幼兒園弟子規(guī)教案

1、幼兒園弟子規(guī)教案【篇一：弟子規(guī)完整版教案1】弟子規(guī)教案弟子規(guī)總序教學(xué)目標(biāo)：1 、讓學(xué)生了解為什么要學(xué)習(xí)弟子規(guī)？2 、弟子規(guī)的大概內(nèi)容是什么？教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：1 、為什么要學(xué)習(xí)弟子規(guī)2 、弟子規(guī)的內(nèi)容是什么？3 、有余力，則學(xué)文教學(xué)內(nèi)容：學(xué)習(xí)弟子規(guī)的總序“弟子規(guī)圣人訓(xùn)首孝悌次謹(jǐn)信泛愛眾而親仁有余力則學(xué)文”教學(xué)時(shí)數(shù)：一課時(shí)一、講解題目：1 、弟子規(guī) 先介紹原文的出處。原名：訓(xùn)蒙文。故名思義；教訓(xùn)啟蒙幼童的文章。為清朝康熙年間秀才李毓秀所作。內(nèi)容采用論語第六條：弟子入則孝、出則悌? 等文字編寫而成，后改叫弟子規(guī)。是啟蒙學(xué)生、教育子弟，在家、出外接人待物應(yīng)有的禮儀與規(guī)范。特別講求家庭生活方面的教育。2

2、 、老師念一句，學(xué)生重復(fù)一句。3 、老師念上句，學(xué)生念下句。4 、小組合作學(xué)習(xí)，比賽讀二、講解內(nèi)容：弟子規(guī)是（古代）小朋友必須要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。古人云：學(xué)有學(xué)業(yè)、退有居業(yè)。弟子規(guī)就是教育小朋友學(xué)習(xí)以外應(yīng)該做到的事情。圣人訓(xùn)圣人是指古代有很高成就的人。比如：孔子、孟子等。我們一般人叫凡人、俗人，智慧不高就不能稱為圣人。訓(xùn)：可以做為準(zhǔn)則的話。指圣人對(duì)我們的教誨。首孝悌 首：首要、頭，這里指第一件事，就是要孝順父母。舉例；父母生養(yǎng)我們、辛苦勞作，供給我們衣食住行。我們首先要孝敬他們。悌：代表順從兄長。兄弟姐妹友好相處也就等于孝順了父母。次謹(jǐn)信 次：次要、二，這里指第二件事。首先你做到了孝、悌，其次就要做

3、到謹(jǐn)和信。謹(jǐn)：謹(jǐn)慎。做事要慎重小心。比如走路要遵守交通信號(hào)，做人也要按著準(zhǔn)則去做。不能任意隨便去做事。做事還要講誠信。不能欺騙別人，講信用。從小培養(yǎng)良好的品德，長大就不會(huì)染上不良的言行習(xí)慣。泛愛眾 泛：廣泛。不是指單純的情愛。人與人之間要有愛，更要愛世間一切眾生、花草樹木，小動(dòng)物、小昆蟲等。做人要有一顆仁愛之心。而親仁 仁：指同情友愛，仁慈之心。我們要親近那些有仁德的人，向他們學(xué)習(xí)，使自己也能成為一個(gè)具有仁愛之心的人。有余力則學(xué)文 當(dāng)你做好了以上的事情（具備了如上的品德），如有多余的精力和時(shí)間，再去學(xué)習(xí)文化知識(shí)和技能。小結(jié)：以上四條是做人的根本。不管你有沒有文化知識(shí)，但忠、孝、禮、義、信必須要

4、做到。1 、教師講一個(gè)故事：一個(gè)六歲的小孩，他不但學(xué)會(huì)了彈鋼琴，而且會(huì)說英語。每當(dāng)家里來了客人，大人都叫他為客人表演。一天，他表演了節(jié)目后，大家都在贊揚(yáng)他。他驕傲地說了一句語驚四鄰的話：“姥姥你是個(gè)大笨蛋，什么都不會(huì)！”客人愕然。2 、這個(gè)故事說明什么？（家長不能一味的培養(yǎng)孩子技能，但不知道學(xué)習(xí)技能的目的是什么？不是為了讓他表演，而是為了讓他有一計(jì)之長，將來好做事。）3 、他懂得做人的道理嗎？，懂得怎么去做事情嗎？4 、一個(gè)連自己的家長都瞧不起的孩子，他會(huì)虛心向別人學(xué)習(xí)嗎？三、總結(jié)為什么要學(xué)習(xí)弟子規(guī)？因?yàn)樗俏覀冃袆?dòng)的準(zhǔn)則。弟子規(guī)的內(nèi)容是教育小朋友在家懂得孝順父母，兄弟姐妹友好相處。在外要敬師

