三年級語文上冊 開開心心地玩課件1 湘教版-湘教版小學(xué)三年級上冊語文課件

1、開開 開開 心心 心心 地地 玩玩 習(xí)習(xí)作作 玩，是最讓玩，是最讓我們開心事我們開心事啦！啦！ 我最喜歡吹泡我最喜歡吹泡泡。在陽光地照泡。在陽光地照耀下，泡泡閃爍耀下，泡泡閃爍著七彩的光芒，著七彩的光芒，美麗極了美麗極了 風(fēng)箏上了天，風(fēng)箏上了天，我心里美滋我心里美滋滋的滋的你最喜歡玩你最喜歡玩什么？什么？怎么玩？怎么玩？ 哪一次讓你哪一次讓你最開心？最開心？你最喜歡玩你最喜歡玩什么？什么？ 捉迷藏捉迷藏 老鷹捉老鷹捉小雞小雞 跳繩跳繩 踢毽子踢毽子 跳方格跳方格 跳馬跳馬怎么玩？怎么玩？ 我最喜歡玩我最喜歡玩（ ），），首先首先（ ），），然后然后（ ），），再再（ ），），最后最后（ ）。）

2、。吹泡泡吹泡泡制作泡泡水，找吸管，制作泡泡水，找吸管，拿出找來的吸管，蘸上泡泡水，拿出找來的吸管，蘸上泡泡水，將嘴巴對準(zhǔn)吸管，準(zhǔn)備吹泡泡將嘴巴對準(zhǔn)吸管，準(zhǔn)備吹泡泡使勁兒一甩，小泡泡就像氣球似使勁兒一甩，小泡泡就像氣球似的在空中飄啊飄。的在空中飄啊飄。輕輕一吹，吹出了一個小泡泡，輕輕一吹，吹出了一個小泡泡，怎么玩？怎么玩？ 我最喜歡玩我最喜歡玩（ ），），首先首先（ ），），然后然后（ ），），再再（ ），），最后最后（ ）。）。放風(fēng)箏放風(fēng)箏買一個自己最喜歡的風(fēng)箏，在沒買一個自己最喜歡的風(fēng)箏，在沒雨有風(fēng)的日子，找一塊空地雨有風(fēng)的日子，找一塊空地左手舉起風(fēng)箏，右手拿著線軸，迎左手舉起風(fēng)箏，右手拿著

3、線軸，迎風(fēng)站立著，風(fēng)站立著，往前助跑，左手使勁兒把風(fēng)箏向上一往前助跑，左手使勁兒把風(fēng)箏向上一拋，邊放線邊快速跑動，風(fēng)箏就像飛拋，邊放線邊快速跑動，風(fēng)箏就像飛機似的在空中飄啊飄機似的在空中飄啊飄根據(jù)需要，調(diào)節(jié)線的長短以控制風(fēng)箏根據(jù)需要，調(diào)節(jié)線的長短以控制風(fēng)箏的高度；調(diào)整步伐，改變風(fēng)箏的飛向的高度；調(diào)整步伐，改變風(fēng)箏的飛向 下課了，老師對大家說：下課了，老師對大家說：“好了，好了，你們可以玩了。你們可以玩了。”我們都拿出自己帶我們都拿出自己帶的泡泡瓶，開始玩吹泡泡，這可是我的泡泡瓶，開始玩吹泡泡，這可是我們最喜歡的玩具。我首先打開瓶蓋，們最喜歡的玩具。我首先打開瓶蓋，拿出吸管，蘸上洗滌靈，準(zhǔn)備吹泡

4、泡，拿出吸管，蘸上洗滌靈，準(zhǔn)備吹泡泡，然后試著輕輕地吹，吹出了一個小泡然后試著輕輕地吹，吹出了一個小泡泡，再使勁兒一甩，泡泡就像氣球似泡，再使勁兒一甩，泡泡就像氣球似的在空中飄啊飄，最后我又試著使勁的在空中飄啊飄，最后我又試著使勁兒一吹，吹出了一串小泡泡，像一串兒一吹，吹出了一串小泡泡，像一串晶瑩剔透的珍珠項鏈，如果媽媽戴上晶瑩剔透的珍珠項鏈，如果媽媽戴上它那該多美啊！它那該多美啊！吹泡泡吹泡泡 交代玩交代玩耍的時間、耍的時間、地點、人地點、人物、內(nèi)容。物、內(nèi)容。 學(xué)習(xí)寫學(xué)習(xí)寫 寫明吹寫明吹泡泡的方泡泡的方法。法。 想象泡想象泡泡的樣子，泡的樣子，并想到給并想到給媽媽戴上。媽媽戴上。我現(xiàn)在吹的

