幼兒園教師工作制度

1、精品試卷幼兒園教師工作制度1 .認(rèn)真貫徹國家幼教法規(guī)和未成年人保護法。樹立正確的教育觀、 兒童觀，熱愛、尊重幼兒，教育幼兒要做到熱心、耐心、細心、誠心、 關(guān)心。因材施教，因人施教，堅持積極正面教育，做到為人師表，禁止 任何形式的體罰和變相體罰，或恐嚇、諷刺、挖苦幼兒等傷害學(xué)生身心 健康的行為。對幼兒不歧視，不偏愛，一視同仁，要注意幼兒的安全， 加強幼兒自我保護意識教育。2 .全面負(fù)責(zé)本班教育和保育工作，根據(jù)幼兒園工作規(guī)程提出的 要求，結(jié)合本班實際，認(rèn)真做好并執(zhí)行教學(xué)計劃，每天要精心準(zhǔn)備好課， 上好課，確保教學(xué)質(zhì)量。搞好所在班級教育、衛(wèi)生、保健及生活護理等 工作。使幼兒在體、智、德、美幾方面得到

2、發(fā)展 。3 .尊重家長，相互信任。教師要主動與學(xué)生家長聯(lián)系、溝通，虛心 聽取家長的意見和建議，取得家長對自己工作的理解、支持與配合，商 討符合幼兒特點和個體差異的教育措施，共同配合完成教育任務(wù)。4 .要樹立優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，努力鉆研業(yè)務(wù)，積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。不斷探 索教學(xué)規(guī)律，改進教學(xué)方法，不斷提高自身素質(zhì)。提高教育教學(xué)水平， 提高保教質(zhì)量。5 .按時上下課，不遲到、不早退，不無故曠課，如有事情事先聲明。 上班時間不擅自離開幼兒園。上班時間安心、專心、不聊天、不串班、 不做私事。對工作要熱情、認(rèn)真、負(fù)責(zé)，一絲不茍，盡職盡責(zé)。6 .教師在園期間要擁有健康向上的心態(tài)，舉止大方，儀表端正，穿 著得體，符合教

3、師的職業(yè)特點，有教師風(fēng)度。談吐文雅，禮貌待人。不 講有損教師形象的話，不做有任何有失教師禮儀的舉止，反對行為粗暴、 出言不遜。7 .同事之間互相關(guān)心，互相尊重，嚴(yán)以律己，寬以待人。不傳閑話， 不惡意對人。相互團結(jié)，相互交流，共同進步，發(fā)揮才干。提倡大局觀 念、整體觀念，強調(diào)交流合作，反對個人主義 。服從工作需要，聽從安 排，不拈輕怕重、討價還價。提倡嚴(yán)以律己，反對自由放任的不良習(xí)8 .保持園所環(huán)境清潔，將各種用品存放在固定地方，用完后能及時 歸還原處。勤儉節(jié)約，愛護公物，處處做好幼兒的表率。上河鎮(zhèn)中心幼兒園2011年9月1日幼兒園資料目錄一盒：上級文件二盒：各種制度三盒：幼兒園教職工基本情況四

4、盒：幼兒普及情況五盒：幼兒花名冊六盒：家長聯(lián)系記錄七盒：晨檢記錄八盒：各班計劃九盒：教研計劃十盒：育兒知識十一盒：體檢表十二盒：業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)體會十三：園內(nèi)各種計劃、總結(jié)十四盒：安全工作計劃、制度十五盒：園舍安全檢查紀(jì)錄、值班紀(jì)錄十六盒：師德考核十七盒：園區(qū)聯(lián)動活動資料十八盒：教師榮譽十九盒：幼兒園各種活動紀(jì)錄二十盒各班教師學(xué)期工作總結(jié)二十一盒幼小銜接、跟蹤調(diào)查紀(jì)錄1盒：上級文件2盒目錄1、學(xué)習(xí)制度2、會議制度3、辦公制度4、考勤制度5、財務(wù)管理制度6、考核制度7、獎懲制度8、教育教學(xué)制度9、教科研活動制度10、備課制度11、家園聯(lián)系制度12、衛(wèi)生消毒制度13、膳食管理制度14、安全防護制度3盒1、

5、教師職稱，學(xué)歷復(fù)印件2、園長上崗復(fù)印件3、教職工名冊、分工名冊4盒目錄1、幼兒園對輻射范圍內(nèi)幼兒入園情況的分析調(diào)查5盒目錄1各班幼兒花名冊6盒目錄1、家長會議紀(jì)錄2、家長開放日記錄3、家長座談會紀(jì)錄7盒目錄1、各班晨檢記錄2、幼兒考勤記錄3、交接班記錄8盒目錄1、各班學(xué)期計劃2、個半月計劃3、個半周計劃9盒目錄1、教研計劃2、教研記錄3、校驗總結(jié)10盒目錄1、育兒宣傳知識11盒目錄1、教職工體檢表2、幼兒體檢表3、接種卡4、健康記錄（體重、身高、視力等檢查分析）12盒目錄1、教職工業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)體會13盒目錄1、園務(wù)計劃2、3 5年發(fā)展規(guī)劃3、衛(wèi)生計劃及總結(jié)4、后勤計劃及總結(jié)5、培訓(xùn)機會及總結(jié)6、教