5、長、懂禮貌、講信用。和別人平等相處，不自私、不傲慢、愛大眾、愛國家、愛民族。在培養(yǎng)好了自己的品德后，再努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)。我們能夠做到這些你就是一個(gè)優(yōu)秀的人?；?dòng)：請(qǐng)小朋友說一說你對(duì)弟子規(guī)的哪些方面比較感興趣？自己原來哪些方面做的不夠。四、家庭作業(yè)：請(qǐng)家長幫助熟念弟子規(guī)總序弟子規(guī)入則孝教學(xué)目標(biāo)：1 、把孝心的觀念引入到小朋友的心田。2 、教育小朋友孝敬父母要從小事做起。不但孝，關(guān)鍵是順。3 、培養(yǎng)小朋友的感恩之心。教學(xué)重點(diǎn)：1 、關(guān)鍵在落實(shí)上。一定要結(jié)合生活實(shí)際。2 、讓小朋友理解孝道的重要性。教學(xué)內(nèi)容：弟子規(guī)入則孝父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽父母責(zé)須順承教學(xué)時(shí)數(shù)：一課時(shí)一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入：讓

6、小朋友復(fù)習(xí)上堂課的內(nèi)容：弟子規(guī) 總序。齊聲背誦。師：大家背得太棒了，看得出大家都很喜歡，今天我們繼續(xù)學(xué)習(xí)弟子規(guī)二、學(xué)習(xí)、理解內(nèi)容：1 、師： “誰能來讀一讀今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容？”a 、請(qǐng)2 名學(xué)生讀b 、生評(píng)議2 、師：“理解有利于更好的朗讀和背誦，我們來學(xué)習(xí)一下這幾句話的意思?！?入則孝 過去古人非常講究孝道。晚輩早上起來第一件事，就是要到長輩的房間向長輩“請(qǐng)安 ”。入；也是指在家中。父母呼 應(yīng)勿緩 父母呼喚我們，聽到就應(yīng)該馬上答應(yīng)，不要慢慢吞吞，半天不回答。表現(xiàn)出一種無理的態(tài)度，或者有抵觸情緒，自己不高興就不應(yīng)聲。比如；你正在看一個(gè)好看的電視，或者玩得正開心，父母叫你出來吃飯，你不答應(yīng)。或者答

7、應(yīng)了半天還是不動(dòng)。父母命 行勿懶 父母讓我們?nèi)プ鍪?，?yīng)立刻起身去做，不可拖延偷懶?；蛘吒吲d做就做，不高興做就不做。還有的小朋友和家長講條件，我做了你給我什么獎(jiǎng)勵(lì)？這都是不對(duì)的！父母教 須敬聽 父母在教育我們的時(shí)候，應(yīng)該懷著恭敬的心去傾聽。不要漫不經(jīng)心，愿意聽就聽，不愿聽就不聽。否則，就是一個(gè)不聽話的孩子。父母責(zé) 須順承 小朋友有時(shí)做錯(cuò)了事，家長會(huì)批評(píng)責(zé)備我們。我們要趕快承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，虛心接受，不要讓家長生氣。有的時(shí)候，家長誤解了孩子，這件事明明不怨你，可家長沒搞清楚就責(zé)備你。作為晚輩，也不要急于辯解，等父母平靜了你再解釋。這才是真正做到了孝，而且順。三、結(jié)合生活實(shí)例講解：1 、生活中有很多實(shí)

