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1、霍山縣諸佛庵中學(xué)2021年2月修訂霍山縣諸佛庵中學(xué)章程第一章總那么第二章行政治理第三章教育教學(xué)治理第四章后勤財(cái)務(wù)治理第五章民主治理與監(jiān)督第六章教職工治理第七章學(xué)生治理第八章附那么霍山縣諸佛庵中學(xué)學(xué) 校章程第一章總那么第一條 為適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要, 全面貫徹國家的教育方針,積極推進(jìn)素 質(zhì)教育,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益,積極實(shí)施依法治校,促進(jìn)學(xué)校持續(xù)、穩(wěn) 定、健康開展,建設(shè)現(xiàn)代化新型學(xué)校,依據(jù)?中華人民共和國教育法?、?中華人民 共和國教師法?等有關(guān)法律和上級(jí)教育主管部門的各項(xiàng)政策,制定本章程.第二條 學(xué)校性質(zhì):學(xué)校是霍山縣人民政府領(lǐng)導(dǎo)治理的全民所有制農(nóng)村完全中學(xué),學(xué)制三三年.六安

2、市示范高中.第三條校風(fēng):文明、誠信、團(tuán)結(jié)、爭(zhēng)先 教風(fēng):嚴(yán)謹(jǐn)、啟智、博愛、求真 學(xué)風(fēng):樂學(xué)、善思、虛心、踐行 校訓(xùn):求實(shí)、創(chuàng)新、開拓、進(jìn)取第四條 學(xué)校辦學(xué)宗旨:全面貫徹國家教育方針,面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來, 使受教育者堅(jiān)持學(xué)習(xí)科學(xué)文化與增強(qiáng)思想修養(yǎng)和培養(yǎng)團(tuán)結(jié),拼搏精神的統(tǒng)一,堅(jiān)持學(xué)習(xí)書本知識(shí)與投身社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)一,堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值與效勞祖國人民的統(tǒng)一, 堅(jiān)持 樹立遠(yuǎn)大理想與進(jìn)行艱苦奮斗的統(tǒng)一, 全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí) 踐水平,使之成為“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和 接班人.第五條 學(xué)校近期目標(biāo)是:堅(jiān)持依法治教,科研興教的方針,強(qiáng)化學(xué)校治理,大力推

3、 進(jìn)教育教學(xué)改革,積極實(shí)施新課程方案,積極探索學(xué)生思想道德建設(shè)的新路子, 優(yōu)化 課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),改善辦學(xué)條件,促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)和個(gè)性特長(zhǎng)的充分、和諧開展,把 學(xué)校建成有特色、高質(zhì)量的農(nóng)村完全中學(xué).第二章行政治理第六條 學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制.校長(zhǎng)是學(xué)校行政負(fù)責(zé)人,全面負(fù)責(zé)學(xué)校行政工作.校 長(zhǎng)由縣政府任命.第七條校長(zhǎng)的責(zé)任:1、堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,依法治校,保護(hù)師生的合法權(quán)益.2、制訂學(xué)校工作方案,全面規(guī)劃,統(tǒng)一安排學(xué)校工作.定期檢查、總結(jié)工作.接受 上級(jí)黨政及教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)和監(jiān)督,定期向上級(jí)主管部門請(qǐng)示和匯報(bào)工作.3、嚴(yán)格執(zhí)行教育教學(xué)法規(guī)文件,保證教學(xué)方案和教學(xué)大綱的執(zhí)行.4、標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校治理

4、,堅(jiān)持民主集中制,充分發(fā)揮行政一班人的智慧和力量,定期向全 體教職工報(bào)告學(xué)校工作,自覺接受教職工的監(jiān)督.5、增強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)和治理,切實(shí)提升教師教育教學(xué)水平.6、積極創(chuàng)造條件,改善學(xué)校辦學(xué)條件,推進(jìn)學(xué)校建設(shè),促進(jìn)學(xué)校開展.7、關(guān)心教職工工作、學(xué)習(xí)、生活,提升教職工福利待遇.8、勤政廉潔,以身作那么,為人師表,求實(shí)、創(chuàng)新.第八條校長(zhǎng)的權(quán)力:1、決策權(quán):在綜合各方面意見的根底上,校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的重大行政事務(wù)最后決定權(quán).2、人事權(quán):從學(xué)校工作的需要和實(shí)際出發(fā),聘用干部、教職工,安排、調(diào)整干部和 教職工工作.3、獎(jiǎng)懲權(quán):對(duì)在教育教學(xué)和其他工作中成績(jī)優(yōu)秀的干部、教職工進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)在工作中犯有嚴(yán)重錯(cuò)誤或在工作

