小學(xué)體藝工作總結(jié)_第1頁
小學(xué)體藝工作總結(jié)_第2頁
小學(xué)體藝工作總結(jié)_第3頁
小學(xué)體藝工作總結(jié)_第4頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、文檔來源為 :從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word 版本可編輯 .歡迎下載支持.小學(xué)體藝工作總結(jié)篇一: XX XX學(xué)年學(xué)校體育工作總結(jié)XXXX 學(xué)年學(xué)校體育工作總結(jié)本學(xué)期,學(xué)校體育工作從“健康第一”指導(dǎo)思想出發(fā),牢固樹立和堅(jiān)持教育面向全體學(xué)生的原則,堅(jiān)持學(xué)校體育工作的特色,全面貫穿教育方針,扎扎實(shí)實(shí)地開展素質(zhì)教育,充分發(fā)揮學(xué)生個性,采取深化改革,狠抓內(nèi)部管理,全面提高教育質(zhì)量,努力實(shí)施體育新課程標(biāo)準(zhǔn)理念下的體育課程改革探索。根據(jù)學(xué)年工作計(jì)劃的要點(diǎn),很好地完成了各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù),現(xiàn)就本學(xué)年學(xué)校體育工作做如下總結(jié):一、以“健康第一”為指導(dǎo),切實(shí)抓好體育教學(xué)工作學(xué)好新課標(biāo),加深課改認(rèn)識。在教學(xué)中,各教師積極實(shí)施

2、課改要求,轉(zhuǎn)變觀念,用創(chuàng)新的思維,改革課堂教學(xué)的模式,從中學(xué)生的興趣愛好為出發(fā)點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉的好習(xí)慣。從現(xiàn)代課堂教學(xué)要求出發(fā), 加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),并進(jìn)行有目的、有計(jì)劃的教學(xué)實(shí)踐,增強(qiáng)了科研意識,提高教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作計(jì)劃教學(xué)進(jìn)度,結(jié)合教學(xué)的實(shí)際情況上好每節(jié)課。并做到經(jīng)常性地對教學(xué)工作進(jìn)行檢查、總結(jié),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,逐步認(rèn)識和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律。在工作中從學(xué)生的自身?xiàng)l件出發(fā),因材施教,對學(xué)生進(jìn)文檔來源為 :從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word 版本可編輯 .歡迎下載支持.行正確的課堂評價(jià),不斷提高學(xué)生參與活動的積極性,提高學(xué)生的活動興趣。切實(shí)實(shí)施課改,加強(qiáng)體

3、育教研組建設(shè),各教師善于發(fā)揮集體的力量,共同備課、探討教法、交流反思、總結(jié)成果,完成本學(xué)期的新學(xué)力教育主題的研討。通過聽課、評課、外出觀摩等形式,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量和教師業(yè)務(wù)水平。二、常抓不懈,推動“兩操活動”有序開展學(xué)校“兩操活動”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程” ,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容。抓好“兩操”更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動的開展。一學(xué)年來,體育組繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操進(jìn)出場的紀(jì)律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動作規(guī)范、美觀。不斷改進(jìn)廣播操動作質(zhì)量。加強(qiáng)學(xué)生會對“兩操活動”的督促檢查力度,進(jìn)一步落實(shí)體育檢查結(jié)果每周點(diǎn)評制度。三、積

4、極開展校內(nèi)體育競賽,推動競賽由“競技型”向“群體型”轉(zhuǎn)變課內(nèi)外緊密結(jié)合,以活動促教改是我校體育工作的一個出發(fā)點(diǎn)。以體育競賽為契機(jī),充分調(diào)動師生們的積極性、責(zé)任心,盡量讓更多的同學(xué)能夠參與到比賽中去,普及、加強(qiáng)學(xué)生的健身觀念, 初步培養(yǎng)學(xué)生終身體育觀。根據(jù)期初安排,文檔來源為 :從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word 版本可編輯 .歡迎下載支持.本學(xué)年開展了一系列校內(nèi)競賽活動:1.XX 年 10 月 13 日 14 日舉行了我校第六屆田徑運(yùn)動會;2.XX 年 11 月 14 日舉行會操比賽;3.XX 年 12 月 9 日舉行了“一二. 九”長跑比賽;4.XX 年 4 月 18 日舉行了武術(shù)操比賽;5.XX 年

