英語(yǔ)學(xué)校生日活動(dòng)方案(新版).doc

1、英語(yǔ)學(xué)校生日活動(dòng)方案(新版)、少兒英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)員生日PARTY策劃方案目錄(一)前言(二)活動(dòng)說(shuō)明(三)活動(dòng)流程(四)組織細(xì)則(五)人員分工(六)專題宣傳裝飾模板(七)物品清單和參考價(jià)格(八)后期跟進(jìn)及總結(jié)-一、前言孩子的生日，是父母最關(guān)心的事情。傳統(tǒng)的生日，無(wú)外乎給孩子買新衣服、買蛋糕、做好吃的，都比較傳統(tǒng)和老套。如果給孩子過(guò)一個(gè)集體生日PARTY，讓孩子在PARTY中充分展現(xiàn)他（她）朝氣、積極地一面，學(xué)習(xí)到更多新知識(shí)，擁有了對(duì)美好未來(lái)的更多憧憬。無(wú)疑更有意義。家長(zhǎng)在此一刻，也能許下對(duì)孩子接下來(lái)一年的成長(zhǎng)新目標(biāo)和愿望。對(duì)少兒英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)來(lái)說(shuō)，為孩子舉辦生日PARTY，和家長(zhǎng)、孩子之間多了一

2、個(gè)溝通交流的新平臺(tái)；不僅是學(xué)員和老師、客戶與學(xué)校的關(guān)系，更增添了濃濃的親情，增加了家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的忠誠(chéng)度；也擴(kuò)大了學(xué)校在所處區(qū)域的知名度、美譽(yù)度，有了更好的口碑效應(yīng)，帶來(lái)更多轉(zhuǎn)介紹，也是一種提升品牌、促進(jìn)發(fā)展、擴(kuò)大招生的好手段。本著讓孩子們?cè)诳鞓?lè)中成長(zhǎng)，搭建一個(gè)屬于孩子們自己的平臺(tái)讓他們充分展示自己才藝與潛能的原則，讓家長(zhǎng)參與其中增進(jìn)親子關(guān)系，幫助孩子開(kāi)啟一片美好精彩未來(lái)。二、活動(dòng)說(shuō)明1.活動(dòng)日期：每個(gè)月15日30日15日20日前期的準(zhǔn)備和宣傳21日25日深入推廣，禮品發(fā)放，邀請(qǐng)26日30日選定周末某天開(kāi)展，活動(dòng)舉辦后跟蹤反饋，并且展開(kāi)公開(kāi)課、續(xù)班升級(jí)等銷售活動(dòng)。具體時(shí)間由學(xué)校結(jié)合當(dāng)?shù)厍闆r來(lái)最終確

3、定。2.活動(dòng)主題“精彩未來(lái)”學(xué)員生日PARTY（各地可自行確定，邀請(qǐng)本月生日的學(xué)員集體參與，以及愿意參加的非生日其他學(xué)員和家長(zhǎng)、非學(xué)員家長(zhǎng)等）3.活動(dòng)宣傳口號(hào)-點(diǎn)亮精彩未來(lái)，擁有更美人生4.活動(dòng)目的通過(guò)學(xué)員生日PARTY活動(dòng)讓我們的學(xué)員和非學(xué)員感受到中西方文化差異，開(kāi)闊孩子的視野和增長(zhǎng)孩子的知識(shí)。讓家長(zhǎng)感受到在本少兒英語(yǔ)培訓(xùn)中心“學(xué)到的不僅僅是英語(yǔ)”，讓家長(zhǎng)深刻的理解本學(xué)校優(yōu)質(zhì)品牌內(nèi)涵和豐富產(chǎn)品附加值，進(jìn)而學(xué)校核心品牌價(jià)值與整體競(jìng)爭(zhēng)力，樹(shù)立更高品質(zhì)和更加完善的品牌服務(wù)體系。（各地也可根據(jù)當(dāng)?shù)厍闆r把自己的具體目的細(xì)化。）5.活動(dòng)參與人員（1）本校教職員工（2）本校學(xué)員及家長(zhǎng)（3）潛在學(xué)員及家長(zhǎng)待