5、中出現(xiàn)重大事故的干部、 教職工按分管權(quán)限進(jìn)行處分或提 出處分意見.4、財(cái)政權(quán):在服從上級(jí)教育行政部門的統(tǒng)一規(guī)劃和治理的前提下,決定學(xué)校內(nèi)部布局、基建.在法律法規(guī)允許范圍內(nèi),籌集、治理和使用學(xué)校行政經(jīng)費(fèi).學(xué)校財(cái)務(wù)在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下實(shí)行一支筆審批制.第九條 學(xué)校設(shè)副校長(zhǎng).副校長(zhǎng)對(duì)校長(zhǎng)負(fù)責(zé),協(xié)助校長(zhǎng)分管具體方面的工作.第十條 學(xué)校設(shè)教務(wù)處、總務(wù)處、辦公室、政教處、團(tuán)委、關(guān)工委等職能部門.教務(wù)處具體負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)工作和教育、教學(xué)方面的科學(xué)研究和教學(xué)研究工作;總務(wù)處具體負(fù)責(zé)學(xué)校后勤財(cái)務(wù)工作.辦公室具體負(fù)責(zé)教職工治理、文件傳達(dá)處理等工作. 政教處具體負(fù)責(zé)學(xué)生治理等工作.第十一條 學(xué)校每周周日召開一次校委會(huì)會(huì)議,

6、商討部署學(xué)校工作意見.每月的第一周周一定期召開全體教師會(huì)議,部署貫徹執(zhí)行學(xué)校工作第三章教育教學(xué)治理第十二條 貫徹落實(shí)?公民道德建設(shè)實(shí)施綱要?;認(rèn)真學(xué)習(xí)中學(xué)德育大綱,不斷增強(qiáng) 和改良德育工作.通過學(xué)科教學(xué)、班團(tuán)活動(dòng)、主題教育活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐等形式向?qū)W生 進(jìn)行社會(huì)主義、愛國主義、集體主義教育;進(jìn)行理想、道德、紀(jì)律及民主法制教育; 進(jìn)行中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)教育,提升學(xué)生政治思想覺悟.第十三條 學(xué)校建立以黨小組、辦公室、教導(dǎo)處、政教處負(fù)責(zé)人及班主任代表組成的 德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組.政教處是學(xué)校德育工作職能部門.第十四條 密切聯(lián)系社會(huì)與家庭,努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校.構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)為一體 的德育工作網(wǎng)絡(luò),發(fā)揮社區(qū)教

7、育作用,增強(qiáng)教育合力.第十五條切實(shí)增強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),不斷提升班主任業(yè)務(wù)水平和工作責(zé)任感.第十六條 以培養(yǎng)“四有新人為宗旨,認(rèn)真貫徹?中學(xué)生守那么?、?中學(xué)生日常行 為標(biāo)準(zhǔn)?,不斷增強(qiáng)常規(guī)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,努力將標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)化為學(xué)生的自覺行為.第十七條 嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn),開足、上齊、上好各門課程.學(xué)校堅(jiān)持以教學(xué)為中央, 積極實(shí)施素質(zhì)教育.組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論及先進(jìn)的教改經(jīng)驗(yàn),更新教育觀念, 改良教學(xué)方法,增強(qiáng)課堂效益,提升教學(xué)質(zhì)量.第十八條學(xué)校教學(xué)必須面向全體,因材施教.使所有學(xué)生的思想覺悟、道德情操、 知識(shí)視野、興趣特長(zhǎng)、生理心理等方面均有所提升,到達(dá)較高水準(zhǔn).第十九條學(xué)校增強(qiáng)對(duì)教學(xué)工作的治理和