5、 4 月 10 日 7 月 5 日舉行“校長杯” 足球比賽。通過一系列體育競賽活動,豐富了學(xué)生課外生活,調(diào)動師生們的積極性。四、多方努力,齊抓共管,做好學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的測試登記工作學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵學(xué)生積極進(jìn)行身體鍛煉的教育手段,是學(xué)生體質(zhì)健康的個體評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),是國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)在學(xué)校的具體實(shí)施,也是學(xué)生畢業(yè)的基本條件之一。 為順利完成學(xué)年度體育 標(biāo)準(zhǔn)測試工作,提高我校體育標(biāo)準(zhǔn)成績,期初即特制定學(xué)校體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試計(jì)劃,要求各達(dá)標(biāo)班級認(rèn)真開展標(biāo)準(zhǔn)訓(xùn)練和測試工作,在主管副校長王洪錄的領(lǐng)導(dǎo)下,由體育組牽頭,多方努力,齊抓共管,共同組織實(shí)施,高要求、高質(zhì)量地完成推行學(xué)生體質(zhì)

6、健康標(biāo)準(zhǔn)活動。經(jīng)過體育組統(tǒng)籌安排,班主任、體育課任課老師的合作,九中全校24文檔來源為 :從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word 版本可編輯 .歡迎下載支持.個班級 1034 名學(xué)生體質(zhì)健康測試合格率達(dá)87。五、繼續(xù)加大課余體育訓(xùn)練力度學(xué)生課余訓(xùn)練和競賽是學(xué)校體育的重要組成部分,對活躍學(xué)生課余文化生活,促進(jìn)學(xué)校體育工作開展、發(fā)揮學(xué)生特長,培養(yǎng)后備體育人才具有積極意義。本學(xué)年我校業(yè)余訓(xùn)練隊(duì)的主要成績有:1. 金州新區(qū)首屆全民運(yùn)動會初中組團(tuán)體總分第一名;同時(shí)獲得體育道德風(fēng)尚獎和優(yōu)秀表演獎;2. 金州新區(qū)首屆女子籃球比賽初中組第三名;3. 金州新區(qū)首屆男子籃球比賽初中組第四名;4. 金州新區(qū)首屆“迎春”長跑比賽初

7、中組第二名;六、重視場地器材建設(shè)根據(jù)教育部 XX 年印發(fā)的中小學(xué)體育器材設(shè)施配備目錄,逐步配齊體育器材設(shè)施,并切實(shí)落實(shí)體育室器材出借登記、管理制度。七 、查漏補(bǔ)缺,重視學(xué)校體育檔案資料的整理使用和保管工作,重視上報(bào)、驗(yàn)收工作。大連開發(fā)區(qū)第九中學(xué)體育組XX年 7月篇二:小學(xué)體育藝術(shù)2+1 項(xiàng)目活動總結(jié)高青縣木李鎮(zhèn)杜集小學(xué)文檔來源為 :從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word 版本可編輯 .歡迎下載支持.體育藝術(shù) 2+1 項(xiàng)目活動總結(jié)一、制定實(shí)施方案,統(tǒng)一思想認(rèn)識根據(jù)教育局的有關(guān)要求,XX 年 9 月根據(jù)我校實(shí)際情況制定了杜集小學(xué) “體育、 藝術(shù) 2+1 項(xiàng)目” 實(shí)施方案,方案對“ 2+1 項(xiàng)目”內(nèi)容的選定、活動

8、計(jì)劃、活動成績的認(rèn)定、輔導(dǎo)老師職責(zé)等都作了明確的說明與要求, 并將“2+1 項(xiàng)目”列為個人、班級評優(yōu)的條件之一。 方案的制定,做到了有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有計(jì)劃、有要求、有措施,統(tǒng)一了全體師生的認(rèn)識,使全體師生能在明確目標(biāo)的基礎(chǔ)上有序地開展活動。二、加大經(jīng)費(fèi)投入,提供活動保障根據(jù)實(shí)際我校開設(shè)了書法、繪畫、跑步、仰臥起坐、乒乓球等多個項(xiàng)目,對學(xué)生進(jìn)行體育藝術(shù)培訓(xùn)。學(xué)校盡一切可能投資建設(shè)了乒乓球活動室等一些設(shè)施,滿足了學(xué)生的活動需求,為活動的順利開展提供了強(qiáng)有力的保障。三、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),提高師資水平實(shí)施“ 2+1 項(xiàng)目”是以提高體育、藝術(shù)教師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力為先導(dǎo)的,因此加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)是全面實(shí)