4、報(bào)名學(xué)員（4）嘉賓當(dāng)?shù)亟逃块T領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校老師等6.活動(dòng)主辦方_少兒英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校三、活動(dòng)流程整體活動(dòng)流程主要包括前期宣傳推廣和人員物品準(zhǔn)備、生日PARTY舉辦、公開(kāi)課及后期跟進(jìn)三個(gè)方面內(nèi)容。具體流程如下：1)前期工作人員培訓(xùn)，關(guān)于活動(dòng)內(nèi)容，活動(dòng)主題，活動(dòng)目的和整個(gè)活動(dòng)中工作人員具體執(zhí)行細(xì)節(jié)（明確人員分工與職責(zé)）。2)物品準(zhǔn)備，包括宣傳推廣物品，教室布置物品，禮品，獎(jiǎng)品，登記表，邀請(qǐng)函，獎(jiǎng)券，文藝表演的道具和各種模板。3)排練節(jié)目，以我們的現(xiàn)有學(xué)員為主，進(jìn)行至少兩次系統(tǒng)的彩排。4)初步的宣傳和推廣，以單頁(yè)派發(fā)和粘貼海報(bào)為主。5)深入宣傳，以工作人員實(shí)際到場(chǎng)為主，點(diǎn)對(duì)點(diǎn)與目標(biāo)客戶直接宣傳溝通，建議有

5、我們的英語(yǔ)老師積極配合參與（有外教的讓外交參與）。6)宣傳地點(diǎn)，展臺(tái)的擺設(shè)，物品的使用，并發(fā)送相關(guān)禮品，邀請(qǐng)函，和文藝表演邀請(qǐng)卷，附帶獎(jiǎng)品申領(lǐng)卷。7)回到中心對(duì)信息整理并于活動(dòng)開(kāi)始前電話通知予以確認(rèn)。8)教室布置，突出生日PARTY的喜慶與歡快氣氛。尤其是內(nèi)部的布置要突出活潑朝氣而充滿幻想的空間。同時(shí)播放一些歡快的元旦為主題的音樂(lè)。9)當(dāng)天迎賓簽到，留下主要信息，姓名電話號(hào)碼。10)環(huán)境介紹，由課程顧問(wèn)引領(lǐng)家長(zhǎng)逐一參觀教室、多媒體室等，結(jié)合實(shí)物突出培訓(xùn)中心優(yōu)雅環(huán)境與現(xiàn)代化教學(xué)硬件。-11)引領(lǐng)入座準(zhǔn)備開(kāi)始。12)節(jié)目表演。表演的過(guò)程中，主持人要適當(dāng)?shù)恼{(diào)動(dòng)氣氛，讓非學(xué)員表演，并參與到我們的節(jié)目中

6、，對(duì)表現(xiàn)好的和我們的表演學(xué)員給與獎(jiǎng)勵(lì)。整個(gè)過(guò)程主持人要熟練，能隨機(jī)應(yīng)變。13)動(dòng)手制作水果沙拉和新年賀卡。14)發(fā)放公開(kāi)課邀請(qǐng)卡和代金卷。15)公開(kāi)課和后期跟進(jìn)。活動(dòng)流程簡(jiǎn)明示意圖第一步：前期準(zhǔn)備包括物質(zhì)準(zhǔn)備、人員準(zhǔn)備、節(jié)目排練第二步：戶外宣傳、媒體廣告、合作渠道第三步：邀約并確認(rèn)家長(zhǎng)及嘉賓參加第四步：生日PARTY執(zhí)行第五步：發(fā)放公開(kāi)課邀請(qǐng)卡和代金卷及邀約參加公開(kāi)課第六步：公開(kāi)課及銷售與后期跟進(jìn)四、組織細(xì)則宣傳邀請(qǐng)：工作人員進(jìn)行活動(dòng)宣傳，進(jìn)行信息的收集和登記。同時(shí)贈(zèng)送家長(zhǎng)和小朋友小禮品、派對(duì)邀請(qǐng)卡、公開(kāi)課試聽(tīng)卡和禮品申領(lǐng)券。將禮品進(jìn)行發(fā)放同時(shí)發(fā)放生日PARTY派對(duì)邀請(qǐng)卡、公開(kāi)課試聽(tīng)卡、禮品申