8、例，父母呼喚我們；父母讓我們幫忙做事；你是怎樣做的？2 、請(qǐng)自己去思考：自己哪些地方做的不夠？3 、常常見到一些孩子，自己玩的很開心。父母讓其幫助做一點(diǎn)家務(wù)，他馬上說我還要寫作業(yè)呢！找借口不去做事。父母批評(píng)我們的時(shí)候，小朋友還嫌家長羅嗦，不高興聽批評(píng)。明明是自己做錯(cuò)了事，還滿不在乎。故意惹父母生氣。這樣對(duì)嗎？小結(jié)：父母撫養(yǎng)我們花費(fèi)了很多辛苦，從小把我們養(yǎng)大，我們要用心去體會(huì)，感謝父母的養(yǎng)育之恩。不能掛在嘴上，一句爸爸媽媽我愛你，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的！要落實(shí)到行動(dòng)上，就要從生活小事做起。四、舉例說明：母雞孵小雞的時(shí)候，母雞身體下邊放一堆雞蛋，它天天趴在這堆雞蛋上，用自己身體的熱量，去溫暖這些蛋。雞蛋吸收

9、了母雞的血汗，慢慢變成了小雞。母親撫育我們的時(shí)候，也象撫育小雞一樣，非常艱辛。小的時(shí)候要喂奶、喂飯，換尿布，有病時(shí)背著你去醫(yī)院，半夜起來喂藥。風(fēng)里雨里天天接送你去幼兒園。上學(xué)時(shí)為你拿書包，為你撐雨傘。做好了飯菜等著你回來吃。父母總是把最好吃的東西留著給你，可是我們的小朋友是否也能把最愛吃的飯菜留著給父母吃呢？不要以為父母為我們所做的一切都是應(yīng)該的，我們要對(duì)父母有感恩之心，有報(bào)答之愿！有的小朋友說等我長大了有工作了就去撫養(yǎng)他們。世人說：“什么都能等，只有孝敬父母不能等！”讓我們從今天就開始孝敬自己的父母。為他們做一點(diǎn)事。1 、提問：你的父母最喜歡吃什么？干什么？請(qǐng)小朋友回答！2 、不知道的小朋友

10、回家問自己的父母，喜歡吃什么，干什么？3 、我們能從哪些方面關(guān)心自己的父母？五、家庭作業(yè)：今天回家吃飯時(shí)為母親盛一碗飯，或者為父親倒一杯水。幫助家里做一些力所能及的家務(wù)。比如：擺放碗筷、洗碗、擦桌子、掃地、倒垃圾。洗衣服、晾衣服、打掃房間。澆花、買菜、學(xué)做飯。為父母捶背、按摩、倒洗腳水?？梢愿鶕?jù)情況任選一樣來做。弟子規(guī)入則孝第2 段教學(xué)目的：1 、對(duì)前 2 節(jié)弟子規(guī)知識(shí)做以梳理，進(jìn)行匯報(bào)。2 、教會(huì)學(xué)生在家應(yīng)該掌握的一些禮節(jié)、與盡量做到的事項(xiàng)。3 、培養(yǎng)學(xué)生熱愛自己的國家、自己的民族，了解民族的一些生活習(xí)俗等。培養(yǎng)學(xué)生的禮貌習(xí)慣和訓(xùn)練學(xué)生的表達(dá)能力。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：1 、教會(huì)學(xué)生在家應(yīng)該掌握的

11、一些禮節(jié)、與盡量做到的事項(xiàng)。2 、培養(yǎng)學(xué)生熱愛自己的國家、自己的民族，了解民族的一些生活習(xí)俗等。培養(yǎng)學(xué)生的禮貌習(xí)慣和訓(xùn)練學(xué)生的表達(dá)能力。教學(xué)內(nèi)容：冬則溫夏則清,晨則省昏則定,出必告反必面,居有常業(yè)無變教學(xué)時(shí)數(shù)：一課時(shí)一、導(dǎo)入師： “通過前 2 節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們了解了很多關(guān)于孝的行為，“百善孝為先 ”對(duì)于孝，我們光做到這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，這節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)“入則孝 ”的第 2 段二、初讀文，解答疑難字詞。1 、自瀆一遍這一段文字，有沒有不理解的字詞，我們共同來交流學(xué)習(xí)。2 、解答疑難字詞。三、精讀文，結(jié)合生活實(shí)際了解文字含義。學(xué)習(xí)第二段：冬則溫夏則清晨則省昏則定出必告返必面居有常業(yè)無變1 、齊讀文字

