第1節(jié)(學(xué)案)基因突變和基因重組

1、精品推薦范文學(xué)習(xí)第 1 節(jié)（學(xué)案 ） 基因突變和基因重組#TRS_AUToADD_1218523746701mARGIN-ToP:0px;mARGIN-Bo TTom:0px#TRS_AUToADD_1218523746701PmARGIN-ToP:0px ;mARGIN-BoTTom:0px#TRS_AUToADD_1218523746701TDmAR GIN-ToP:0px;mARGIN-BoTTom:0px#TRS_AUToADD_12185237 46701DIVmARGIN-ToP:0px;mARGIN-BoTTom:0px#TRS_AUTo ADD_1218523746701LIm

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3、:"0","div":"m argin-top":"0","margin-bottom":"0","li":"margin-t op":"0","margin-bottom":"0"-*/學(xué)習(xí)導(dǎo)航1. 學(xué)習(xí)目標(biāo)（ 1）通過(guò)對(duì)鐮刀型細(xì)胞貧血癥的認(rèn)識(shí)弄清下列問(wèn)題：基因 突變的時(shí)間是DNA制過(guò)程中；有堿基對(duì)的替換、增添、缺 失幾種類型；結(jié)果引起基因結(jié)構(gòu)的改變，產(chǎn)生新的基因，可 精品推

4、薦范文學(xué)習(xí)精品推薦范文學(xué)習(xí)能使生物出現(xiàn)新的性狀。（ 2 ）聯(lián)系生活中“夏季防曬霜的使用、做X 射線透視的醫(yī)務(wù)人員要穿防護(hù)衣、海灣戰(zhàn)爭(zhēng)中貧鈾彈使用的惡果”等實(shí)際現(xiàn)象，找出引起基因突變的幾種外界因素：物理因素、化學(xué)因素和生物因素。（ 3）分析教科書(shū)中列舉到的各種實(shí)例，總結(jié)歸納出基因突變的特點(diǎn)，找出基因突變對(duì)生物進(jìn)化和生產(chǎn)實(shí)際的意義。（ 4）說(shuō)出基因重組的概念，發(fā)生時(shí)機(jī)。認(rèn)真分析“思考與討論”中的問(wèn)題，從中領(lǐng)悟基因重組的意義。5）基因突變和基因重組的比較（見(jiàn)下頁(yè)表）2. 學(xué)習(xí)建議本節(jié)知識(shí)非常抽象，在學(xué)習(xí)時(shí)一定注意從現(xiàn)象開(kāi)始，追根溯源，聯(lián)系所學(xué)過(guò)的有關(guān)知識(shí)去理解基因突變和基因重組兩個(gè)概念。(1)在學(xué)習(xí)

5、基因突變的本質(zhì)時(shí)，要聯(lián)系DNA復(fù)制和基因表達(dá)的有關(guān)知識(shí)。在 DNA復(fù)制過(guò)程中，DNA分子的解旋使堿基 對(duì)暴露，因而使堿基對(duì)易發(fā)生替換、增添或缺失引起基因突變。 突變后的基因成為一個(gè)新的基因， 即原基因的等位基因。該基因在表達(dá)時(shí)，由于引起mRNA_h碼子的改變使組成蛋白質(zhì)的氨基酸種類和數(shù)目都可能發(fā)生變化，生物體的性狀也可能發(fā)生改變。但由于一種氨基酸有多種密碼子，所以基因發(fā)生突變后，所編碼的氨基酸也可能不發(fā)生改變。( 2)任何事件的發(fā)生總是有內(nèi)因和外因在共同起作用，基因突變也不例外。引起基因突變的外界因素有三類：物理因素、化學(xué)因素和生物因素。對(duì)于這三種因素的作用，我們可以通過(guò)分析一些實(shí)例來(lái)進(jìn)行歸納

6、總結(jié)。（ 3）在學(xué)習(xí)基因重組的概念時(shí)，應(yīng)聯(lián)系減數(shù)分裂的染色體變化。同時(shí)注意與基因突變進(jìn)行比較，可采用列表方式，使兩種變異之間的區(qū)別與聯(lián)系更加清晰。自我測(cè)評(píng)一、選擇題1. 人類發(fā)生鐮刀型細(xì)胞貧血癥的根本原因在于基因突變，其突變的方式是基因內(nèi)（ ） 。A. 堿基發(fā)生改變B. 增添或缺失某個(gè)堿基對(duì)c. 增添一段 DNA D. 缺失一小段DNA2. 下列說(shuō)法中，正確的是（ ） 。A. 基因突變是染色體上基因某一位置點(diǎn)的改變B. 所有基因突變一定能通過(guò)生殖傳遞給后代c. 絕大多數(shù)基因突變對(duì)突變個(gè)體的生存有利D. 每個(gè)生物體只有某些特殊細(xì)胞能發(fā)生基因突變3. 下列關(guān)于基因突變特點(diǎn)的說(shuō)法中，正確的是（ ）