7、領(lǐng)券。同時(shí)，輔助其他人員收集信息。通知家長(zhǎng)生日PARTY的日期，并留信息邀請(qǐng)參加。節(jié)目要由我們自己的學(xué)員提前進(jìn)行排練和彩排活動(dòng)前通知活動(dòng)前通知家長(zhǎng)時(shí)間，進(jìn)行提示和確認(rèn)。文藝節(jié)目：所有節(jié)目提前進(jìn)行排練和彩排，各個(gè)老師負(fù)責(zé)不同學(xué)生的輔導(dǎo)游戲：進(jìn)行演練和熟悉-執(zhí)行要點(diǎn)：（1）所有人員進(jìn)行活動(dòng)主題，和相關(guān)的培訓(xùn)（2）細(xì)化分工，每個(gè)人的分工明確到位，不拖拉，不推諉。同時(shí)避免分工的交叉造成混亂（3）保證安全和現(xiàn)場(chǎng)的秩序可控（4）主持人要有親和力和感染力能充分的調(diào)動(dòng)起每個(gè)孩子的激情。同時(shí)能激勵(lì)怯場(chǎng)的孩子。（5）表演和游戲的獎(jiǎng)品充足，以便突發(fā)情況的備用（6）游戲和表演中工作人員要配合主持人和老師進(jìn)行（7）有人

8、負(fù)責(zé)簽到和接待（8）內(nèi)外的環(huán)境布置，突出生日PARTY氣氛。音樂(lè)要?dú)g快和明朗。（9）攝影和照相師要適時(shí)拍照，為后期宣傳保留題材。（10）人員著裝，禮儀生日PARTY活動(dòng)形式主要有三種：1.表演晚會(huì)形式； 2.互動(dòng)娛樂(lè)形式； 3.節(jié)日派對(duì)形式。各學(xué)校根據(jù)自己的需求進(jìn)行定位并合理選擇節(jié)目?jī)?nèi)容。生日PARTY開(kāi)場(chǎng)詞（主持人）：首先真誠(chéng)的感謝各位來(lái)賓百忙之中抽出時(shí)間參加某某少兒英語(yǔ)“點(diǎn)亮精彩未來(lái)，擁有更美人生”學(xué)員生日PARTY。在繽紛的焰火和歡快的樂(lè)曲中，我們百感交集、思緒萬(wàn)千。和孩子們一起成長(zhǎng)，我們有許許多多的事情要做，有許許多多的任務(wù)要去完成，我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機(jī)遇。我和全體教職員工以最誠(chéng)

9、摯的心意、用最吉祥的語(yǔ)言祝福親愛(ài)的小壽星們，也祝福每一位同學(xué)，祝同學(xué)們美夢(mèng)成真，學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康。讓我們攜手締造精彩未來(lái)?。ǜ髦行目梢宰约褐贫ㄩ_(kāi)場(chǎng)詞）校長(zhǎng)致詞：略（以歡迎家長(zhǎng)到來(lái)為主）節(jié)目安排1、集體舞蹈2、英文歌曲3、才藝表演4、兒童游戲5、英文朗誦6、親子游戲7、制作賀卡8、水果沙拉生日蛋糕9、有獎(jiǎng)問(wèn)答10、頒獎(jiǎng)（有獎(jiǎng)問(wèn)答獎(jiǎng)、優(yōu)秀表演獎(jiǎng)、游戲獲勝獎(jiǎng)、）-備注：可以增加一些現(xiàn)場(chǎng)即興表演，如老師表演或邀請(qǐng)嘉賓及家長(zhǎng)表演。以上十個(gè)節(jié)目形式各中心根據(jù)需要選擇加以組合，每種形式也可以出幾個(gè)節(jié)目。晚會(huì)前要用充分時(shí)間去排量節(jié)目，注意有效把控時(shí)間。晚會(huì)節(jié)目模板舞蹈模板：兔子舞附配樂(lè)與下載網(wǎng)址兔子舞lef

10、t left right right go turn around go go goleft right left left right rightleft left right right go go goleft left right right go turn around go go goJumping grooving dancing everybodyRooling moving singing nightdayLet"s fun fun togetherLet"s play the penguing"s gamesSmacking beating c

11、ling all togetherRocking bumping screaming all night longLet"s go everybody And play again this songleft left right right go turn around go go goleft left right right go turn around go go go兔子舞：下載網(wǎng)址：doc/612ce8ccbb4cf7ec4afed02d.html/01.音樂(lè)模板：Hy New Y ear、le Song、Jingle Bell、相親相愛(ài)一家人附歌詞與下載網(wǎng)址Hy New

12、 Y earHy new yearHy new yearHy new year to you allwe are singingwe are dancingHy new year to you all!le Songle round, le red. -le juicy, le sweet. le le I love you. le sweet I love to eatDonkey Donkey I Beg Y ouDonkey Donkey I beg you,Please don"t sing heehaw, heehawI shall feed you. Please don