8、領(lǐng)導(dǎo).建立由教導(dǎo)處、教研組、年級(jí)部組成 的垂直治理體制.按學(xué)科建立教研組.設(shè)教研組長(zhǎng)1名,領(lǐng)導(dǎo)、組織教師進(jìn)行集體教學(xué)研究.教研 組應(yīng)定期開展教學(xué)研究活動(dòng),貫徹落實(shí)教學(xué)和教研方案,完成學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)和教研任 務(wù).年級(jí)部是年級(jí)教育教學(xué)工作的組織者、教育者和指揮者,擔(dān)負(fù)著協(xié)調(diào)本年級(jí)各學(xué) 科教育教學(xué)工作和溝通學(xué)校與家庭、社會(huì)教育之間聯(lián)系的責(zé)任.第二十條 學(xué)校要增強(qiáng)教學(xué)科研工作,增強(qiáng)“科研興教意識(shí).教科研工作由學(xué)校指 定專人負(fù)責(zé).學(xué)校鼓勵(lì)教師積極參與教學(xué)研究,并對(duì)有杰出奉獻(xiàn)的老師予以獎(jiǎng)勵(lì).第二十一條 嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)方案,維護(hù)校歷表、作息時(shí)間表、課程表、周工作安排表的嚴(yán)肅性,任何班級(jí)和個(gè)人不得擅自停

9、課和調(diào)課. 確需調(diào)課,需報(bào)教導(dǎo)處 統(tǒng)一辦理.第二十二條 學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行?教師教學(xué)常規(guī)?.建立期中、期末定期檢查和平時(shí)抽查制度,建立學(xué)校行政人員隨堂聽課制度,增強(qiáng)對(duì)教學(xué)常規(guī)檢查力度,并將檢查情況 作為教師考核和評(píng)優(yōu)的重要依據(jù).第二十三條 按上級(jí)行政部門的規(guī)定,認(rèn)真組織期中和期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)和測(cè)試以及 相應(yīng)學(xué)科的畢業(yè)、結(jié)業(yè)測(cè)試和考查,并按要求做好成績(jī)統(tǒng)計(jì)和質(zhì)量分析工作.第二十四條嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)主管部門制定的課程標(biāo)準(zhǔn),并根據(jù)形勢(shì)要求和素質(zhì)教育發(fā) 展需要進(jìn)行課程改革,教材、教輔以及學(xué)習(xí)資料的征訂由縣教育局統(tǒng)一治理,任何個(gè)人不得自行其是,不得擅自向?qū)W生推銷任何學(xué)習(xí)資料.第二十五條 嚴(yán)格限制學(xué)校在?;顒?dòng)時(shí)間

10、,切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān).結(jié)合學(xué)校實(shí) 際,開展形式多樣的課外興趣小組活動(dòng),激發(fā)學(xué)生興趣,提升學(xué)生素質(zhì).第二十六條 增強(qiáng)學(xué)籍治理,健全學(xué)籍檔案.對(duì)轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、借讀等嚴(yán)格手續(xù) 程序,嚴(yán)肅各項(xiàng)紀(jì)律制度.第二十七條 教務(wù)處要對(duì)各室微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室、圖書閱覽室增強(qiáng)治理,充分發(fā)揮教學(xué)設(shè)施、儀器設(shè)備、文體器材、圖書音像資料尤其是現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施的使用效益,預(yù)防設(shè)備設(shè)施的閑置和浪費(fèi).第二十八條增強(qiáng)檔案資料建設(shè)和治理,學(xué)校指派專人負(fù)責(zé).各部門要認(rèn)真做好各類 教育教學(xué)資料的收集與歸檔.第四章后勤財(cái)務(wù)治理第二十九條 總務(wù)后勤工作必須堅(jiān)持為教育教學(xué)效勞, 為教育科研效勞,為師生效勞 的原那么,堅(jiān)持教育性原那么和講

11、求實(shí)效的原那么, 積極推行學(xué)校后勤社會(huì)化治理,強(qiáng)化服 務(wù)意識(shí),主動(dòng)、熱情、優(yōu)質(zhì)、高效、超前做好效勞工作.第三十條 堅(jiān)守崗位,履行責(zé)任,標(biāo)準(zhǔn)工作流程,嚴(yán)肅工作紀(jì)律,公開效勞內(nèi)容,接 受師生評(píng)議.第三十一條 遵守上級(jí)有關(guān)部門制定的各項(xiàng)財(cái)務(wù)制度,增強(qiáng)財(cái)務(wù)治理,嚴(yán)守財(cái)經(jīng)紀(jì)律, 堅(jiān)持勤儉節(jié)約,杜絕鋪張浪費(fèi).第三十二條 嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策,標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)行為,根據(jù)有關(guān)部門行文規(guī)定的工程和標(biāo) 準(zhǔn)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)票據(jù).實(shí)行收支兩條線治理,收好管好用好各項(xiàng)教育經(jīng)費(fèi).第三十三條 增強(qiáng)校舍、校產(chǎn)、物業(yè)治理,嚴(yán)防公物流失.第三十四條 搞好勤工儉學(xué),增強(qiáng)學(xué)校自身“造血功能,以改善辦學(xué)條件和教職工 福利待遇.第三十五條 積極創(chuàng)造條件,更