12、。2 、指名說說這段文字的意思。（兩名3 、提問：冬天該怎樣送去溫暖？夏天該怎樣送去涼爽？早晨該怎樣去請(qǐng)安？夜晚該怎樣伺候父母安眠？4 、師述：這一小節(jié)還蘊(yùn)藏著一個(gè)小故事呢，你們想聽嗎？5、學(xué)生（昂）講二十四孝故事“ 扇枕溫衾”。（ 一）冬則溫夏則凊黃香九歲的時(shí)候,冬天時(shí)會(huì)在父親睡覺前,先幫父親將床鋪溫?zé)嵩僬?qǐng)父親去休息,夏天時(shí)會(huì)先將草席搧涼,再請(qǐng)父親躺下.這里的同學(xué)有很多都不到九歲,所以如果你們能做到這項(xiàng),就比黃香還要棒了.提問 :1 .我們現(xiàn)在科技很發(fā)達(dá),所以夏天的時(shí)候父母睡覺前 ,我們可以幫父母做些什么事學(xué)生 : 開電風(fēng)扇,開冷氣2 .冬天的時(shí)候父母睡覺前,我們可以幫父母做些什么事學(xué)生 :

13、 用電毯,電熱器延伸1 .夏天時(shí)天氣很熱,我們可以怎樣侍奉父母2 . 冬天時(shí)天氣很冷,我們可以怎樣侍奉父母（ 二 ）晨則省昏則定早上起床的時(shí)候要先向父母問早,傍晚回家的時(shí)候要向父母報(bào)告今天在學(xué)校發(fā)生的事情, 讓父母安心.晨則省 :現(xiàn)在很多同學(xué)早上都賴床,父母叫他起床還會(huì)發(fā)個(gè)起床氣,對(duì)父母大呼小叫,出門時(shí)東西不整理好,到學(xué)校還要叫父母送東西過來.延伸 : 早上起床除了要向父母問好外,還要自己起來,把東西打點(diǎn)好,衣服穿好 , 書包收好,如果能幫忙父母準(zhǔn)備早餐就更好了.昏則定 :很多同學(xué)回家就看電視,打電動(dòng) ,不理會(huì)父母,要多和父母聊天,讓父母親知道你做哪些事情交了哪些朋友安父母親的心.（ 三 ）出

14、必告反必面出門時(shí)要告訴父母我們要去哪哩,若臨時(shí)有事,父母親又剛好不在,可以打手機(jī)或留紙條.回家的時(shí)候要先問候父母親,或告訴父母我回來了.延伸: 上學(xué)時(shí)對(duì)師長也要做到出必告反必面,去上洗手間的時(shí)候要舉手告知,同學(xué)受傷去保健室也要請(qǐng)同學(xué)帶話回來.故事:曾經(jīng)有學(xué)生因?yàn)楦瑢W(xué)吵架就躲到屋頂上沒有回來上課,讓老師很擔(dān)心 . 有學(xué)生上課時(shí)陪同學(xué)去學(xué)務(wù)處集合,讓老師找不到人,還用廣播系統(tǒng)找人 .（ 四 ）居有常業(yè)無變生活作息要規(guī)律,早睡早起,不要三更半夜才睡,像寫作業(yè)不寫拖到半夜才完成,或玩電動(dòng)玩到很晚.大人的事業(yè)是工作,學(xué)生的工作是學(xué)業(yè),所以平常要認(rèn)真,不要讓成績一落千丈,害父母擔(dān)心.四 , 故事說理(

15、一 )扇席溫被的黃香1 .引導(dǎo)發(fā)問:(1)黃香在夏天很熱的時(shí)候,如何照顧父親冬天很冷的時(shí)候,又是如何做呢？(2)黃香除了照顧父親外,剩余的時(shí)間都在做什么(用功讀書)(3)黃香被派到魏郡當(dāng)太守時(shí),做了什么善行？2 . 給小朋友的話:(1)黃香在他9 歲時(shí)就懂得照顧父親,你們一定也可以,如拿報(bào)紙,倒水,按摩,捶背等.(2)黃香用功讀書,做好事榮耀父親,這也是孝順的行為之一.(3)難能可貴的是他見大家有難,還把皇帝給他的賞賜全部捐出來幫助鄉(xiāng)里,這些錢不是不見,而是變成什么了？變成給所有人的恩德,這些恩德則讓大家念念想著回報(bào),以及對(duì)他的敬重(做到了弟子規(guī)的泛愛眾而親仁).( 二 )犢吞刀【篇二：弟子規(guī)