9、施“體藝2+1 項(xiàng)目”的關(guān)鍵。為使學(xué)部老師能夠勝任“2+1”輔導(dǎo)員的角色,學(xué)部根據(jù)教師的專長與愛好進(jìn)行了專項(xiàng)工作安排,并采用多形式、多渠道對教師進(jìn)行培訓(xùn)。如:請?bào)w育文檔來源為 :從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word 版本可編輯 .歡迎下載支持.老師對教師進(jìn)行體育類活動培訓(xùn)。請書法教師對語文教師每周進(jìn)行一次硬筆書法培訓(xùn)。學(xué)部全體教師每周完成一次書法作業(yè)上交。通過組織培訓(xùn)、督導(dǎo)檢查等有力措施,以專職體育、藝術(shù)教師為核心,促進(jìn)并提高了體育、藝術(shù)教師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。輔導(dǎo)并帶動了一批有業(yè)余愛好的專長教師。四、因地制宜定項(xiàng)目,有序活動重實(shí)效。為全面推進(jìn)學(xué)?!绑w藝2+1 項(xiàng)目”工作的全面實(shí)施,學(xué)部教師做到了全員參

10、與、齊抓共管。每日20 分鐘晨練時(shí)間由班主任帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行跑步活動,大課間40 分鐘全體師生參與廣播操和體育活動(籃球、跳繩)。課外活動時(shí)間則由全體語文教師對學(xué)生進(jìn)行硬筆書法培訓(xùn)。根據(jù)我校在充分尊重學(xué)生興趣愛好的基礎(chǔ)上,開設(shè)了多個體育藝術(shù)興趣小組,有效培訓(xùn)了學(xué)生的興趣愛好,發(fā)展了學(xué)生的藝術(shù)特長。 學(xué)生在校每天的體育鍛煉時(shí)間超過1 小時(shí),藝術(shù)練習(xí)時(shí)間達(dá)到或超過30 分鐘?;顒佣▋?nèi)容、 定地點(diǎn)、定輔導(dǎo)教師, 學(xué)部專人負(fù)責(zé)考核,確保了活動實(shí)效。大課間時(shí),學(xué)生集中精力投入對籃球和跳繩的練習(xí),追逐打鬧的現(xiàn)象沒有了,操場上處處可以看到學(xué)生積極鍛煉的身影。課外活動、晚間藝術(shù)培訓(xùn)時(shí)間可以看到學(xué)生體驗(yàn)美、感悟美、

11、創(chuàng)造美的參與熱情,學(xué)生情操得到了文檔來源為 :從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word 版本可編輯 .歡迎下載支持.陶冶,整體素質(zhì)得到明顯提高。以上是我校實(shí)施 “2+1 項(xiàng)目” 活動簡要情況, 對“體育、藝術(shù) 2+1 項(xiàng)目”的實(shí)施從理念、管理、等方面還存在許多不足之處,在今后的工作中一定繼續(xù)努力改正,今后我們也將向兄弟校學(xué)習(xí)寶貴的經(jīng)驗(yàn),不斷促進(jìn)我?!?+1 項(xiàng)目”活動的開展,把我校體育、藝術(shù)教育工作再推上一個新臺階。高青縣木李鎮(zhèn)杜集小學(xué)XX.11篇三: XX XX學(xué)年埕頭小學(xué)體育工作總結(jié)XXXX 學(xué)年埕頭小學(xué)體育工作總結(jié)為了更好地貫徹落實(shí)學(xué)校體育工作條例,全面實(shí)施素質(zhì)教育,保證學(xué)生每天一小時(shí)體育活動時(shí)間,促進(jìn)

12、學(xué)生的健康發(fā)展,我們學(xué)校秉承“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”的健康理念,認(rèn)真實(shí)施大課間體育活動,開展了豐富多彩的陽光體育大課間活動,結(jié)合我們學(xué)校的實(shí)際情況及特點(diǎn),實(shí)現(xiàn)了特出特色,動靜結(jié)合,全員參與的陽光體育,受到了全校師生與家長的歡迎,收到了良好的活動效果。現(xiàn)將我校的主要做法和體會匯報(bào)如下:一、提高認(rèn)識組織老師們認(rèn)真學(xué)習(xí)中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見及市、區(qū)教育局關(guān)于開展體育文檔來源為 :從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word 版本可編輯 .歡迎下載支持.大課間活動的文件精神,提高對開展大課間活動重要性的認(rèn)識,發(fā)展陽光體育運(yùn)動,提高學(xué)生參加體育鍛煉的榮譽(yù)感和自覺性,鼓

