大學(xué)生校園娛樂活動策劃書--精_第1頁
大學(xué)生校園娛樂活動策劃書--精_第2頁
大學(xué)生校園娛樂活動策劃書--精_第3頁
大學(xué)生校園娛樂活動策劃書--精_第4頁
大學(xué)生校園娛樂活動策劃書--精_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、大學(xué)生校園娛樂活動策劃書篇一為了讓同學(xué)們感受競技運(yùn)動的樂趣,增進(jìn)班級之間的友誼,增強(qiáng)團(tuán) 隊(duì)的凝聚力,弘揚(yáng)奧運(yùn)文化和體育精神,營造“人人參與運(yùn)動、人人受益 運(yùn)動”的良好氛圍,財(cái)會學(xué)院體育部在會計(jì)風(fēng)采節(jié)期間推出“班級之間玩 轉(zhuǎn)校園”趣味活動。一、活動主辦方:財(cái)會學(xué)院學(xué)生會策劃承辦:財(cái)會學(xué)院體育部二、基本精神:挑戰(zhàn)極限,挑戰(zhàn)自我三、參賽資格:財(cái)會學(xué)院全體學(xué)生均可報名參加四、參賽辦法:各人可通過班級體委直接報名,組隊(duì)參加,所報項(xiàng) 目不限。五、活動方式:各項(xiàng)目均以班級為單位組隊(duì)參賽集體項(xiàng)目按第一到第六名分別累計(jì)加分,第一名8分,第二名6分,第三名4分,第四名3分,第五名2分,第六名1分;決戰(zhàn)項(xiàng)目分?jǐn)?shù)加倍

2、。 所有活動結(jié)束后,按最后的累計(jì)積分評團(tuán)體一二三名,發(fā)放獎品及獎狀六、競賽辦法:1、項(xiàng)目包括:一網(wǎng)打盡雙管齊下鏘鏘三人行四腳朝天五環(huán)接力滴水不漏2、各項(xiàng)競賽按競賽規(guī)則(試行)執(zhí)行3、裁判和記分員6名(暫定),由學(xué)院體育部選派,主持人 1名七、活動流程:1、報名宣傳階段:4月4日-4月8日宣傳及報名方式:第一、宣傳欄張貼活動預(yù)告海報;第二、各班體育 委員具體組織各班報名工作,各班分發(fā)報名表一張,由體委收齊交至體育 部,每班報名人數(shù)不限(至少6人)。2、時間:4月10日(星期四)下午13:40(如有變動另行通知)3、場地:f樓后的空地(草坪)上,和平廣場八、獎項(xiàng)設(shè)置:此次活動設(shè)總團(tuán)體優(yōu)勝獎 3個,

3、按團(tuán)體成績總和錄取前 3名,獎勵 團(tuán)體冠、亞、季軍。九、競賽項(xiàng)目及規(guī)則:1 .一網(wǎng)打盡:每隊(duì)派3名女選手,2名男選手參加比賽,3名女選手 在指定區(qū)域內(nèi)向?qū)γ嫒泳W(wǎng)球,一名男選手將水桶放在頭頂,移動接球,另 一名男選手則負(fù)責(zé)運(yùn)送球工作,在限定時間 (2min)內(nèi),接球多者為勝。(涉 及器材:水桶2只,網(wǎng)球只)2 .雙管齊下:每隊(duì)派6名選手,在一個用橫幅制成的大“管道”里 站成一列,比賽開始后,兩隊(duì)選手在起點(diǎn)處出發(fā),各隊(duì)需在看不見的“管 道”里齊心協(xié)力向終點(diǎn)前進(jìn),最快者獲勝。(涉及器材:橫幅若干)3 .鏘鏘三人行:每隊(duì)派3名選手,站成一排,用繩子將相鄰選手的 腳綁在一起,然后橫向走路,在規(guī)定時間走得

4、最遠(yuǎn)者獲勝。4 .四腳朝天:每隊(duì)派4名選手,每人僅有一次出“腳”機(jī)會。將 10個礦泉水瓶拼成一個三角形,參賽者在指定距離出腳用足球?qū)⑵孔犹叩?即足式保齡球,最后計(jì)算踢倒瓶子總個數(shù),數(shù)量多者為勝。(涉及器材:足球2只,礦泉水瓶10個)5.五環(huán)接力:每隊(duì)派出6名選手,進(jìn)行橡皮圈的接力游戲。參賽選 手需用嘴巴咬住一根吸管,站成一排,比賽開始后,從第一名選手起依次 用吸管進(jìn)行橡皮圈接力,其間不能用手加以輔助,5根橡皮圈傳遞最快者獲勝。(涉及器材:吸管若干,橡皮圈20根)決戰(zhàn)項(xiàng)目:滴水不漏:每隊(duì)派6名選手,參賽選手繞樹轉(zhuǎn)滿 10圈后,手持裝滿 水的杯子跑向20米處的目的地,途中需越過獨(dú)木橋、繩子等障礙,