16、教案全集】弟子規(guī)教案全集(總敘余力學(xué)文)目 錄 1 2總敘弟子規(guī)圣人訓(xùn)，首孝弟次謹(jǐn)信，泛愛眾而親仁，有余力則學(xué)文入則孝父母呼應(yīng)勿緩，父母命行勿懶，父母教須敬聽，父母責(zé)須順承備注3 冬則溫夏則清，晨則省昏則定，出必告反必面，居有常業(yè)無變4事雖小勿擅為，茍擅為子道虧，物雖小勿私藏，茍私藏親心傷5 親所好力為具，親所惡謹(jǐn)為去，身有傷貽親憂，德有傷貽親羞，親愛我孝何難，親憎我孝方賢 6 親有過諫使更，怡吾色柔吾聲，諫不入悅復(fù)諫，號(hào)泣隨撻無怨 7 親有疾藥先嘗，晝夜侍不離床，喪三年常悲咽，居處變酒肉絕，喪盡禮祭盡誠，事死者如事生出則弟8 兄道友弟道恭，兄弟睦孝在中，財(cái)物輕怨何生，言語忍忿自泯復(fù)習(xí)：父母呼

17、應(yīng)勿緩，父母命行勿懶9 或飲食或坐走，長者先幼者后，長呼人即代叫，人不在己即到復(fù)習(xí)：父母教須敬聽，父母責(zé)須順承稱尊長勿呼名，對(duì)尊長勿見能，路遇長疾趨揖，長無言退恭立，騎下馬乘下車，過猶待10 百步余復(fù)習(xí)：冬則溫夏則清11 長者立幼勿坐，長者坐命乃坐，尊長前聲要低，低不聞卻非宜復(fù)習(xí)：晨則省昏則定，出必告反必面12 進(jìn)必趨退必遲，問起對(duì)視勿移，事諸父如事父，事諸兄如事兄復(fù)習(xí)：居有常業(yè)無變，事雖小勿擅為，茍擅為子道虧13 謹(jǐn)朝起早夜眠遲，老易至惜此時(shí)，晨必盥兼漱口，便溺回輒凈手復(fù)習(xí)：物雖小勿私藏，茍私藏親心傷14 冠必正紐必結(jié)，襪與履俱緊切，置冠服有定位，勿亂頓致污穢復(fù)習(xí)：親所好力為具，親所惡謹(jǐn)為去

18、衣貴潔不貴華，上循分下稱家，對(duì)飲食勿揀擇，食適可勿過則，年方少勿飲酒，飲酒醉15 最為丑復(fù)習(xí)：身有傷貽親憂，德有傷貽親羞16 步從容立端正，揖深圓拜恭敬，勿踐閾勿跛倚，勿箕踞勿搖髀復(fù)習(xí)：親愛我孝何難，親憎我孝方賢17 緩揭簾勿有聲，寬轉(zhuǎn)彎勿觸棱，執(zhí)虛器如執(zhí)盈，入虛室如有人復(fù)習(xí)：親有過諫使更，怡吾色柔吾聲18 事勿忙忙多錯(cuò)，勿畏難勿輕略，斗鬧場(chǎng)絕勿近，邪僻事絕勿問復(fù)習(xí)：諫不入悅復(fù)諫，號(hào)泣隨撻無怨19 將入門問孰存，將上堂聲必?fù)P，人問誰對(duì)以名，吾與我不分明，用人物須明求，倘不問即為偷，借人物及時(shí)還，后有急借不難復(fù)習(xí)：親有疾藥先嘗，晝夜侍不離床信凡出言信為先，詐與妄奚可焉，話說多不如少，惟其是勿佞巧