12、新教學(xué)設(shè)備,搞好學(xué)校整體規(guī)劃,增強(qiáng)學(xué)校開展步伐, 有方案、有步驟地、合理地進(jìn)行根本建設(shè)及其維護(hù)治理,為創(chuàng)先進(jìn)學(xué)校奠定物質(zhì)根底.第五章民主治理與監(jiān)督第三十六條學(xué)校黨支部對(duì)學(xué)校工作實(shí)施政治領(lǐng)導(dǎo),發(fā)揮政治核心作用,保證監(jiān)督作 用和戰(zhàn)斗堡壘作用.對(duì)學(xué)校開展規(guī)劃、工作方案、重大改革方案、重要人事安排和工 作安排等涉及方向、政策及全局性的重要問題進(jìn)行研究, 參與決策.黨支部增強(qiáng)對(duì)工 會(huì)、團(tuán)支部等組織領(lǐng)導(dǎo),發(fā)揮其重要作用.第三十七條 教職工大會(huì)是學(xué)校依靠教職工民主治理學(xué)校的根本制度和根本形式.教工會(huì)根據(jù)黨和國家的方針、政策和國家有關(guān)法律法規(guī)行使以下職權(quán):一審議校長(zhǎng)工作報(bào)告、學(xué)校工作方案、開展規(guī)劃、教學(xué)改革方

13、案、財(cái)務(wù)預(yù)決算、重大基建工程、教職工隊(duì)伍建設(shè)、重要規(guī)章制度以及學(xué)校教育教學(xué)和治理中其他 重大問題;并根據(jù)需要作出相應(yīng)決議.二討論教職工的獎(jiǎng)懲方法、獎(jiǎng)金分配方案以及集體福利實(shí)施方案等有關(guān)教職工利益的問題并作出相應(yīng)的決定.三選舉產(chǎn)生工會(huì)主席及工會(huì)委員,建立工會(huì)委員會(huì).四對(duì)學(xué)校教育教學(xué)和治理工作提出批評(píng)和建議.五參與評(píng)議、考核學(xué)校干部.第三十八條 教職工大會(huì)每屆任期三年,每年召開一次全體教職工大會(huì).第三十九條學(xué)校定期召開教育教學(xué)和學(xué)校治理方面的研討會(huì)和座談會(huì),廣泛征求教 職工的意見.學(xué)校根據(jù)需要召開工會(huì)、教工團(tuán)員和女職工等各類代表座談會(huì), 聽取對(duì)學(xué)校教育、 教學(xué)、行政事務(wù)工作的意見.第四十條 學(xué)校教

14、職工對(duì)學(xué)校教育、教學(xué)、治理工作有權(quán)提出意見和建議.教職工行 使民主權(quán)利,任何組織和個(gè)人不得抵抗、阻撓、打擊報(bào)復(fù).第四十一條學(xué)校接受上級(jí)黨政部門和教育行政主管部門的催促、評(píng)估、檢查、審計(jì)和監(jiān)督.根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門要求,學(xué)校積極推行校務(wù)公開,接受社會(huì)、家長(zhǎng)和全體教 職工的輿論監(jiān)督,聽取各方面的意見,自覺標(biāo)準(zhǔn)治理行為.第六章教職工治理第四十二條 學(xué)校教職工必須遵守憲法、法律、職業(yè)道德法規(guī)和各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺 維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)和利益.學(xué)校必須依法維護(hù)、保證教職工的合法權(quán)益.第四十三條 教師是辦好學(xué)校的主體力量,學(xué)校必須尊重教師,尊重知識(shí),尊重人才.教職工必須確立主人翁意識(shí),在工作中必須牢固樹立創(chuàng)精品意識(shí),內(nèi)

