201x年五年級語文上冊《斗笠》1 語文A版

1、 斗斗笠笠（）:這種古老的擋雨遮這種古老的擋雨遮陽的器具，至今在山村仍隨處可陽的器具，至今在山村仍隨處可見更有一些旅游勝地，將斗笠見更有一些旅游勝地，將斗笠作為一種既實用又美觀的工藝品作為一種既實用又美觀的工藝品明碼標價，十分受人歡迎許多明碼標價，十分受人歡迎許多家庭，還在墻上掛著一頂斗笠，家庭，還在墻上掛著一頂斗笠，作為裝飾，令人賞心悅目作為裝飾，令人賞心悅目l自由朗讀課文，劃出不懂的句子與詞語斗斗笠笠（ ）蘑菇（蘑菇（ ）侵侵襲（襲（ ）不不熄熄 （ ）的燈的燈lm guxx 你最喜歡哪一節(jié)，母親的心你最喜歡哪一節(jié)，母親的心愿是什么？你為什么喜歡這愿是什么？你為什么喜歡這一節(jié)呢？一節(jié)呢？第

2、一節(jié)第一節(jié)第二節(jié)第二節(jié)第三節(jié)第三節(jié)第四節(jié)第四節(jié)第五節(jié)第五節(jié)孩子，戴上這頂斗笠吧，孩子，戴上這頂斗笠吧，讓故鄉(xiāng)的清風拂過你的肩膀，讓故鄉(xiāng)的清風拂過你的肩膀，走到哪里，你都能聽到故鄉(xiāng)輕柔的呼喚，走到哪里，你都能聽到故鄉(xiāng)輕柔的呼喚，美麗的黃昏，清風會撩拔你長長的思緒美麗的黃昏，清風會撩拔你長長的思緒孩子，戴上這頂斗笠吧，孩子，戴上這頂斗笠吧，走到哪里走到哪里， 走到哪里,你都是故鄉(xiāng)的一朵蘑菇, 娘在夢里也能看見你挺直的身影.把把( )比作比作( )你從中感受到什么?孩子孩子蘑菇蘑菇 孩子，戴上這頂斗笠吧，孩子，戴上這頂斗笠吧， 斗笠里有我斗笠里有我編進的鳥鳴編進的鳥鳴， 走到哪里，你都能聽到走到哪里

3、，你都能聽到故鄉(xiāng)的聲音故鄉(xiāng)的聲音， 靜靜的夜晚，鳥鳴會滑進你的夢境靜靜的夜晚，鳥鳴會滑進你的夢境 “編進的鳥鳴編進的鳥鳴”會有怎樣的聲音？會有怎樣的聲音？ b.“故鄉(xiāng)的聲音故鄉(xiāng)的聲音”會是怎樣？會是怎樣？侵襲侵入并襲擊走到哪里，你都能感到走到哪里，你都能感到故鄉(xiāng)的溫暖故鄉(xiāng)的溫暖，寒流寒流侵襲侵襲的冬夜也會有春意融融的冬夜也會有春意融融.孩子，戴上這頂斗笠吧，孩子，戴上這頂斗笠吧，讓這朵故鄉(xiāng)的讓這朵故鄉(xiāng)的花兒花兒伴你在鬧市漫步，伴你在鬧市漫步，走到哪里，你都能聞到故鄉(xiāng)的芬芳，走到哪里，你都能聞到故鄉(xiāng)的芬芳，讓這泥土的芳香飛進城市的每扇窗戶讓這泥土的芳香飛進城市的每扇窗戶 孩子，戴上這頂斗笠，孩子，戴上這頂斗笠， 你便把故鄉(xiāng)的明月戴在頭頂，你便把故鄉(xiāng)的明月戴在頭頂， 孩子，它可是娘心頭的亮光啊，孩子，它可是娘心頭的亮光啊， 讓它照在你的頭頂，成為一盞不熄讓它照在你的頭頂，成為一盞不熄的燈的燈怎樣理解“讓它照在你的頭頂，讓它照在你的頭頂，成為一盞不熄的燈成為一盞不熄的燈”？斗斗笠笠蘑菇蘑菇侵侵襲襲不不熄熄的燈的燈有感情地朗讀課文，談自有感情地朗讀課文，談自己的感受？己的感受？詩歌為什么以詩歌為什么以“