大班主題活動《越造越好的房子》教案

1、大班主題活動越造越好的房子教案設(shè)計思路：在探索”我是中國人”的過程中， 孩子們領(lǐng)略了天安門、 長城的雄偉、嘉定法華塔的古老等，從中感受到了建筑的魅力，對建筑產(chǎn)生了初步的感知興趣。 由此， 衍生出了”我們的城市”中第一個版塊”老房子、 新建筑”這個內(nèi)容。 圍繞活動總目標(biāo)中”體會城市建設(shè)的不斷變化， 感受我們的家鄉(xiāng)越來越美麗”這個目標(biāo)， 我選擇了”越造越好的房子”這個題材， 借助房子演變的過程， 讓幼兒感受到我們生活的積極變化，從而實現(xiàn)情感上的一個提升。在這個活動前，我曾經(jīng)帶孩子們參觀了我們徐行地區(qū)的一些民居， 看到了一些老房子、 新建筑，有過一定的比較， 也通過家園聯(lián)系的方式， 布置了請家長帶孩

2、子去觀察周圍民居的要求。 最后我們的孩子居住的房子大多為外地借住在這里的，因而他們居住的環(huán)境和房子并不是很好，很多是平房，當(dāng)看到一幢幢樓房時，都說：”真高呀”“真漂亮呀”等，人人都有一種想要居住在高樓里的愿望， 這也是我們活動開展的一個已有的經(jīng)驗基礎(chǔ)?；顒幽繕?biāo)：1、感知我們的房子越造越好，感受我們的生活越來越美好。2、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。3、在活動中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來。4、使小朋友們感到快樂、好玩，在不知不覺中學(xué)習(xí)了知識。5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。活動準(zhǔn)備：電腦演示文稿制作（內(nèi)有房子的發(fā)展史、現(xiàn)代的家居房子）活動過程：1、談話引出：由前次參觀建筑活動引出欣賞文稿中的各種居住

3、建筑。（由于有了參觀的經(jīng)驗，活動切入很快。 ）2、觀察比較：（ 1）逐一觀看山洞房、茅草房、無門窗的磚房、有門窗無水管設(shè)施的房子。有了自來水的房子、樓房、別墅，引導(dǎo)幼兒觀察各間房子的進(jìn)展，優(yōu)缺點，教師根據(jù)及時幫助用語言提升經(jīng)驗，如：”房子越來越高了”等。孩子在觀察的過程中， 能結(jié)合自己已有的知識經(jīng)驗， 在教師引導(dǎo)下比較性地對各種房子的優(yōu)缺點進(jìn)行討論和闡述， 在幼兒發(fā)表自己的看法的時候，我也及時地抓住了一些亮點進(jìn)行提升，如：孩子講到磚房比茅草房牢時，我就說：”原來房子越來越堅固了”，講到現(xiàn)在丫頭的房子用了琉璃瓦時， 我就說： ”原來在造房子的材料上也越來越好了，先進(jìn)了”等等，用語言小結(jié)的形式，將

4、房子演變的越來越好的特點給突現(xiàn)了出來，讓孩子意識到”越來越好”的這種感覺，也是一種小階段的經(jīng)驗提升。 ）（ 2）觀看房子發(fā)展比較圖，引導(dǎo)幼兒用”越來越”的句式對房子的變化進(jìn)行小結(jié)。（這個句型很適切地將語言的練習(xí)整合了進(jìn)去， 在發(fā)展幼兒語言的同時，引導(dǎo)孩子對剛才的觀察自己進(jìn)行總結(jié)提升，我認(rèn)為起到了一定的效果。 ）（ 3）欣賞一些現(xiàn)代的房子建筑，體會我們現(xiàn)在的房子更好了，生活越來越美了。（孩子們看著那些很現(xiàn)代的富有美感的民居建筑， 不由地發(fā)出感嘆：“真漂亮”“真好看”，我想這就大到了我原來用這個環(huán)節(jié)的目的，他們體會到了一種美，拓寬了自己的經(jīng)驗和視野）3、想象內(nèi)化：引導(dǎo)幼兒表述；如果自己家要造新房，你希望是什么樣的？（在這個環(huán)節(jié)上， 我發(fā)現(xiàn)在老生和新生的身上他們的表現(xiàn)明顯不同，老生注重想象的東西， 新生注重的是一個較現(xiàn)實性的東西，老生說的是一些生活中不存在的”如飛行的房子、 會走的房子等”， 新生說的是”要有衛(wèi)生間，要有樓房，要粉刷得無顏六色”等，都是與實際生活有關(guān)的， 一些孩子還說到： ”希望造高到可以從上?？吹嚼霞业母邩牵?這些都是來自于幼兒自身經(jīng)驗的設(shè)想， 很貼切他們的實際生活。 ）活動反思：活動過程輕松愉快， 只有合作才能完成任務(wù)這一主線， 貫穿在整個活動的每個環(huán)節(jié)中。 活動過程以幼兒參與體驗為主， 避免了