15、強(qiáng)素質(zhì),外塑形象,自覺維護(hù)學(xué)校形象.第四十四條 教師在享有?教師法?規(guī)定的權(quán)利的同時(shí),必須履行?教師法?規(guī)定的 義務(wù).任何組織和個(gè)人不得侵犯教師的合法權(quán)益.第四十五條 教師應(yīng)愛崗敬業(yè),勇于改革,刻苦鉆研,精通業(yè)務(wù),崇尚科學(xué),師德高尚.教書育人,為人師表.教師應(yīng)積極參加各類繼續(xù)教育,并到達(dá)規(guī)定學(xué)時(shí).第四十六條 學(xué)校實(shí)行全員聘用合同制,教職工必須履行聘約,服從學(xué)校分工,執(zhí)行 學(xué)校教育教學(xué)和各項(xiàng)工作方案,完成教育教學(xué)和各項(xiàng)工作任務(wù).教職工不履行聘約的,須提前三個(gè)月向校長(zhǎng)提出申請(qǐng),經(jīng)批準(zhǔn)后,方可解除聘約.對(duì)不服從學(xué)校分工或不能完成教育教學(xué)和各項(xiàng)工作任務(wù)的,學(xué)校將予以辭聘.第四十七條 學(xué)校執(zhí)行國家教師資

16、格制度和教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任制度.第四十八條鼓勵(lì)教師開展教育教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn),鼓勵(lì)和支持教師從事科學(xué)研究、學(xué) 術(shù)交流和參加進(jìn)修或其它方式的培訓(xùn).保證教職工享有國家和法律法規(guī)規(guī)定的待遇,逐步改善教職工的工作條件和生活條件.第四十九條 學(xué)校采取各種形式,建立教師業(yè)務(wù)檔案.對(duì)教職工的政治、思想、道德、 業(yè)務(wù)水平、工作態(tài)度和工作實(shí)績(jī)進(jìn)行客觀、公正、準(zhǔn)確的考核.第五十條教職工在教育教學(xué)、培養(yǎng)人才、科學(xué)研究、教學(xué)改革和學(xué)校建設(shè)等方面成 績(jī)優(yōu)秀的學(xué)校予以表彰、獎(jiǎng)勵(lì).對(duì)有突出奉獻(xiàn)的教職工,按程序報(bào)請(qǐng)上級(jí)有關(guān)部門給 予表彰和獎(jiǎng)勵(lì).對(duì)違反學(xué)校?章程?和規(guī)章制度,在工作中造成失誤和嚴(yán)重影響的教職工予以教育、批評(píng)和處分

17、.第七章學(xué)生治理第五十一條凡按有關(guān)規(guī)定正常手續(xù)被本校錄取或轉(zhuǎn)入我校學(xué)習(xí)的學(xué)生可取得本校學(xué)籍.第五十二條學(xué)生享有以下權(quán)利:一接受平等教育的權(quán)利.學(xué)生享有德育、智育、體育、美育、勞動(dòng)教育以及社會(huì)生活指導(dǎo)和青春期教育.二參與學(xué)校、班級(jí)治理,評(píng)議學(xué)校工作和教師教育教學(xué)工作.三參與學(xué)校組織的各種教育教學(xué)活動(dòng),使用和維護(hù)教學(xué)儀器和設(shè)備.四在學(xué)習(xí)成績(jī)和操行評(píng)語等第上獲得公正評(píng)價(jià). 完成規(guī)定的學(xué)業(yè)后獲得相應(yīng)的學(xué) 業(yè)證書.五對(duì)教師獎(jiǎng)懲不公平,有權(quán)提出意見;對(duì)學(xué)校給予的處分不服可向有關(guān)部門提出 中訴;對(duì)學(xué)校、教師侵犯其人身權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)等合法權(quán)益,提出申訴或者依法提出起訴 訟.六法律、法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利.第五十三條學(xué)

18、生必須履行以下義務(wù):一自覺遵守國家法令、法規(guī)、學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度和公共秩序.二自覺維護(hù)國家榮譽(yù)、學(xué)校榮譽(yù)、關(guān)心班級(jí),并見之于行動(dòng).三養(yǎng)成良好的思想品德,道德情操,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),老實(shí)正直,惜時(shí)守信, 自信自強(qiáng),立志成人.四養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,培養(yǎng)水平,勇于創(chuàng)新,立志成才.五養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,行為文明.六養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣,積極參加校內(nèi)外社會(huì)實(shí)踐活動(dòng).七自覺抵抗不良思想與行為,正確辯別是非、美丑、善惡,敢于主持正義.八增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提升自理、自救、自護(hù)、生存水平.第五十四條學(xué)校關(guān)工委、共青團(tuán)組織受學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo),是學(xué)校教育中對(duì)學(xué)生教育, 引導(dǎo)和效勞的重要力量,要配合黨政組織全面貫徹教育方針, 認(rèn)真搞好自身建設(shè),在 推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程中發(fā)揮積極作用.第五十五條 學(xué)校對(duì)品行優(yōu)秀、成績(jī)

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