綜合復習試題精選小學語文小升初模擬試卷I卷

1、綜合復習試題精選小學語文小升初模擬試卷I 卷時間： 90 分鐘滿分： 100 分題號一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習 (40 分 )1. 讀拼音，寫句子。書寫要求規(guī)范、美觀。Nngj zhngnngli ng,sh xi nzhnggu mng._2. 讀下面一段文字，完成文后題目。去年曾聽說過水鄉(xiāng)的美麗、富饒，可惜未能耳聞目睹。如今，一個偶然的機會，我來到一個古老的水鄉(xiāng)小鎮(zhèn)葦塘鎮(zhèn)。這里河港交叉，水光瀲滟，一條寬闊潔凈的街道橫穿東西，兩側(cè)是鱗次節(jié)比的瓦房和新建的幢幢樓房。這里建筑有的依河旁水，有的聳立街頭，高低錯落，很有水鄉(xiāng)特色。1. （1）語段中劃線的是兩個錯別字，請改正。節(jié) _ 旁 _2. （2

2、）第一句中畫線的成語適用不當，應該為： _。3. （3）語段中的破折號有什么作用？3.下列選項恰當?shù)囊豁検牵ǎ?。A . “返璞歸真、亭亭玉立、形色匆匆”這三個詞中有兩個錯別字。 B . 剛勁、狂風怒號、含情脈脈、埋怨 加下劃線的字都是多音字。 C . “飽經(jīng)風霜”與“飽覽群書”中的“飽”字意思不一樣。 D . “張燈結(jié)彩、目瞪口呆、姹紫嫣紅、怒目圓睜”都是含有近義詞的成語。4.下列三個句子，語句通順的那句是（）A . 頤和園所有的景點，我大部分都游覽過。B . 春風吹來，樹枝搖曳著，月光樹影一齊晃動起來，發(fā)出沙沙的響聲。C .難道我們能否認獲得諾貝爾獎的屠呦呦不是中國人的驕傲嗎？5.下列詩人和

3、稱號對應不正確的一項是（）A . 大杜杜甫B . 小杜杜牧C . 堪稱“詩中有畫，畫中有詩”的詩人王安石6. 老師傅聽了這話， 一下子，摟住了徒弟的肩膀， 一棵淚珠涌出了多皺的眼角，他異口同聲地說：“真多虧你了，否則，還不知怎樣結(jié)果呢！7.讀句子，選出前后兩句意思最相近的一組。（）A . 誰知道在古代，這樣一包東西卻是一封嚴厲的信。誰也不知道在古代，這樣一包東西就是一封嚴厲的信。B . 這位客人，只能住在山頂?shù)穆玫?。山頂?shù)穆玫辏荒茏∵@位客人。C .爸爸可能知道了這件事。爸爸可能不知道這件事。 D . 他說得不全對。他說的全不對。8.加橫線的詞語用得恰當?shù)囊痪涫牵ǎ?。?頁/共5頁A . 開學

4、第一天，我們鼓號隊員神氣活現(xiàn)地站在校門口吹號敲鼓。 B . 利用暑假的時間去三亞旅游，是我們?nèi)倚钪\已久的活動計劃。 C . 我認為這條建議很有價值，便隨聲附和 ， 表示贊成。 D . 得知九十高齡的張老師還健在 ， 我們都很高興。9. 古詩欣賞：補充詩句，并完成練習。枯藤纏繞的老樹上棲息著黃昏歸巢的烏鴉，小橋旁潺潺的流水映出幾戶人家，荒涼的古道上，迎著蕭瑟的秋風走來一位騎著瘦馬的游子。夕陽早已往西沉下，漂泊未歸的斷腸人還遠在天涯。1. （1）枯藤老樹 _， _流水人家，古道 _。夕陽西下， _在天涯。這首詩的題目是 _，作者是 _。2. （2）天凈沙秋思“天凈沙”是 _，“秋思”是_。此曲被

