實習協(xié)議(定崗)范本

1、合同訂立原那么平等原那么：根據(jù)?中華人民共和國合同法?第三條：“合同當事人的法律地位平等，一方 不得將自己的意志強加給另一方的規(guī)定，平等原那么是指地位平等的合同當事人， 在充分協(xié)商達成一致意思表示的前提下訂立合同的原那么。這一原那么包括三方面內(nèi)容: 合同當事人的法律地位一律平等。不管所有制性質(zhì)，也不問單位大小和經(jīng)濟實力 的強弱，其地位都是平等的。合同中的權利義務對等。當事人所取得財產(chǎn)、勞務 或工作成果與其履行的義務大體相當；要求一方不得無償占有另一方的財產(chǎn)，侵犯 他人權益；要求禁止平調(diào)和無償調(diào)撥。合同當事人必須就合同條款充分協(xié)商，取 得一致，合同才能成立。任何一方都不得凌駕于另一方之上，不得把

2、自己的意志強 加給另一方，更不得以強迫命令、脅迫等手段簽訂合同。自愿原那么：根據(jù)?中華人民共和國合同法?第四條：“當事人依法享有自愿訂立合同的權 利，任何單位和個人不得非法干預的規(guī)定，民事活動除法律強制性的規(guī)定外，由 當事人自愿約定。包括：第一，訂不訂立合同自愿；第二，與誰訂合同自愿，；第 三，合同內(nèi)容由當事人在不違法的情況下自愿約定；第四，當事人可以協(xié)議補充、 變更有關內(nèi)容；第五，雙方也可以協(xié)議解除合同；第六，可以自由約定違約責任， 在發(fā)生爭議時，當事人可以自愿選擇解決爭議的方式。公平原那么：根據(jù)?中華人民共和國合同法?第五條：“當事人應當遵循公平原那么確定各方 的權利和義務的規(guī)定，公平原那

3、么要求合同雙方當事人之間的權利義務要公平合理 具體包括：第一，在訂立合同時，要根據(jù)公平原那么確定雙方的權利和義務；第二， 根據(jù)公平原那么確定風險的合理分配；第三，根據(jù)公平原那么確定違約責任。 老實信用原那么：根據(jù)?中華人民共和國合同法?第六條：“當事人行使權利、履行義務應當遵 循老實信用原那么的規(guī)定，老實信用原那么要求當事人在訂立合同的全過程中，都要 老實，講信用，不得有欺詐或其他違背老實信用的行為。實習協(xié)議定崗甲方：乙方學生：根據(jù)學校實習教學要求及教學工作的安排，經(jīng)過學校和教學系部審核，共 同推薦學生到 司企業(yè)實習。為保證教學工作的正常進行,兼顧學生、學校和公司的共同利益，甲乙雙方簽定如下協(xié)

4、議：1乙方在實習期間，必須遵守該企業(yè)的各種規(guī)章制度例如：公司的要 求、勞動考勤制度、生產(chǎn)及平安衛(wèi)生守那么等，缺勤等同曠課，按學生學籍管理規(guī) 定處理。乙方假設因表現(xiàn)不好被該公司解除實習合同，甲方將給予乙方紀律處分。2乙方應提高平安意識，注意人身平安。由于違規(guī)操作等個人原因，乙 方出現(xiàn)人身平安冋題，后果自負。3.乙方要有吃苦耐勞的思想準備。考慮到學校與該公司產(chǎn)學合作的長遠 利益和有關教學要求，乙方在實習期間，不得中途退出包括專升本也不得中途退 出。身體確實有病，不能堅持實習者除外，否那么，甲方將給予乙方紀律處分，并 取消乙方一次就業(yè)推薦時機。4.乙方要遵守甲方的教學安排與規(guī)定，以便保證乙方完成在校期間的學 習任務。甲方對教學方案進行必要的調(diào)整，采用各種靈活有效的方式安排好乙方學 習以及成績考核。5學生未通過學校而自行與企業(yè)進行定崗實習聯(lián)系時，學生應事先對企 業(yè)的詳盡情況，特別是資信情況進行了解后，方可與企業(yè)簽定有關合同或協(xié)議 否那么，出現(xiàn)意外情況，后果自負。6學校推薦乙方參加定崗實習，要求乙方在校期間，未受過紀律處分， 不欠交學費，學習成績沒有掛科情況。7乙方在實習期間如果出現(xiàn)重大問題，可向甲方反映，由甲方和學校