13、"t sing heehaw, heehaw. Heehaw, heehaw, heehaw, heehaw. Why you sing so loud?I shall feed you.I shall feed you. Please don"t sing heehaw, heehaw. le Song下載網(wǎng)址：doc/612ce8ccbb4cf7ec4afed02d.html/files/1-02-le_song.Jingle BellsDashing through the snow,In a one-horse open sleigh,O"er the f

14、ields we go,Laughing all the way. Bells on bobtail ring,Making spirits bright. What fun it is to ride and sing,A sleighing song tonight!Oh!Jingle bells,jingle bells,Jingle all the way. Oh,what fun it is to ride,In a one-horse open sleigh!Hey!Jingle bells,jingle bells,Jingle all the way. Oh,what fun

15、it is to ride,In a one-horse open sleigh!Hey!A day or two ago,I thought I"d take a ride,And soon Miss Fannie Bright,Was seated by my ride. The horse was lean and lank. Misfortune seemed his lot,He got into a drifted bank,And we,we got upsot.Oh!Jingle bells,jingle bells,Jingle all the way. -Oh,w

16、hat fun it is to ride,In a one-horse open sleigh!Hey!Jingle bells,jingle bells,Jingle all the way. Oh,what fun it is to ride,In a one-horse open sleigh!Hey!Jingle bell：下載網(wǎng)址：doc/612ce8ccbb4cf7ec4afed02d.html/jingle_bell_rock.相親相愛(ài)一家人（男）我喜歡一回家就有暖洋洋的燈光在等待，（女）我喜歡一起床就看到大家微笑的臉龐，（男）我喜歡一出門就為了家人和自己的理想打拼，（女）我喜

17、歡一家人心朝著同一個(gè)方向眺望。哦?。校┪蚁矚g快樂(lè)時(shí)馬上就想要和你一起分享，（女）我喜歡受傷時(shí)就想起你們溫暖的懷抱，（男）我喜歡生氣時(shí)就想到你們永遠(yuǎn)包容多么偉大，（女）我喜歡旅行時(shí)為你把美好記憶帶回家。（女）因?yàn)槲覀兪且患胰?，（男）相親相愛(ài)的一家人，（男）有緣才能相聚，（女）有心才會(huì)珍惜，（男）何必讓滿天烏云遮住眼睛。（女）因?yàn)槲覀兪且患胰?，（男）相親相愛(ài)的一家人，（男）有福就該同享，有難必然同當(dāng)，（男合）用相知相守?fù)Q地久天長(zhǎng)。（女）我喜歡一回家就把亂糟糟的心情都忘掉，（女）我喜歡一起床就帶給大家微笑的臉龐，（男）我喜歡一出門就為了個(gè)人和世界的美好打拼，（女）我喜歡一家人夢(mèng)朝著同一個(gè)方向創(chuàng)造。

18、哦?。ㄅ┊?dāng)別人快樂(lè)時(shí)好像是自己獲得幸福一樣，（女）當(dāng)別人受傷時(shí)我愿意敞開(kāi)最真的懷抱，（男）當(dāng)別人生氣時(shí)告訴他就算觀念不同不必激動(dòng)，（男）當(dāng)別人需要時(shí)我一定卷起袖子幫助他。（女合）因?yàn)槲覀兪且患胰耍?（男合）相親相愛(ài)的一家人，（合）有緣才能相聚，有心才會(huì)珍惜，（合）何必讓滿天烏云遮住眼睛。（女合）因?yàn)槲覀兪且患胰?，（男合）相親相愛(ài)的一家人，（合）有福就該同享，有難必然同當(dāng)，（合）用相知相守?fù)Q地久天長(zhǎng)。（男）處處為你憂心，一直最憂我情，（男）請(qǐng)你相信這份感情值得感激，哦（女合）因?yàn)槲覀兪且患胰?，（男合）相親相愛(ài)的一家人，（男）有緣才能相聚，有心才會(huì)珍惜，（男）何必讓滿天烏云遮住眼睛。（合）因?yàn)槲?/p>