5、后人稱為“ _”。3.（3）你認為全曲的主旨句是哪一句？（）A . 枯藤老樹昏鴉 B . 小橋流水人家 C . 古道西風瘦馬 D . 斷腸人在天涯4. （4）你積累了多少思鄉(xiāng)的詩呢？根據(jù)提示， 把詩句補充完整。君自故鄉(xiāng)來， _。來日綺窗前， _？王維雜詩少小離家老大回， _。兒童相見不相識， _？賀知章回鄉(xiāng)偶書10. 人們常用“黃河之水天上來，奔流到海不復回”來贊美黃河的雄偉氣勢。你能借用古人的詩句來贊美下面的事物嗎？風： _花： _雪： _月： _11.下面句子中沒有語病的一句是（）A . 今天，誰會否認地球不是繞著太陽轉(zhuǎn)的呢？B . 我看到了他那亂蓮蓬的長頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉。 C .

6、 這不是粥，就是小型的農(nóng)業(yè)展覽會。 D . 過了一個鐘頭，他懷著甜蜜的渴望睡熟了。二、閱讀理解(30 分 )12. 閱讀下文，回答問題。昨天晚上我挨了一頓打， 因為我給他們的小崽子搖搖籃的時候，不知不覺睡著了。老板揪著我的頭發(fā)，把我拖到院子里，拿著皮帶（揍打）了我一頓。這個禮拜，老板娘叫我（處理收拾）一條青魚，我從尾巴上弄起， 她就（撈起拿起）那條青魚，拿著魚嘴直戳我的臉?；镉媯儯ㄗ脚獞蚺┪遥麄兇虬l(fā)我上酒店去打酒，他們叫我偷老板的黃瓜，老板隨手撈起個家伙就打我。吃的呢，簡直沒有。早晨吃一點兒面包 _午飯是稀粥 _晚上又是一點兒面包_至于菜啦 _茶啦 _只有老板自己才大吃大喝 _他們叫我睡在

7、過道里， 他們的小崽子一哭， 我就別想睡覺，只好搖那個搖籃。親愛的爺爺，發(fā)發(fā)慈悲吧，帶我離開這兒回家。回到我們的村子里去吧！我再也受不住了！ 我給您跪下了，我會永遠為您禱告上帝。 帶我離開這兒吧， 要不，我就要死了！ 1. （1）“揪”字用音序查字法先查 _，音節(jié)是 _。2. （2）選擇括號里運用恰當?shù)脑~語。第2頁/共5頁（揍打） _了我一頓（處理收拾） _一條青魚（撈起拿起） _那條青魚（捉弄戲弄） _我3. （3）在文中橫線上加上正確的標點符號。早晨吃一點兒面包 _午飯是稀粥 _晚上又是一點兒面包_至于菜啦_茶啦 _只有老板自己才大吃大喝_4. （4）這段話從 _、_、_個方面寫出學徒的悲

8、慘生活。5. （5）簡要說明三次挨打的原因。昨晚挨老板一頓打是因為_。老板娘拿起魚嘴直戳“我”的臉是因為_。老板隨手撈起家伙就打是因為_。6. （6）讀了這個片斷，你想到了什么？7. （7）文中畫線部分該用 _的語感（感情）去讀。13. 閱讀下文，回答問題一碗清湯蕎麥面（節(jié)選）對于面館來說，生意最興隆的日子，就是大年除夕了。北海亭每逢這一天，總是從一大早就忙得不可開交。 不過，平時到夜里 12 點還熙攘熱鬧的大街， 臨到除夕，人們也都匆匆趕緊回家，所以一到晚上 10 點左右，北海亭的食客也就驟然稀少了。當最后幾位客人走出店門就要打烊的時候，大門又發(fā)出無力的“吱吱”響聲，接著走進來一位帶著兩個孩

9、子的婦人。兩個都是男孩，一個 6 歲，一個 10 歲的樣子。孩子們穿著嶄新、成套的運動服，而婦人卻穿著不合季節(jié)的方格花呢裙裝?！皻g迎！”女掌柜連忙上前招呼。婦人囁嚅地說：“那個 清湯蕎麥面 就要一份 可以嗎？”躲在媽媽身后的兩個孩子也擔心會遭到拒絕， 膽怯地望著女掌柜?！班蓿埌?，快請里邊坐。 ”女掌柜邊忙著將母子三人讓到靠暖氣的第二張桌子旁，邊向柜臺后面大聲吆喝，“清湯蕎麥面一碗！”當家人探頭望著母子，也連忙應道：“好咧，一碗清湯蕎麥面！”他隨手將一把面條丟進湯鍋里后，又額外多加了半把面條。煮好盛在一個大碗里，讓女掌柜端到桌子上。于是母子三人幾乎是頭碰頭地圍著一碗面吃起來， “咝咝”的吃、吸