5、然后 將水倒入空的礦泉水瓶,完成后下一位選手方可出發(fā)。在規(guī)定時間內(nèi) (5min),瓶內(nèi)水多的隊(duì)伍獲勝。(涉及器材:一次性杯子若干,空礦泉水瓶 6只)篇二活動背景及目的:在一年一度的三月女生節(jié)的來臨之際,為更好地 活躍校園氛圍,豐富我院女生生活,展現(xiàn)女生活動才能,更多的增強(qiáng)女生 之間的團(tuán)隊(duì)精神,發(fā)揚(yáng)女生團(tuán)結(jié)拼搏的友誼精神,中文系女生部將為全院 女生舉辦一次充滿活力展現(xiàn)女生個性的以“活躍校園體育,展現(xiàn)女性風(fēng) 采”為主題的趣味運(yùn)動會活動。二活動主題:趣味運(yùn)動會三活動內(nèi)容時間:20xx年3月日(星期六) 地點(diǎn):五號樓樓下面向?qū)ο?參與人員:全院學(xué)生嘉賓:無主辦單位:惠州學(xué)院學(xué)生會女生部承辦單位:惠州學(xué)

6、院中文系女生部活動口號:心動不如運(yùn)動活動形式:以團(tuán)隊(duì)報名參加比賽,每隊(duì) 6人(至少含4名女生)四比賽流程團(tuán)體游戲:以下八關(guān)游戲均以計(jì)時方式進(jìn)行,根據(jù)八關(guān)游戲累計(jì)用 時長短評出優(yōu)勝者。第一關(guān):生死與共附游戲規(guī)則:工作人員按照模版(事先準(zhǔn)備好)畫出3個大小依次遞減的圓圈,每 支隊(duì)伍從的圓圈開始,每個隊(duì)員把一只腳放入圓圈,鞋子不能越過邊界, 另一只腳不能著地,工作人員倒數(shù) 5秒,成功后再進(jìn)入另一個較小的圈, 繼續(xù)比賽,賽制一樣,計(jì)時從隊(duì)伍踏入第一個圈開始;第二關(guān):齊心協(xié)力附游戲規(guī)則:每一組先派出兩個人,兩個人背靠著背夾著氣球由起點(diǎn)往終點(diǎn)跑, 到了終點(diǎn)把氣球放在終點(diǎn)的凳子上,坐爆氣球。再到回起點(diǎn),換另

7、外兩名 組員。以此類推下去,直至坐爆 5個氣球?yàn)橹?;第三關(guān):金雞獨(dú)立賽歌喉 附游戲規(guī)則每個隊(duì)先派出一個代表抽取紙條,然后圍成一個圈并金雞獨(dú)立,依 次唱出一句包含這個字或詞的(諧音也可)歌曲,唱出10句即可過關(guān);第四關(guān):蹦蹦跳跳真可愛附游戲規(guī)則:每隊(duì)先各派出一個隊(duì)員,通過單腳跳的方式,用筷子夾起乒乓球向 終點(diǎn)出發(fā),把球放進(jìn)指定位置,如果球跳出或者中途掉了,則需要重新開 始。到達(dá)終點(diǎn)后,單腳跳返回起點(diǎn),下一位隊(duì)員重復(fù)游戲,一直到第六位 隊(duì)員完成為止,從第一位隊(duì)員比賽時開始計(jì)時(起點(diǎn)與終點(diǎn)相隔10米)篇三一、活動主題:發(fā)現(xiàn)生活中的美,共建安農(nóng)學(xué)子風(fēng)。二、活動目的及意義:安農(nóng)是我們學(xué)習(xí)和生活的地方,為

8、了充分發(fā)揮學(xué)校在育人當(dāng)中的功 能和作用,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德素質(zhì),營造溫馨生活環(huán)境,增強(qiáng)大學(xué)生美 好的生活意識。更好地投身于學(xué)習(xí)和社會實(shí)踐,提高綜合素質(zhì),學(xué)院特決 定開展創(chuàng)建“發(fā)現(xiàn)生活中的美”活動。對于加強(qiáng)我們的主管能動性,加強(qiáng) 學(xué)生自我教育,增加學(xué)生的發(fā)現(xiàn)能力,增加品質(zhì)。強(qiáng)化大學(xué)生思想政治教 育、促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)和文明風(fēng)尚具有重要意義。三、活動時間:3月31號至4月15號。四、活動對象:XX農(nóng)業(yè)大學(xué)所有在校生注:可以個人參加,也可以組團(tuán)參加 (2 -3人)五、活動步驟: 1。從20xx年3月30日開始在八教、九教、和餐飲廣場前擺活動 介紹和活動報名展臺;2。有興趣的同學(xué)可以先了解活動的參賽要求和注

9、意事項(xiàng),然后決定報名與否;3。報名參加的同學(xué)于20xx年4月15號之前將作品發(fā)至資環(huán)素拓郵箱4。素拓部工作人員對參賽作品進(jìn)行評選活動,選出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名和優(yōu)秀獎十五名;六、活動內(nèi)容要求及評分標(biāo)準(zhǔn):1。作品可以以照片,PPT DV形式展現(xiàn);2。作品內(nèi)容要豐富,富有審美性,藝術(shù)性,內(nèi)容積極向上,能夠?qū)厕r(nóng)學(xué)子的正面學(xué)習(xí)風(fēng)貌表現(xiàn)出來 ;3參加作品必須為原創(chuàng),不得抄襲,不得脫離主題,不得有過于偏 激的內(nèi)容。4。參賽作品需注明參賽者姓名、年級、專業(yè)、學(xué)院、聯(lián)系方式等。5。評分標(biāo)準(zhǔn):作品總分100分,思想性和審美性占70%作品精細(xì) 程度占30%七、活動獎項(xiàng)設(shè)置:1。一等獎:一名150元現(xiàn)金及獲獎證書2。二等獎:兩名價值100元現(xiàn)金禮品及獲獎證書3。三等獎:

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論