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文檔簡(jiǎn)介
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上ERP物流管理系統(tǒng)項(xiàng)目培訓(xùn)方案一、指導(dǎo)思想為貫徹執(zhí)行總公司系統(tǒng)ERP整體上線的精神,不斷深化業(yè)務(wù)流程改革,提高員工實(shí)施和執(zhí)行ERP物流管理系統(tǒng)的能力,更新業(yè)務(wù)觀念和知識(shí),按照“先培訓(xùn),后上崗,不培訓(xùn),不上崗”的要求,結(jié)合中國(guó)鐵物柳州物流有限公司的實(shí)際,特制定本方案。二、培訓(xùn)目標(biāo)1、推動(dòng)ERP物流管理系統(tǒng)在物流公司上線后的穩(wěn)定使用,促進(jìn)中國(guó)鐵物柳州物流有限公司業(yè)務(wù)流程改革與發(fā)展,使員工專業(yè)技能的掌握和提高。2、通過(guò)培訓(xùn),幫助員工深入理解應(yīng)用ERP物流管理系統(tǒng)的新理念,把握系統(tǒng)流程規(guī)則、熟悉ERP物流管理系統(tǒng)內(nèi)容、掌握系統(tǒng)使用技巧,提高員工業(yè)務(wù)能力;幫助員工掌握現(xiàn)代物流管
2、理系統(tǒng)的先進(jìn)理論,提高公司實(shí)施技能培訓(xùn)的能力和水平。三、培訓(xùn)小組組 長(zhǎng):崔盛輝副組長(zhǎng):查方勇 成 員:沈運(yùn)平,朱瑞祥,陳鑒四、培訓(xùn)對(duì)象:業(yè)務(wù),倉(cāng)管等相關(guān)人員五、培訓(xùn)內(nèi)容ERP物流管理系統(tǒng)業(yè)務(wù)流程、使用方法、職責(zé)權(quán)限劃分、ERP物流管理系統(tǒng)使用過(guò)程中錯(cuò)誤操作的解決方案、ERP物流管理系統(tǒng)中區(qū)域系統(tǒng)管理員維護(hù)知識(shí)培訓(xùn)。六、培訓(xùn)形式1、專題講座:組織業(yè)務(wù),倉(cāng)管等相關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)ERP物流系統(tǒng)操作流程,上機(jī)模擬操作ERP物流系統(tǒng),掌握系統(tǒng)運(yùn)行理論,探討操作過(guò)程中的問(wèn)題。2、培訓(xùn)結(jié)業(yè)考試:對(duì)參與培訓(xùn)人員上崗前考試,在測(cè)試平臺(tái)上進(jìn)行模擬ERP物流管理系統(tǒng)的操作,能夠正確熟練使用ERP物流管理系統(tǒng)的員工,將
3、根據(jù)工作職能確定在ERP物流管理系統(tǒng)中的角色分配等。七、培訓(xùn)時(shí)間 2011年10月20日,10月21日27日,晚上19:3021:308、 具體安排表時(shí)間內(nèi)容地點(diǎn)形式負(fù)責(zé)人10月20日晚上19:30學(xué)習(xí)和了解ERP物流管理系統(tǒng),掌握登錄系統(tǒng)方式。四樓會(huì)議室宣講朱瑞祥模擬系統(tǒng)操作10月22日晚上19:30學(xué)習(xí)ERP物流管理系統(tǒng)的出入庫(kù)流程操作。四樓會(huì)議室宣講朱瑞祥課程案例模擬系統(tǒng)操作10月23日晚上19:30學(xué)習(xí)ERP物流管理系統(tǒng)的庫(kù)存管理與貨權(quán)移管理。四樓會(huì)議室宣講沈運(yùn)平課程案例模擬系統(tǒng)操作10月24日晚上19:30學(xué)習(xí)ERP物流管理系統(tǒng)的集裝箱管理與租賃管理四樓會(huì)議室宣講陳鑒課程案例模擬系統(tǒng)操作10月25日晚上19:30在ERP物流管理系統(tǒng)中操作的常見(jiàn)問(wèn)題解答四樓會(huì)議室宣講沈運(yùn)平區(qū)域系統(tǒng)管理員的維護(hù)培訓(xùn)宣講馬志剛課程案例模擬系統(tǒng)操作10月26日上午9:00參觀學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)操作流程客服中心觀摩客服現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)崔盛輝晚上19:30針對(duì)白天參觀學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)操作,答疑解惑。宣講模擬系統(tǒng)操作10月27日晚上19:30進(jìn)行培訓(xùn)結(jié)業(yè)考試,內(nèi)容完成指定數(shù)量的業(yè)務(wù)操作。四樓會(huì)議室測(cè)試平臺(tái)模擬現(xiàn)場(chǎng)操作崔盛輝九、培訓(xùn)要求1、培訓(xùn)期間按時(shí)參加培訓(xùn),不得隨意請(qǐng)假,保證培訓(xùn)質(zhì)
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