10、聲伴隨著母子的對話，不時傳至柜臺內(nèi)?！皨寢?，真好吃呀！”兄弟倆說?！班?，是好吃，快吃吧?！眿寢屨f。不大功夫，一碗面就被吃光了。 婦人在付飯錢時， 低頭施禮說：“承蒙關(guān)照，吃得很滿意?！边@時，當家人和女掌柜幾乎同聲地回答說：“謝謝您的光臨，預祝新年快樂！”一年很快過去了， 轉(zhuǎn)眼又是大年夜。 過了晚上十點， 店門又被拉開了，一個女人帶著兩個男孩走了進來。老板娘看那女人身上那件不合時令的斜格子短大衣， 就想起去年大年夜最后那三位顧客?！?這個 清湯蕎麥面一碗 可以嗎 ?” “請，請到里邊坐， ”老板娘又將他們帶到去年的那張二號桌，“清湯蕎麥面一碗”“喂， 孩子他爹，給他們下三碗， 好嗎 ?” 老板娘

11、在老板耳邊輕聲說道?！安恍?，如果這樣的話，他們也許會尷尬的。 ”老板說著，抓了一份半的面下了鍋?！敖衲暧帜艹缘奖焙Ｍさ那鍦w麥面了?！?“明年還能來吃就好了 ”1. （1）文中劃線的內(nèi)容可以換成 _這個成語。2.（2）以下哪一項的省略號與例句用法一樣？（）婦人囁嚅地說：“那個 清湯蕎麥面 就要一份 可以第3頁/共5頁嗎？”A . 穿長袍的問：“這位是 ”“我的兄弟。”戴禮帽的回答。 B . 她磕磕巴巴地說：“可是 太太 我不知道 你一定認錯了?！?C . “親愛的，發(fā)生了一件奇妙的事。巴迪寫了一首詩，精彩極了 ”母親上前說道。 D . “謝謝上帝，總算活著回來啦。 我不在，你在家里做些什么呢？

12、”3. （3）概括短文的主要內(nèi)容。4. （4）第 2 自然段畫橫線的外貌描寫有什么作用？5. （5）善良的老板和老板娘為什么不干脆給母子三人下三碗面？說說你的看法。6. （6）想象“躲在媽媽身后擔心會遭到拒絕的兩個孩子”在等待回答時，心理的想法。14. 閱讀下文，回答問題。她病了，去醫(yī)院診斷，是絕癥。醫(yī)生要她務必及時入院治療，否則頂多只能再活一年。她拒絕了。那筆龐大的治療費足以壓垮太多數(shù)中國家庭，更何況她還是一名單身母親，一個月只掙 800 元錢。她的女兒才 8 歲，念小學三年級，很聰明，讀書也很用功，上學期還拿了三好學生獎狀，得了幾支圓珠筆和一大摞作業(yè)本。她回家了，女兒還未放學，她淚流滿面地

13、拿出女兒的照片。家里窮，照片還是女兒滿周歲的時候拍的。那時女兒的父親還在南方做生意，可一場突如其來的災禍不僅埋葬了父親，還給這個原本就不富裕的家添了一大筆債務。這些年，她與女兒相依為命。她嘗盡了人間冷暖。如今，她要走了，女兒 女兒，她還 能 指 望 誰 ？ 她 想 ： 與 其 _， 不 如_。她抹掉眼淚，出了門。屋外，寒風凜凜，像一把三棱尖刀，捅入喉嚨，并在里面攪動著。她吐出了一口痰，痰里有血，腥腥的。她買了很多菜，拎回家，做出了滿滿一桌子好吃的，有魚有肉，還有女兒最愛吃的小雞燉蘑菇。女兒回家了，興奮地大叫，忙問今天是什么好日子。她心如刀絞， 坐下來，不停地為女兒夾菜。 女兒吃得很開心，似乎沒

