面領(lǐng)導(dǎo)大家，管理好團(tuán)隊(duì)：安全：1 .工作中要穿戴好勞保用品。2 .禁止就餐奔跑隨意穿越流水線(xiàn)遵守就餐規(guī)定。3 .在本崗位操作 檢車(chē)時(shí)要注意周?chē)娜藛T和物品，防止傷害他人或被 他人傷害。4 .領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們提出的要求會(huì)及時(shí)按規(guī)定完成。質(zhì)量：作為質(zhì)量檢查員，應(yīng)對(duì)質(zhì)量問(wèn)題相當(dāng)敏感。要善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題：這關(guān)乎自身技

4、能和做事責(zé)任心的問(wèn)題。每天班會(huì) pdi 反饋問(wèn)題點(diǎn)要嚴(yán)控， 蓮山課 件 對(duì)于多次反復(fù)出現(xiàn)的問(wèn)題要從源頭杜絕， 層層把關(guān)。發(fā)現(xiàn)車(chē)間班組質(zhì)量問(wèn)題，要及時(shí)和車(chē)間班組反饋并上報(bào)。溝通對(duì) 象應(yīng)找準(zhǔn)定位和目標(biāo)。要善于分析和判斷問(wèn)題，歹U如，問(wèn)題：1車(chē)間班組新員工增多質(zhì)量問(wèn)題相應(yīng)增多，5 .相同的質(zhì)量問(wèn)題有連續(xù)發(fā)生的6 .裝配不良件數(shù)增多。分析：1.新員工操作不熟練，對(duì)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)不是很準(zhǔn)確，7 .新員工修復(fù)能力不足，導(dǎo)致問(wèn)題流到下道序，8 .新員工質(zhì)量意識(shí)下降，作業(yè)完畢后未認(rèn)真對(duì)待復(fù)檢。對(duì)策：1.在日常工作中老員工要監(jiān)督，遇到問(wèn)題要指導(dǎo)新員工，9 .新員工要加強(qiáng)練習(xí)技能，尤其是遇到拿捏不準(zhǔn)的問(wèn)題，或批量問(wèn)題要

5、 及時(shí)請(qǐng)教老員工或上報(bào)。10 班組要求所有員工，認(rèn)真對(duì)待本崗位工作。班組質(zhì)量問(wèn)題的統(tǒng)計(jì)（錯(cuò)漏檢）班組作業(yè)失誤通報(bào)班組質(zhì)量?jī)?yōu)秀改善我們的質(zhì)量理念非常清晰，對(duì)內(nèi)質(zhì)量是生命線(xiàn)，對(duì)外質(zhì)量是競(jìng)爭(zhēng)力我班組一定會(huì)在質(zhì)量門(mén)嚴(yán)防死守，堅(jiān)決不會(huì)讓有質(zhì)量問(wèn)題的車(chē)流到下道 工序?，F(xiàn)場(chǎng)5s：由于本班組情況特殊，責(zé)任區(qū)域較少，但更應(yīng)該做得更好。要求每天在各個(gè)時(shí)間段對(duì)自己的工作現(xiàn)場(chǎng)做好整理，比如說(shuō)商品化的辦 公桌。以上就是我假如競(jìng)聘上班組長(zhǎng)的做法和目標(biāo)。假如這次我競(jìng)聘上班組長(zhǎng)了，我絕不驕傲，會(huì)將本班組建設(shè)成為，紀(jì)律 嚴(yán)明，作風(fēng)過(guò)硬，技術(shù)精湛，素質(zhì)超群的班組，時(shí)刻保持著戰(zhàn)斗準(zhǔn)備，創(chuàng)造 一個(gè)會(huì)吃苦，會(huì)耐勞，會(huì)敬業(yè)的班組，發(fā)揚(yáng)奮力拼搏，團(tuán)結(jié)協(xié)作，只難而進(jìn)，志在必得北京汽車(chē)精神。如果我沒(méi)有競(jìng)聘上肯定是我某些方面還不是很完善，但 是我絕不棄壘