5、泡泡都很小，真想把泡泡我現(xiàn)在吹的泡泡都很小，真想把泡泡吹大點，有了！可以對著桌面吹呀！吹大點，有了！可以對著桌面吹呀！于是，我又蘸了點水，對著桌面吹，于是，我又蘸了點水，對著桌面吹，哎呀！不好，泡泡爆了！洗滌靈水炸哎呀！不好，泡泡爆了！洗滌靈水炸了我一臉，我舉起右手，把臉擦干繼了我一臉，我舉起右手，把臉擦干繼續(xù)吹。大家看見我吹的泡泡很大就學(xué)續(xù)吹。大家看見我吹的泡泡很大就學(xué)我的樣子，對著桌面吹。我吹出了一我的樣子，對著桌面吹。我吹出了一個大泡泡，旁邊的同學(xué)看見了，就都個大泡泡，旁邊的同學(xué)看見了，就都把吸管插進我的大泡泡里，大家一起把吸管插進我的大泡泡里，大家一起吹，就吹得很大很大，有半張桌子那吹

6、，就吹得很大很大，有半張桌子那么大呢！就像一個大城堡似的！我太么大呢！就像一個大城堡似的！我太高興啦！高興啦！ 玩耍玩耍也要動也要動腦筋噢！腦筋噢！ 人多人多力量大！力量大！我蘸點洗滌靈水，在兩邊各吹了一我蘸點洗滌靈水，在兩邊各吹了一個比上一個小一點的泡泡，吹好了個比上一個小一點的泡泡，吹好了就像一個大甲蟲似的。我又接著吹就像一個大甲蟲似的。我又接著吹那個大泡泡，吹著吹著，只聽那個大泡泡，吹著吹著，只聽“嘭嘭”的一聲，大泡泡爆了，洗滌靈水又的一聲，大泡泡爆了，洗滌靈水又濺了我一臉，我便舉起右手擦干臉。濺了我一臉，我便舉起右手擦干臉。這時，老師進來了，對我們說：這時，老師進來了，對我們說：“同學(xué)

7、們，該上課了！同學(xué)們，該上課了！”我們回到我們回到了原位。了原位。 吹泡泡可真好玩呀！下次有時間吹泡泡可真好玩呀！下次有時間一定要再玩一次。一定要再玩一次。 吹泡吹泡泡有很泡有很多學(xué)問多學(xué)問呢！呢！ 玩也玩也會受點會受點苦！苦！ 總結(jié)活總結(jié)活動。動。這樣寫這樣寫1、確定寫作內(nèi)容，、確定寫作內(nèi)容，整理游戲過程。整理游戲過程。想清游戲的整個想清游戲的整個過程，試著用上過程，試著用上“首先首先 然然后后 再再 最后最后 ” ”等等表示先后順序的表示先后順序的詞，把游戲過程詞，把游戲過程說出來，用上恰說出來，用上恰當(dāng)?shù)膭釉~。然后當(dāng)?shù)膭釉~。然后把游戲過程清楚把游戲過程清楚地寫下來。地寫下來。2、要有適當(dāng)

8、的神態(tài)、要有適當(dāng)?shù)纳駪B(tài)、動作、語言描寫，動作、語言描寫，恰當(dāng)運用比喻、擬恰當(dāng)運用比喻、擬人、排比等手法。人、排比等手法。如泡泡單個的可用如泡泡單個的可用“像氣球、像皮像氣球、像皮球球”，一串串的可，一串串的可用用“像葡萄、像珍像葡萄、像珍珠項鏈珠項鏈”等比喻手等比喻手法，也可用上法，也可用上“一一會兒會兒 一會兒一會兒 ”的排比手法。的排比手法。3、寫游戲過、寫游戲過程時，要寫程時，要寫出玩耍中開出玩耍中開心的感覺，心的感覺，結(jié)尾要把這結(jié)尾要把這種感受直接種感受直接抒發(fā)出來。抒發(fā)出來。如：如：“吹泡吹泡泡太好玩了，泡太好玩了，玩吹泡泡真玩吹泡泡真是一種享受是一種享受?。“?！”動手寫寫看動手寫寫