14、有注意到隱藏在她眼角的淚水。這天晚上， 她緊閉了門窗， 旋開了煤氣閥， 然后早早地上了床，把女兒摟入懷里，使勁兒地親吻女兒的額頭。就在這個時候，她忽然聽見女兒喊：“媽媽，媽媽 ! ”“怎么了？”她問?！皨寢?，今天考試了，我語文、數(shù)學都考了 100 分! ” 女兒得意地說?！罢婀?”她哽咽著，說不下去了。? “媽媽，上次您說我考了 100 分，您就答應我一個愿望。 ” 女兒仰起臉，一雙眼睛因為期待而閃閃發(fā)亮。 女兒撅起小嘴： “媽媽，您不會耍賴吧？”? “媽媽不 不耍賴。 ”她用枕巾擋住女兒的視線。 并把枕巾的一角塞入自己的嘴里。她整個身子都在顫抖，已經(jīng)沒有辦法控制淚水。眼淚這種液體似乎能把人燙

15、傷，她的臉上火辣辣的。? “那你以后再也不要哭了，好嗎？媽媽 ! ”女兒的聲音遲疑而又親切。? “不哭 媽媽不哭 ! ”她趕忙用枕巾擦去眼淚。? _還有 _媽媽 _女兒小聲說 _如果你實在想哭 _就請等我長大 _能把你接入懷里時再哭好嗎_? “好的，媽媽一定做到?！彼巴邸钡匾幌驴蕹雎暋? 她松開女兒，下床，關(guān)了煤氣，打開了窗子。1. （1）仿照例子寫出兩個含有比喻詞的成語。例：心如刀絞、 _、_2. （2）為文章第 ? 自然段加上標點符號。_還有 _媽媽 _女兒小聲說 _如果你實在想哭第4頁/共5頁_就請等我長大 _能把你接入懷里時再哭好嗎_3. （3）下列句子中劃線的地方讓你體會到什么？請

16、你作簡單批注。眼淚這種液體似乎能把人燙傷，她的臉上火辣辣的。屋外，寒風凜凜，像一把三梭尖刀，捅人喉嚨，并在里面攪動著。4. （4）文章中的媽媽陷入絕境，先后做出了兩種選擇：第一種是： _，她為什么這樣做呢？ _第二種是： _，促使她改變決定的原因是：_。5. （5）給文章取個題目，寫在文前的橫線上。三、寫作 (30 分)15. 閱讀下文，回答問題。為愛掩藏女兒細心地為母親梳理著頭發(fā)，_（竟然猛然 果然）發(fā)現(xiàn)母親的青絲中有一星閃亮的白。 母親老了？女兒的心中涌起一陣傷感。母親從小就領(lǐng)著她去晨跑， 她拼命地追，可怎么也追不上母親輕快的步伐，她賭氣停住了。這時，母親回轉(zhuǎn)身子，在前方伸開手臂笑著：“來

17、，到媽媽這兒來?！庇谑牵┛┑匦χ?，邁開小步子向媽媽溫暖的懷抱跑去。 她漸漸懂事明白了“母親”這一角色的艱難，然而在她的記憶中，母親總是笑對一切，以充沛的精力和活力直面人生，難怪鄰居阿姨總羨慕地說：“你媽媽呀，好像永遠不會老?！迸畠阂矆孕牛赣H永遠不會老，可眼前那星白分外刺眼。女兒拔下那根白發(fā)，悄悄地藏起來，對著鏡子里的母親笑著：“媽，您的頭發(fā)多好啊，您永遠那么年輕?！蹦赣H笑了，女兒的小伎倆怎么能瞞得過媽媽的眼呢？多年來，從“哇哇”啼哭的娃娃到青春勃發(fā)的少女，女兒的一言一行、一舉一動都印在母親的眼里。這孩子，這么傻，白發(fā)能藏得住嗎？你都這么大了，媽能不老嗎？其實從你不再需要媽媽為你扎辮子時，從那天你跑步超過了媽媽， 從你在作文中寫下“青春無悔”的字樣，媽媽就知道你長大了。你就是媽媽的延續(xù)，媽媽有了