6、育教學(xué)計劃及總結(jié)14盒目錄1、安全工作計劃2、安全工作制度3、安全防護檢查記錄15盒目錄1、園舍安全檢查記錄2、園舍安全值班記錄16盒目錄1、師德考核記錄2、獲獎情況記錄17盒目錄1、園區(qū)聯(lián)動資料、照片18盒目錄1、教師榮譽證復(fù)印件19盒目錄1、藝術(shù)節(jié)獲獎記錄2、幼兒園詩哥比賽結(jié)果記錄3、幼兒園故事比賽結(jié)果記錄4、幼兒園體操比賽結(jié)果記錄20盒目錄1、學(xué)期班務(wù)工作總結(jié)2、學(xué)期教師工作總結(jié)21盒目錄1、對入小學(xué)幼兒跟蹤調(diào)查記錄上河中心幼兒園冬季親子運動會 活動方案指導(dǎo)思想：幼兒園教育綱要中明確指出：“幼兒與成人之間的共同生活、交往、 探索、游戲等，是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一。”親子活動是以親緣關(guān)系為主

7、要維系基礎(chǔ)，以幼兒與家長互動游戲為核 心內(nèi)容，全方位開發(fā)孩子的多種能力，幫助孩子初步完成自然人向社會 人的過渡的一種活動。目前，在家庭教育中，往往被爸爸媽媽所忽視，這 對密切親子關(guān)系和促進孩子身心健康發(fā)展是極大的損失。為了幫助家長 進一步學(xué)習(xí)親子游戲的方式、方法，我園決定開展冬季親子運動會，邀 請家長到幼兒園來進行集體的親子活動，從而使家長對親子活動目的、 準(zhǔn)備過程、如何引導(dǎo)活動有了更詳盡的了解。一、活動主題：我健康我快樂 我快樂我成長二、活動目標(biāo)：1、通過開展本次活動，增強幼兒園與家庭的聯(lián)系，提高家長對幼兒 教育的重視。2、增加教育的透明度，促進孩子的全面發(fā)展。3、增進幼兒與父母之間的親子感

8、情，感受與父母、同伴共同活動的 樂趣。三、活動準(zhǔn)備：1 .制定活動方案，邀請幼兒家長來園參加親子活動。2 .準(zhǔn)備游戲需要的材料。3 .布置活動場地。4 .獎品。四、活動時間：2011年1月14日下午1: 002: 50五、活動流程：5 、家長到園，簽到。6 、園長講話，宣布活動開始。7 、各班主任組織本班幼兒及家長進行活動。8 、各班評選出活動中表現(xiàn)好的家庭（如：最佳表現(xiàn)獎、最佳守紀(jì) 獎、最佳默契獎等）。9 、頒發(fā)獲獎證書，宣布活動結(jié)束，提醒幼兒及家長回家途中注意 安全。六、具體活動方案：小班：“運氣球”目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力，發(fā)展幼兒的平衡感。準(zhǔn)備：未充氣的氣球若干，大箱子四只，跑道

9、四條。玩法：爸爸或媽媽和小朋友站在起點處，游戲開始，爸爸或媽媽用 嘴把氣球吹鼓并打結(jié)（不可以小于氣球范樣），小朋友拿著氣球快速跑到 指定地點，游戲反復(fù)進行，在規(guī)定時間內(nèi)，以氣球數(shù)量多者為勝。每個 家庭由兩人組成，四個家庭為一組，先分組進行預(yù)賽，每組勝出者參加 決賽。中班：“袋鼠跳”目標(biāo)：鍛煉幼兒的平衡能力。準(zhǔn)備：每個家庭一只球，一只大米袋，跑道四條。玩法：爸爸或媽媽和小朋友分別站在場地兩邊，幼兒運球到爸爸或 媽媽那里，把球交給爸爸或媽媽，家長抱球，鉆進袋子學(xué)袋鼠跳回去（球 不能掉在地上，如掉在地上一定要撿起后再進行），先到者為勝。每個家 庭由兩人組成，四個家庭為一組，先分組進行預(yù)賽，每組勝出者

10、參加決 賽。大（1）班：“親子大比拼”目標(biāo)：發(fā)展幼兒的運動協(xié)調(diào)能力。準(zhǔn)備：皮球、紙箱若干，“球門”四個。玩法：幼兒從圓心處取球滾或踢（但不能抱著球跑） ，運送到球 門處，從球門踢出去，家長在自己的。內(nèi)（不能出。）接住球轉(zhuǎn)身投到 規(guī)定的紙箱內(nèi)。在規(guī)定時間內(nèi)，進球數(shù)量多者為勝。每個家庭由兩人組 成，四個家庭為一組，先分組進行預(yù)賽，每組勝出者參加決賽。大（2）班：“快樂高爾夫” 目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒手眼及動作的協(xié)調(diào)能力準(zhǔn)備：“高爾夫球桿”：將舊掛歷紙卷成長紙棍，然后在紙棍一 端7厘米處折角并固定?！案郀柗蚯颉保簩U報紙揉成球，外面用膠帶固定。“球洞”：找一個紙盒貼在墻角處，使盒口朝外。玩法：家長和孩子每人各拿一根球桿和一個球，站在指定位 置，以哨聲為令，先將球擊入洞中者獲勝。七、應(yīng)急措施：1、事先熟悉活動地點的環(huán)境，了解周圍是否有安全隱患，若 有