9、看 第一段，交代玩耍的時間、地點、人物、第一段，交代玩耍的時間、地點、人物、內(nèi)容。內(nèi)容。 第二段，寫清楚玩耍的過程。第二段，寫清楚玩耍的過程。 第三段，抒發(fā)玩耍時高興的感受。第三段，抒發(fā)玩耍時高興的感受。動手寫寫看動手寫寫看 第一行的正中間寫上題目。玩什么就用什第一行的正中間寫上題目。玩什么就用什么做題目。么做題目。 第二行空兩格開始寫作文。每一段開頭都第二行空兩格開始寫作文。每一段開頭都要空兩格。要空兩格。 每一行的第一格不能打點號?？纱蛞?、每一行的第一格不能打點號?？纱蛞?、書名號、括號的前半部分，破折號、省略書名號、括號的前半部分，破折號、省略號。號。吹吹 泡泡 泡泡 下下 課課 了，

10、了， 老老 師師 對對 大大 家家 說說 ：“好好 了，了， 你你們們 可可 以以 玩玩 了。了?！蔽椅?們們 都都 拿拿 出出 自自 己己 帶帶 的的 泡泡 泡泡瓶瓶 ，開，開 始始 玩玩 吹吹 泡泡 泡泡 ， 這這 可可 是是 我我 們們 最最 喜喜 歡歡的的 玩玩 具具 。 我我 首首 先先 打打 開開 瓶瓶 蓋蓋 ， 拿拿 出出 吸吸 管管 ，蘸蘸 上上 泡泡 泡泡 水水 ， 再再 使使 勁勁 兒兒 一一 甩甩 ， 泡泡 泡泡 就就 像像氣氣 球球 似似 的的 在在 空空 中中 飄飄 啊啊 飄飄 ， 最最 后后 我我 又又 試試 著著使使 勁勁 兒兒 一一 吹吹 ， 吹吹 出出 了了

11、一一 串串 小小 泡泡 泡泡 ， 像像 一一串串 晶晶 瑩瑩 剔剔 透透 的的 珍珍 珠珠 項項 鏈鏈 ， 如如 果果 媽媽 媽媽 戴戴 上上它它 那那 該該 多多 美美 啊啊 ！ 我我 現(xiàn)現(xiàn) 在在 吹吹 的的 泡泡 泡泡 都都 很很 小小 ， 真真 想想 把把 泡泡泡泡 吹吹 大大 點點 ， 有有 了了 ！ 可可 以以 對對 著著 桌桌 面面 吹吹 呀呀 ！于于 是是 ， 我我 又又 蘸蘸 了了 點點 水水 ， 對對 著著 桌桌 面面 吹吹 ， 哎哎呀呀 ！ 不不 好好 ， 泡泡 泡泡 爆爆 了了 ！ 洗洗 滌滌 靈靈 水水 炸炸 了了 我我一一 臉臉 ， 我我 舉舉 起起 右右 手手 ，

12、把把 臉臉 上上 擦擦 干干 繼繼 續(xù)續(xù) 吹。吹。開頭開頭 今天，天氣真好，太陽懶懶地掛在天空，今天，天氣真好，太陽懶懶地掛在天空，微風(fēng)柔柔地吹著，我的心中也是晴朗的，因為我微風(fēng)柔柔地吹著，我的心中也是晴朗的，因為我和黃麗約好了今天一塊兒去學(xué)校操場放風(fēng)箏，匆和黃麗約好了今天一塊兒去學(xué)校操場放風(fēng)箏，匆匆吃點早餐，我就一蹦一跳地往學(xué)校跑去。匆吃點早餐，我就一蹦一跳地往學(xué)校跑去。 “ “劉豫語，劉豫語，快下來！劉豫語，劉豫語，快下來！”是誰在樓是誰在樓下叫我呀，我連忙跑到窗戶邊，推開窗把頭探出下叫我呀，我連忙跑到窗戶邊，推開窗把頭探出往下看，呀，是好朋友歐陽遜，往下看，呀，是好朋友歐陽遜，“叫我下來干嘛叫我下來干嘛呀，大清早的？呀，大清早的？”“”“走，我們?nèi)ンw育館溜冰去！走，我們?nèi)ンw育館溜冰去！”結(jié)尾結(jié)尾 吹泡泡真好玩！朋友們，玩吹泡吹泡泡真好玩！朋友們，玩吹泡泡雖說是一件很簡單的