19、們是一家人，（男合）相親相愛(ài)的一家人，（合）有福就該同享，有難必然同當(dāng)，（合）用相知相守?fù)Q地久天長(zhǎng)。相親相愛(ài)一家人下載網(wǎng)址：doc/612ce8ccbb4cf7ec4afed02d.html/document/wmsyjr.英文故事模板：The Cat and the Bell (貓和鈴) 、What Do Animals Eat？The Cat and the Bell難度適合9-10 歲兒童閱讀。There were many mice in a house.The man of the house got a cat.The cat killed many of the mice.The

20、n the oldest mouse said, " All mice must come to my hole tonight, and we will think what we can do about this cat." All the mice came.Many mice spoke, but none knew what to do.At last a young mouse stood up and said, "We must put a bell on the cat.Then, when the cat comes near, we sha

21、ll hear the bell and run away and hide.So the cat will not catch any more mice."Then the old mouse asked, " Who will put the bell on the cat?" No mouse answered.He waited, but still no one answered. At last he said, "It is not hard to say things; but it is harder to do them."

22、;生詞注釋：1 mice 老鼠2oldest 年齡最老的3none 沒(méi)有人4stood up 站起來(lái)-5run away 跑開(kāi)What Do Animals Eat？The rat smells the cheese on the table. He will eat it in his hole. The dog buries the bone in the yard. He will eat it later. The bird pulls the worm from the soil. She will feed it to her babies. The rabbit pulls th

23、e carrot from the ground. He will share it with his friend. The squirrel stores the nuts in the tree trunk. She will eat them this ter. The bear catches the fish in the stream. She will take them to her cub. The frog eats the fly in the air. The frog is still hungry.Y ummy！What will you eat now？游戲模板

24、：大蘋果小蘋果、運(yùn)氣球、扔豆子(Bean Toss)親子游戲大蘋果小蘋果（Big le small le）：每組五個(gè)人，男女插開(kāi)，站成一排老師拿出蘋果，告訴孩子英文單詞的讀法，包括大小老師演示，一個(gè)老師說(shuō)大蘋果，用手做小的姿勢(shì)，下一個(gè)老師說(shuō)小蘋果，用手做大的姿勢(shì)，第三個(gè)說(shuō)大蘋果，用手做小的姿勢(shì)，往下以此類推誰(shuí)做的時(shí)候說(shuō)的和手做的姿勢(shì)相同了，即為錯(cuò)誤被淘汰做的時(shí)候不斷地加快速度，最后每組剩下一個(gè)人下一組換一種水果通過(guò)六組的賽選后，選出六個(gè)人從組一隊(duì)進(jìn)行比賽，最后留下的獎(jiǎng)勵(lì)大的禮品，圣誕老人帽或者玩具其他五人給與小獎(jiǎng)品運(yùn)氣球每組八個(gè)人，男女搭配背靠背或則肚子頂肚子，中間放一個(gè)充滿氣的氣球從一側(cè)到另

25、一側(cè)，半路掉了從頭出發(fā)，氣球破了從頭出發(fā)。-氣球連續(xù)破三次，預(yù)示著運(yùn)西瓜的車壞了，最后擠破氣球的那對(duì)被淘汰！一分半鐘看哪組運(yùn)的最多，則勝出！每個(gè)組員都將得到獎(jiǎng)品！分四組進(jìn)行對(duì)抗比賽。輸?shù)目色@得氣球。扔豆子(Bean Toss)游戲目的 1、幫助孩子復(fù)習(xí)數(shù)字。2、訓(xùn)練孩子的快速反應(yīng)能力。材料 豆子；雞蛋盒（依據(jù)學(xué)生的數(shù)字知識(shí)編上號(hào)碼）；袋子；紙碟；球；桶。游戲過(guò)程1、家長(zhǎng)先示范如何扔豆子進(jìn)去雞蛋盒里。2、分好組后，讓孩子扔五個(gè)豆子，扔進(jìn)多少數(shù)多少，然后放進(jìn)相應(yīng)數(shù)字的洞里。例如，如果孩子扔進(jìn)去五個(gè)，他就要把這五個(gè)豆子放進(jìn)編號(hào)五的洞里。家長(zhǎng)和孩子一起做游戲，最快將雞蛋盒按編號(hào)扔進(jìn)相應(yīng)數(shù)量的豆子，就贏

