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文檔簡介

拐彎處的回頭優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計教學(xué)時間：教學(xué)目標(biāo)：1.引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系生活經(jīng)歷懂課文，理解父親表示愛的方式，感受文中、生活中的親情。2.正確、流利、有感情地朗讀課文。3主動認(rèn)識9個生字，會寫13個生字。教學(xué)難、重點：1. 聯(lián)系生活經(jīng)歷理解課文，讀懂文中同學(xué)所說的話，感受理解文中、生活中的父親表達愛的方式。2. 學(xué)會書寫13個生字。3. 積累并在口語、習(xí)作中運用“半信半疑”“不約而同”等詞語。教學(xué)準(zhǔn)備：光盤教學(xué)時間：2課時第一課時教學(xué)流程：一、直接導(dǎo)入新課，板書文題。二、初讀課文，感知內(nèi)容。1. 學(xué)生自由讀課文，讀準(zhǔn)字音，讀通句子，交流認(rèn)識的生字和多音字。2. 同桌互讀課文，糾正讀音、語氣、停頓等方面存在的問題。三、聯(lián)系生活實際，讀懂課文。1學(xué)生默讀課文，標(biāo)記出文中關(guān)鍵的詞句。2.聯(lián)系上下文利用語境理解、聯(lián)系生活經(jīng)歷利用情境理解。3.聯(lián)系上下文，理解關(guān)鍵的句子。4.延伸課文，適當(dāng)拓展。5.梳理情感，整合全文。四、再讀課文，進一步理解課文內(nèi)容。板書設(shè)計： 弟弟：受傷 生氣 傷心 委屈爸爸：簡單說幾局 拐彎兒處回頭就走了 瞟第二課時日 期：教學(xué)流程：一、積累內(nèi)化：1、自選詞語學(xué)生獨立完成。2、在課文中找出表示“看”和時間很短的詞。二、遷移練習(xí)：1、認(rèn)讀生字。2、指導(dǎo)書寫。三、實踐活

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