四年級(jí)下冊(cè)思品－《出行指南》2｜鄂教版 ppt課件

1、出行之前巧安排出行之前巧安排 出行之前要做好準(zhǔn)出行之前要做好準(zhǔn)備任務(wù)，選擇適宜的交備任務(wù)，選擇適宜的交通工具，是其中重要的通工具，是其中重要的一項(xiàng)。一項(xiàng)。 放暑假了，學(xué)校預(yù)備放暑假了，學(xué)校預(yù)備組織夏令營(yíng)去上海，如組織夏令營(yíng)去上海，如果他在武漢，他會(huì)選擇果他在武漢，他會(huì)選擇乘坐什么交通工具呢？乘坐什么交通工具呢？小組討論交流小組討論交流l從武漢到上海有哪些工具可以選擇？它們各有什么特點(diǎn)？l交 通 工 具 特 點(diǎn)l長(zhǎng)途汽車(chē)l火車(chē)l輪船l飛機(jī) 小組繼續(xù)討論：小組繼續(xù)討論： 從上海到武漢參與夏令從上海到武漢參與夏令營(yíng)不能夠當(dāng)天前往，我們應(yīng)該為本人預(yù)備營(yíng)不能夠當(dāng)天前往，我們應(yīng)該為本人預(yù)備哪些行李及生活用

2、品？哪些行李及生活用品？l換洗衣服、食物飲料、雨傘、必要的藥物、錢(qián)或信譽(yù)卡、相機(jī)等。選擇交通工具要了解的內(nèi)容：選擇交通工具要了解的內(nèi)容：1 1、起始與到達(dá)的時(shí)間。、起始與到達(dá)的時(shí)間。2 2、所需的費(fèi)用。、所需的費(fèi)用。3 3、溫馨性和平安性。、溫馨性和平安性。 4 4、便利性?？茨芊裰边_(dá)目的地。、便利性?？茨芊裰边_(dá)目的地。 5 5、看好行車(chē)道路、看好行車(chē)道路全班交流：他的選擇呢？全班交流：他的選擇呢？l我的選擇l出發(fā)地：武漢 目的地：上海l選擇交通方式：火車(chē)l行車(chē)時(shí)間：5-6小時(shí)l與其他交通方式比較，它的優(yōu)勢(shì)是：l費(fèi)用低、速度快、用時(shí)少、平安性高。我在旅途中我在旅途中l(wèi)乘火車(chē)也有很多學(xué)問(wèn)呢！假設(shè)

3、他乘火車(chē)，要想順利上車(chē)，依次要做哪些事情呢？看P56圖片情景同坐議一議，全班交流。我們要做平安、文明的出行人。這些我們要做平安、文明的出行人。這些乘客的行為文明嗎？為什么？乘客的行為文明嗎？為什么？l小組討論后，全班交流。我的出行平安手冊(cè)我的出行平安手冊(cè)1 1、留意飲食衛(wèi)生，謹(jǐn)慎購(gòu)買(mǎi)食品。、留意飲食衛(wèi)生，謹(jǐn)慎購(gòu)買(mǎi)食品。2 2、聽(tīng)清報(bào)站，不要坐過(guò)站或提、聽(tīng)清報(bào)站，不要坐過(guò)站或提早早 下車(chē)，有事及時(shí)向乘務(wù)員尋下車(chē)，有事及時(shí)向乘務(wù)員尋求求 協(xié)助。協(xié)助。3 3、看管好本人的行李物品，不、看管好本人的行李物品，不要要 隨意分開(kāi)家長(zhǎng)或教師。隨意分開(kāi)家長(zhǎng)或教師。4、5、 當(dāng)我們來(lái)到不熟習(xí)的地方當(dāng)我們來(lái)到不熟習(xí)的地方時(shí)，應(yīng)該怎樣尋路、識(shí)路，順時(shí)，應(yīng)該怎樣尋路、識(shí)路，順利地到達(dá)目的地呢？利地到達(dá)目的地呢？1 1、看地圖和公交車(chē)站牌。、看地圖和公交車(chē)站牌。2 2、問(wèn)路嘴巴下面就是路。、問(wèn)路嘴巴下面就是路。3 3、標(biāo)志性建筑物是好導(dǎo)游。、標(biāo)志性建筑物是好導(dǎo)游。迷路小支招迷路小