19、，奸巧語穢污詞，市井氣20 切戒之復(fù)習(xí)：喪三年常悲咽，居處變酒肉絕，喪盡禮祭盡誠，事死者如事生見未真勿輕言，知未的勿輕傳，事非宜勿輕諾，茍輕諾進(jìn)退錯(cuò)凡道字重且舒，勿急疾勿21 模糊，彼說長此說短，不關(guān)己莫閑管復(fù)習(xí)：兄道友弟道恭，兄弟睦孝在中見人善即思齊，縱去遠(yuǎn)以漸躋，見人惡即內(nèi)省，有則改無加警，唯德學(xué)唯才藝，不如人22 當(dāng)自礪，若衣服若飲食，不如人勿生戚復(fù)習(xí)：財(cái)物輕怨何生，言語忍忿自泯聞過怒聞譽(yù)樂，損友來益友卻，聞譽(yù)恐聞過欣，直諒士漸相親，無心非名為錯(cuò)，有心非23 名為惡，過能改歸于無，倘揜飾增一辜復(fù)習(xí)：或飲食或坐走，長者先幼者后泛愛眾 24 凡是人皆須愛，天同覆地同載，行高者名自高，人所重非

20、貌高，才大者望自大，人所服非言大復(fù)習(xí)：長呼人即代叫，人不在已即到己有能勿自私，人所能勿輕訾，勿諂富勿驕貧，勿厭故勿喜新，人不閑勿事攪，人不安25 勿話擾復(fù)習(xí)：稱尊長勿呼名，對(duì)尊長勿見能人有短切莫揭，人有私切莫說，道人善即是善，人知之愈思勉，揚(yáng)人惡即是惡，疾之甚26 禍且作，善相勸德皆建，過不規(guī)道兩虧復(fù)習(xí)：路遇長疾趨揖，長無言退恭立凡取與貴分曉，與宜多取宜少，將加人先問己，己不欲即速已，恩欲報(bào)怨欲忘，報(bào)怨27 短報(bào)恩長復(fù)習(xí)：騎下馬乘下車，過猶待百步余待婢仆身貴端，雖貴端慈而寬，勢(shì)服人心不然，理服人方無言28 復(fù)習(xí)：長者立幼勿坐，長者坐命乃坐，尊長前聲要低，低不聞卻非宜親 仁 29 同是人類不齊，

21、流俗眾仁者希，果仁者人多畏，言不諱色不媚，能親仁無限好，德日進(jìn)過日少，不親仁無限害，小人進(jìn)百事壞復(fù)習(xí)：進(jìn)必趨退必遲，問起對(duì)視勿移余力學(xué)文30 不力行但學(xué)文，長浮華成何人，但力行不學(xué)文，任己見昧理真復(fù)習(xí)：事諸父如事父，事諸兄如事兄31 讀書法有三到，心眼口信皆要，方讀此勿慕彼，此未終彼勿起復(fù)習(xí)：朝起早夜眠遲，老易至惜此時(shí)32 寬為限緊用功，工夫到滯塞通，心有疑隨札記，就人問求確義復(fù)習(xí)：晨必盥兼漱口，便溺回輒凈手33 房室清墻壁凈，幾案潔筆硯正，墨磨偏心不端，字不敬心先病復(fù)習(xí)：冠必正紐必結(jié)，襪與履俱緊切，置冠服有定位，勿亂頓致污穢 34 列典籍有定處，讀看畢還原處，雖有急卷束齊，有缺壞就補(bǔ)之復(fù)習(xí)：

22、衣貴潔不貴華，上循分下稱家35 非圣書屏勿視，蔽聰明壞心志，勿自暴勿自棄，圣與賢可馴致復(fù)習(xí)：對(duì)飲食勿揀擇，食適可勿過則- 1 - 2 - 3 -弟子規(guī)教案弟子規(guī)總序教學(xué)目標(biāo)：1 、讓學(xué)生了解為什么要學(xué)習(xí)弟子規(guī)？2 、弟子規(guī)的大概內(nèi)容是什么？教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：1 、為什么要學(xué)習(xí)弟子規(guī)2 、弟子規(guī)的內(nèi)容是什么？3 、有余力，則學(xué)文教學(xué)內(nèi)容：學(xué)習(xí)弟子規(guī)的總序“弟子規(guī)圣人訓(xùn)首孝悌次謹(jǐn)信泛愛眾而親仁有余力則學(xué)文”教學(xué)時(shí)數(shù)：一課時(shí)一、講解題目：1 、弟子規(guī) 先介紹原文的出處。原名：訓(xùn)蒙文。故名思義；教訓(xùn)啟蒙幼童的文章。為清朝康熙年間秀才李毓秀所作。內(nèi)容采用論語第六條：弟子入則孝、出則悌? 等文字編寫而成，后