26、得這場(chǎng)比賽。（說(shuō)明：1、邊扔邊數(shù)數(shù)。還可以用球和桶進(jìn)行游戲。2、扔的距離要在孩子的能力范圍內(nèi)。）致閉幕詞：略（感謝家長(zhǎng)支持為主）五、人員分工宣傳：老師和市場(chǎng)人員：負(fù)責(zé)家長(zhǎng)溝通、函件的發(fā)放、宣傳品的派發(fā)、信息的登記校長(zhǎng)和后勤：負(fù)責(zé)活動(dòng)所需物品的采購(gòu)和活動(dòng)的組織培訓(xùn)中心：生日PARTY執(zhí)行人員工作人員分工所需人員數(shù)量人員分配工作人員職責(zé)迎賓簽到2人可兼任統(tǒng)一著裝，主要負(fù)責(zé)前來(lái)家長(zhǎng)的引領(lǐng)和簽到，幫助并把家長(zhǎng)轉(zhuǎn)接給課程顧問(wèn)或教師，然后回到自己的崗位，待活動(dòng)開(kāi)始后回到現(xiàn)場(chǎng)，配合現(xiàn)場(chǎng)的工作（可以充當(dāng)機(jī)動(dòng)人員）。市場(chǎng)接待3人可兼任負(fù)責(zé)引導(dǎo)家長(zhǎng)參觀并介紹中心情況，然后安排入座負(fù)責(zé)飲水，帶活動(dòng)開(kāi)始后負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的秩

27、序維護(hù)或者配合其他人員的工作（以課程顧問(wèn)與教師為主）。主持人1人專人負(fù)責(zé)活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)的掌控，同時(shí)需要把各個(gè)環(huán)節(jié)流暢的進(jìn)行串聯(lián)。-能夠隨機(jī)應(yīng)變，處理突發(fā)事件。主持人是生日PARTY的一條主線，需要主持人充分準(zhǔn)備。文藝節(jié)目指導(dǎo)老師數(shù)量不限可兼任可以以節(jié)目類別劃分，不同特長(zhǎng)的老師來(lái)輔導(dǎo)不同節(jié)目表演學(xué)員的排練。晚會(huì)前盡可能多組織幾場(chǎng)彩排，以保證晚會(huì)的質(zhì)量?，F(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)2人專人市場(chǎng)人員負(fù)責(zé)維護(hù)秩序，避免場(chǎng)面混亂的局面出現(xiàn)。公開(kāi)課邀請(qǐng)函發(fā)放2人可兼任可以由某工作人員兼做，負(fù)責(zé)活動(dòng)結(jié)束后給家長(zhǎng)發(fā)公開(kāi)課試聽(tīng)卡和歡樂(lè)卡等各種形式的邀請(qǐng)函。物品遞送1人專人負(fù)責(zé)活動(dòng)期間物品的準(zhǔn)備和遞送。攝影攝像1人專人負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的拍照

28、和攝影。音響師1人專人負(fù)責(zé)活動(dòng)音樂(lè)和歌曲的播放。后勤保障2人專人屬于機(jī)動(dòng)人員，哪需要補(bǔ)哪六、生日PARTY宣傳裝飾模板元旦專題背景板（一）七、物品清單和參考價(jià)格所需物品規(guī)格數(shù)量單價(jià)（元）合計(jì)（元）備注用途桌- 510 - - 已有外出宣傳使用，活動(dòng)時(shí)放物品，做講臺(tái)椅- 2050 - - 已有外出及活動(dòng)時(shí)用白板- 1 - - 已有白板筆- 2 - - 已有折疊展篷3m_3m 2 175 350 可選宣傳，推廣，遮擋、增加效果和專業(yè)度固定展篷3m_3m 2 100 20_可選活動(dòng)舞20 1 40 800 可選-臺(tái)、展臺(tái)氣球10寸30包_100個(gè)/包0.14/個(gè)420 帶logoDM單A4 4000份0.14 560 印刷登記表A4 350份0.5 175 復(fù)印家長(zhǎng)信息聯(lián)系方式筆0.5mm 50 1.00 50 購(gòu)買背景板10 1 20/20_制作KT版或者噴繪（頒獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng)背景，活動(dòng)完后拆下粘貼到場(chǎng)地外；不做展架）條幅8m 4_8m 7.5/m 240 制作社區(qū)；交通干道；學(xué)校；活動(dòng)場(chǎng)地；培訓(xùn)中心等活動(dòng)獎(jiǎng)品（帶有學(xué)校LOGO帽子）1015 作為獎(jiǎng)品活動(dòng)獎(jiǎng)品（喜洋洋）37cm 10套55