7、。對(duì)莫種生物而言，在自然狀態(tài)下基因突變的頻率是很低的自然突變?cè)谏锝缙毡榇嬖谒谢蛲蛔儗?duì)生物體都是有害的 基因突變是不定向的 基因突變只發(fā)生在某些特定的條件下A. B. c. D.4. 當(dāng)牛的精原細(xì)胞進(jìn)行 DN后子復(fù)制時(shí)，細(xì)胞中不可能發(fā)生（）。A.基因重組B.DNA的解旋 c.基因突變 D.蛋白質(zhì)合成5. 長(zhǎng)期接觸到 X 射線的人群，他（她）們的后代中遺傳病的發(fā)病率明顯提高，其主要原因是這一人群的生殖細(xì)胞很可能發(fā)生（ ） 。A. 基因重組B. 基因分離c. 基因互換D. 基因突變精品推薦范文學(xué)習(xí)6. 鐮刀型細(xì)胞貧血癥患者，發(fā)病時(shí)其紅細(xì)胞會(huì)變成彎曲的鐮刀狀，這種性狀的具體體現(xiàn)者是（A. 紅細(xì)胞

8、膜上的雙層磷脂分子B. 紅細(xì)胞中的血紅蛋白分子c.控制合成血紅蛋白的 DNAt斷D. 控制合成血紅蛋白的RNA模板7. 下列關(guān)于人工誘發(fā)突變的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（錯(cuò)誤的是（A. 激光、 X 射線等物理因素能誘發(fā)基因突變B. 亞硝酸、硫酸二乙酯等化學(xué)因素能誘發(fā)基因突變c. 人工誘變可以提高突變率D. 人工誘變產(chǎn)生的基因突變都是定向的8. 基因突變發(fā)生在（ ）A.DN2 RNA的過(guò)程中B.DNQ DNA勺過(guò)程中c.RNAf蛋白質(zhì)過(guò)程中D.RN2攜帶氨基酸的過(guò)程9. 雙 眼 皮 的 父 母 生 了 一 個(gè) 單 眼 皮 的 孩 子 ， 這 種 變 異 于（）。A. 基因突變 B. 基因重組c. 染色體變

9、異D. 環(huán)境的差異10. 在形成精子的減數(shù)分裂過(guò)程中，基因突變可能發(fā)生于）。A. 精原細(xì)胞 B. 初級(jí)精母細(xì)胞c. 次級(jí)精母細(xì)胞 D. 精子細(xì)胞11 .一個(gè)堿基對(duì)可加到 DNA分子上或從 DNA分子上除去，這 種DNA堿基順序的變化是（）。A. 基因重組B. 基因突變c. 染色體的變化 D. 不遺傳的變異12 . 鐮刀型細(xì)胞貧血癥患者與正常人存在差異的根本原因是下列哪項(xiàng)發(fā)生了變化？（ ）A.核糖核酸B.堿基對(duì) c.氨基酸 D.核昔酸13. 下列各項(xiàng)中，既是伴性遺傳， 又是突變性狀的是（） 。A. 白化病B. 鐮刀型細(xì)胞貧血癥c. 無(wú)子西瓜D. 果蠅中的白眼性狀14. 若把老鼠的尾巴從出生時(shí)就切

10、除，一代一代的連續(xù)進(jìn)行，10 代以后生出的老鼠將是（A. 無(wú)尾巴B. 尾巴變短c. 尾巴變長(zhǎng)D.和普通老鼠一樣15. 基因重組可以發(fā)生在（細(xì)胞有絲分裂后期 四分體時(shí)期 減數(shù)第一次分裂后期 受精作用過(guò)程中 細(xì)胞分裂間期A. B.c.D.16. 基因突變按照發(fā)生的部位可分為體細(xì)胞突變和生殖細(xì)胞突變。若是前者，應(yīng)發(fā)生在分裂 期；若是后者，則發(fā)生在分裂期。17. 北約軍隊(duì)在對(duì)南斯拉夫聯(lián)盟共和國(guó)進(jìn)行空襲時(shí)，除了常規(guī)武器外，還使用了貧鈾炸彈，貧鈾炸彈發(fā)出的 能夠使生物體的發(fā)生變異，造成生物體產(chǎn)生， 即 DNA分子堿基對(duì)的。18. 昆蟲(chóng)學(xué)家用人工誘變的方法使昆蟲(chóng)發(fā)生基因突變，導(dǎo)致酯酶的活性升高，該酶可催化分解有機(jī)磷農(nóng)藥。通過(guò)轉(zhuǎn)基因技術(shù)已將該基因?qū)爰?xì)菌體內(nèi)，并與細(xì)菌的DN爆合在一起這樣的細(xì)菌仍能繁殖。請(qǐng)根據(jù)上述內(nèi)容回答下面的問(wèn)題。（ 1 ）這種重組DNA 技術(shù)可以達(dá)到定向改變的目的，產(chǎn)生出人類所需要的物質(zhì)，或者組建出新的 。（ 2）通過(guò)這種生物工程產(chǎn)生的細(xì)菌，其后代同樣能分泌酯酶，其原因是：19. 下圖甲表示人類鐮刀型細(xì)胞貧血癥的病因，乙是在一個(gè)家族中該病的遺傳系譜圖（控制基因用B、 b） 。已知谷氨酸的密碼子是GAA GAG請(qǐng)根據(jù)圖回答下面的問(wèn)題。(1)圖甲