23、改叫弟子規(guī)。是啟蒙學(xué)生、教育子弟，在家、出外接人待物應(yīng)有的禮儀與規(guī)范。特別講求家庭生活方面的教育。2 、老師念一句，學(xué)生重復(fù)一句。3 、老師念上句，學(xué)生念下句。4 、小組合作學(xué)習(xí)，比賽讀二、講解內(nèi)容：弟子規(guī)是（古代）小朋友必須要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。古人云：學(xué)有學(xué)業(yè)、退有居業(yè)。弟子規(guī)就是教育小朋友學(xué)習(xí)以外應(yīng)該做到的事情。圣人訓(xùn)圣人是指古代有很高成就的人。比如：孔子、孟子等。我們一般人叫凡人、俗人，智慧不高就不能稱為圣人。訓(xùn)：可以做為準(zhǔn)則的話。指圣人對(duì)我們的教誨。首孝悌 首：首要、頭，這里指第一件事，就是要孝順父母。舉例；父母生養(yǎng)我們、辛苦勞作，供給我們衣食住行。我們首先要孝敬他們。悌：代表順從兄長。兄弟

24、姐妹友好相處也就等于孝順了父母。次謹(jǐn)信 次：次要、二，這里指第二件事。首先你做到了孝、悌，其次就要做到謹(jǐn)和信。謹(jǐn)：謹(jǐn)慎。做事要慎重小心。比如走路要遵守交通信號(hào)，做人也要按著準(zhǔn)則去做。不能任意隨便去做事。做事還要講誠信。不能欺騙別人，講信用。從小培養(yǎng)良好的品德，長大就不會(huì)染上不良的言行習(xí)慣。泛愛眾 泛：廣泛。不是指單純的情愛。人與人之間要有愛，更要愛世間一切眾生、花草樹木，小動(dòng)物、小昆蟲等。做人要有一顆仁愛之心。而親仁 仁：指同情友愛，仁慈之心。我們要親近那些有仁德的人，向他們學(xué)習(xí)，使自己也能成為一個(gè)具有仁愛之心的人。有余力則學(xué)文 當(dāng)你做好了以上的事情（具備了如上的品德），如有多余的精力和時(shí)間，

25、再去學(xué)習(xí)文化知識(shí)和技能。小結(jié)：以上四條是做人的根本。不管你有沒有文化知識(shí)，但忠、孝、禮、義、信必須要做到。1 、教師講一個(gè)故事：一個(gè)六歲的小孩，他不但學(xué)會(huì)了彈鋼琴，而且會(huì)說英語。每當(dāng)家里來了客人，大人都叫他為客人表演。一天，他表演了節(jié)目后，大家都在贊揚(yáng)他。他驕傲地說了一句語驚四鄰的話：“姥姥你是個(gè)大笨蛋，什么都不會(huì)！”客人愕然。2 、這個(gè)故事說明什么？（家長不能一味的培養(yǎng)孩子技能，但不知道學(xué)習(xí)技能的目的是什么？不是為了讓他表演，而是為了讓他有一計(jì)之長，將來好做事。）3 、他懂得做人的道理嗎？，懂得怎么去做事情嗎？4 、一個(gè)連自己的家長都瞧不起的孩子，他會(huì)虛心向別人學(xué)習(xí)嗎？三、總結(jié)為什么要學(xué)習(xí)弟

26、子規(guī)？因?yàn)樗俏覀冃袆?dòng)的準(zhǔn)則。弟子規(guī)的內(nèi)容是教育小朋友在家懂得孝順父母，兄弟姐妹友好相處。在外要敬師長、懂禮貌、講信用。和別人平等相處，不自私、不傲慢、愛大眾、愛國家、愛民族。在培養(yǎng)好了自己的品德后，再努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)。我們能夠做到這些你就是一個(gè)優(yōu)秀的人?；?dòng)：請(qǐng)小朋友說一說你對(duì)弟子規(guī)的哪些方面比較感興趣？自己原來哪些方面做的不夠。四、家庭作業(yè)：請(qǐng)家長幫助熟念弟子規(guī)總序弟子規(guī)入則孝教學(xué)目標(biāo)：1 、把孝心的觀念引入到小朋友的心田。2、教育小朋友孝敬父母要從小事做起。不但孝，關(guān)鍵是順。3 、培養(yǎng)小朋友的感恩之心。教學(xué)重點(diǎn)：1 、關(guān)鍵在落實(shí)上。一定要結(jié)合生活實(shí)際。2 、讓小朋友理解孝道的重要性。教學(xué)

