香港璀璨的明珠

1、香港香港, ,璀璨的明珠璀璨的明珠 三年級三年級學(xué)習(xí)目標：學(xué)習(xí)目標：1、我要做到有感情地朗讀課文。、我要做到有感情地朗讀課文。2、我要認真讀課文，了解課文內(nèi)容，知道、我要認真讀課文，了解課文內(nèi)容，知道課文是從哪幾個方面介紹香港的。課文是從哪幾個方面介紹香港的。3、學(xué)習(xí)后，我肯定會更加熱愛香港，熱愛、學(xué)習(xí)后，我肯定會更加熱愛香港，熱愛祖國。祖國。把課文讀短把課文讀短總起：總起：是亞太地區(qū)的航運中心、貿(mào)易中心和是亞太地區(qū)的航運中心、貿(mào)易中心和金金 融中心、還是購物、美食和旅游的好去處融中心、還是購物、美食和旅游的好去處。1、香港的市場是個“萬國市場”。2、人們又把香港稱作“美食天堂”。3、香港還是

2、個旅游勝地。4、每當夜幕降臨的時候，香港就成了燈的海洋。總結(jié)總結(jié)：香港，真是我國南海之濱：香港，真是我國南海之濱一顆璀璨無比的明珠。一顆璀璨無比的明珠。琳瑯滿目琳瑯滿目 應(yīng)有盡有應(yīng)有盡有 物美價廉物美價廉 粵菜粵菜 佳肴佳肴 一應(yīng)俱全一應(yīng)俱全 大飽口福大飽口福 旅游勝地旅游勝地 海豚海豚 閃耀閃耀 夜幕降臨夜幕降臨 五顏六色五顏六色 奔流不息奔流不息 五洲四海五洲四海霓虹燈霓虹燈 璀璨無比璀璨無比 南海之濱南海之濱高樓大廈奔流不息琳瑯滿目 用自己喜歡的方式讀課用自己喜歡的方式讀課文文25自然段，畫出每段自然段，畫出每段的中心句。讀一讀，想一想，的中心句。讀一讀，想一想，圍繞著中心句主要寫了什么

3、？圍繞著中心句主要寫了什么？再與你的同學(xué)交流。再與你的同學(xué)交流。萬國市場香港的商品香港的商品 美食天堂香港的美食香港的美食 香港還是一個旅游勝地。香港還是一個旅游勝地。小朋友最愛去的就是舉世聞名小朋友最愛去的就是舉世聞名的海洋公園。公園里的海豚和的海洋公園。公園里的海豚和海獅表演最為出色。在清澈的海獅表演最為出色。在清澈的池水里，它們一會兒鉆圈，一池水里，它們一會兒鉆圈，一會兒頂球。有時還趁你不注意會兒頂球。有時還趁你不注意會突然躍出水面，向你點頭，會突然躍出水面，向你點頭，有時還會噴你一身水呢。有時還會噴你一身水呢。 海洋公園海洋公園海洋公園 在清澈的池水里，它們一會兒鉆圈，一會兒頂球。有時

4、趁你不注意，會突然躍出水面，向你點頭，有時還會噴你一身水呢。小練習(xí)一v海豚和海獅的表演真是精彩極了。它們有的_，有的_，有的_，有的_。 港灣里閃耀的燈光，像五顏六色的焰火，灑港灣里閃耀的燈光，像五顏六色的焰火，灑落人間。馬路上一串串明亮的車燈，如同閃光的落人間。馬路上一串串明亮的車燈，如同閃光的長河，奔流不息長河，奔流不息 。燈的海洋 馬路上一串明亮的車燈，如同閃光的長河，奔流不息。 香港，真是我國南海之濱一顆璀璨無比的“明珠”。你喜歡香港嗎？說一說吧。你喜歡香港嗎？說一說吧。小練習(xí)二v 任選一題，模仿課文，用總分的寫法，v4人小組討論，可以從幾個方面來寫：v 1、下課了，學(xué)校頓時熱鬧起來。v 2、冬天來了，天氣變冷了。課外拓展：v1、喜歡畫畫的你，可以用你的