13、勵學(xué)生走向運(yùn)動場,走進(jìn)大自然,走到陽光下,形成學(xué)生體育鍛煉熱潮,增強(qiáng)終身體育意識,養(yǎng)成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣。學(xué)校切實(shí)抓好每天一小時(shí)的體育鍛煉,保證學(xué)生體育鍛煉的時(shí)間和質(zhì)量,并以大課間為輻射點(diǎn),全面推進(jìn)素質(zhì)教育。二、明確職責(zé)學(xué)校為確保大課間活動扎實(shí)開展,成立了以校長為組長的學(xué)校大課間活動領(lǐng)導(dǎo)小組,形成學(xué)校行政、各班班主任、跟班教師、體育教師齊抓共管工作機(jī)制,明確各自的職責(zé):領(lǐng)導(dǎo)職責(zé):校長、行政到操場親自參與活動, 同時(shí)了解情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,并提高全體師生對大課間活動的重視程度。體育老師職責(zé):(1)負(fù)責(zé)班級活動場所及進(jìn)退場的安排;( 2)組織大課間活動的全過程; ( 3)負(fù)責(zé)技術(shù)指導(dǎo)。班主任職責(zé):

14、組織本班學(xué)生按時(shí)、按要求參加活動,培養(yǎng)學(xué)生體育興趣,正確引導(dǎo)并以身作則,指導(dǎo)學(xué)生活動。跟班教師職責(zé):按照學(xué)校的規(guī)定,配合班主任組織本班學(xué)生按時(shí)認(rèn)真參加大課間活動。三、扎實(shí)推進(jìn)集思廣益定項(xiàng)目。學(xué)校為了創(chuàng)設(shè)出學(xué)生喜聞樂見的大課文檔來源為 :從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word 版本可編輯 .歡迎下載支持.間活動,根據(jù)我校師生來自全國各地的優(yōu)勢,召集了全體教師會,讓老師們說說自己小時(shí)侯的游戲項(xiàng)目,談?wù)勛约簩Υ笳n間活動的看法。采訪學(xué)生,讓他們暢談喜歡玩的游戲項(xiàng)目和對大課間活動的想法。然后根據(jù)學(xué)校情況,在大課間活動的設(shè)計(jì)上力爭做到科學(xué)性、創(chuàng)造性、特色性,設(shè)立了全校統(tǒng)一性項(xiàng)目和班級特色性項(xiàng)目等兩大塊內(nèi)容。全校性的內(nèi)容

15、主要有球類、跳繩、踢毽子等項(xiàng)目,這些學(xué)生喜歡的項(xiàng)目較好激發(fā)了學(xué)生參與鍛煉的熱情。班級特色性項(xiàng)目中,我們安排了傳統(tǒng)體育游戲、競技體育游戲及師生自創(chuàng)游戲等內(nèi)容,項(xiàng)目新穎多樣,力求體現(xiàn)參與面廣、趣味性濃、活動量適度、安全性強(qiáng)。我們選用了踢毽子、跳長繩、短繩、擲布沙包、套圈圈、滾鐵環(huán)、闖關(guān)、人字推車、編花籃、抬轎子、揪尾巴、拍球比賽、障礙跑、神投手、橡皮彩筋等孩子們喜歡的各種游戲活動。大課間的器材一部分由學(xué)校提供 , 更多的則是老師和學(xué)生自己動手制作 , 器材簡便易操作 , 有彩繩、沙包、橡皮筋彩帶等。既充實(shí)了活動內(nèi)容,又挖掘了學(xué)生的潛能,提高了動手能力,還方便學(xué)生隨時(shí)鍛煉。四、初見成效我校大課間活動項(xiàng)目操作性強(qiáng),寬敞的活動場地為大課間活動的正常開展提供了保證。大課間活動, 孩子熱情高漲,文檔來源為 :從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word 版本可編輯 .歡迎下載支持.勁頭十足,興趣濃厚,歡心愉悅,真正體驗(yàn)了快樂與健康?;顒幼寧熒叩酶?,老師和學(xué)生一起活動,使師生得到鍛煉,得到放松。 師生們積極參與大課間后身體素質(zhì)明顯增強(qiáng),對教育教學(xué)工作的協(xié)調(diào)發(fā)展起到了積極作用 , 學(xué)校學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)率大大提高, 真正做到了以 “達(dá)標(biāo)爭優(yōu), 強(qiáng)健體魄”的目標(biāo)。我們欣喜地發(fā)現(xiàn),體育大課間活動開展以來,學(xué)生的身體素質(zhì)方面均有不同程度提高,不論是在升旗儀式上,還是在學(xué)校集體大會中,學(xué)生頭暈、臉色蒼白等身體不適的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論