27、內(nèi)容：弟子規(guī)入則孝父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽父母責(zé)須順承教學(xué)時(shí)數(shù)：一課時(shí)一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入：讓小朋友復(fù)習(xí)上堂課的內(nèi)容：弟子規(guī) 總序。齊聲背誦。師：大家背得太棒了，看得出大家都很喜歡，今天我們繼續(xù)學(xué)習(xí)弟子規(guī)二、學(xué)習(xí)、理解內(nèi)容：1 、師： “誰能來讀一讀今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容？”a 、請(qǐng)2 名學(xué)生讀b 、生評(píng)議2 、師：“理解有利于更好的朗讀和背誦，我們來學(xué)習(xí)一下這幾句話的意思?！比雱t孝過去古人非常講究孝道。晚輩早上起來第一件事，就是要到長輩的房間向長輩“請(qǐng)安 ”。入；也是指在家中。父母呼 應(yīng)勿緩 父母呼喚我們，聽到就應(yīng)該馬上答應(yīng)，不要慢慢吞吞，半天不回答。表現(xiàn)出一種無理的態(tài)度，或者有抵觸情緒，自己不

28、高興就不應(yīng)聲。比如；你正在看一個(gè)好看的電視，或者玩得正開心，父母叫你出來吃飯，你不答應(yīng)?；蛘叽饝?yīng)了半天還是不動(dòng)。父母命 行勿懶 父母讓我們?nèi)プ鍪?，?yīng)立刻起身去做，不可拖延偷懶?；蛘吒吲d做就做，不高興做就不做。還有的小朋友和家長講條件，我做了你給我什么獎(jiǎng)勵(lì)？這都是不對(duì)的！父母教 須敬聽父母在教育我們的時(shí)候，應(yīng)該懷著恭敬的心去傾聽。不要漫不經(jīng)心，愿意聽就聽，不愿聽就不聽。否則，就是一個(gè)不聽話的孩子。父母責(zé) 須順承 小朋友有時(shí)做錯(cuò)了事，家長會(huì)批評(píng)責(zé)備我們。我們要趕快承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，虛心接受，不要讓家長生氣。有的時(shí)候，家長誤解了孩子，這件事明明不怨你，可家長沒搞清楚就責(zé)備你。作為晚輩，也不要急于辯解，

29、等父母平靜了你再解釋。這才是真正做到了孝，而且順。三、結(jié)合生活實(shí)例講解：1 、生活中有很多實(shí)例，父母呼喚我們；父母讓我們幫忙做事；你是怎樣做的？2 、請(qǐng)自己去思考：自己哪些地方做的不夠？3 、常常見到一些孩子，自己玩的很開心。父母讓其幫助做一點(diǎn)家務(wù)，他馬上說我還要寫作業(yè)呢！找借口不去做事。父母批評(píng)我們的時(shí)候，小朋友還嫌家長羅嗦，不高興聽批評(píng)。明明是自己做錯(cuò)了事，還滿不在乎。故意惹父母生氣。這樣對(duì)嗎？小結(jié)：父母撫養(yǎng)我們花費(fèi)了很多辛苦，從小把我們養(yǎng)大，我們要用心去體會(huì)，感謝父母的養(yǎng)育之恩。不能掛在嘴上，一句爸爸媽媽我愛你，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的！要落實(shí)到行動(dòng)上，就要從生活小事做起。四、舉例說明：母雞孵小雞的時(shí)候，母雞身體下邊放一堆雞蛋，它天天趴在這堆雞蛋上，用自己身體的熱量，去溫暖這些蛋。雞蛋吸收了母雞的血汗，慢慢變成了小雞。母親撫育我們的時(shí)候，也象撫育小雞一樣，非常艱辛。小的時(shí)候要喂奶、喂飯，換尿布，有病時(shí)背著你去醫(yī)院，半夜起來喂藥。風(fēng)里雨里天天接送你去幼兒園。上學(xué)時(shí)為你拿書包，為你撐雨傘。做好了飯菜等著你回來吃。父母總是把最好吃的東西留著給你，可是我們的小朋