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文檔簡介

1、黃山松的教學(xué)設(shè)計范文教學(xué)目標：1、知識與技能：正確流利、有感情地朗讀課文。了解黃山松奇特的特點。體會黃山歸來不看松的含義。2、過程與方法：通過“預(yù)習(xí)交流美品讀欣賞美背誦感受美寫作珍藏美課后積累美”，來感受課文內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生讀書興趣，使學(xué)生快樂讀書。3、情感態(tài)度與價值觀：在學(xué)生感受美，欣賞美的基礎(chǔ)上，讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)美，創(chuàng)造美，從而更加熱愛大自然。教學(xué)重難點1、了解黃山松各名松的特點。2、體會黃山歸來不看松的含義。教學(xué)流程：一、回憶學(xué)習(xí)方法預(yù)習(xí)交流美。師：請同學(xué)們回憶一下，我們是用什么方法學(xué)習(xí)本單元主體課文的？生：匯報。師：讓我們用這種方法，走進今天的快樂讀書屋吧！板書：快樂讀書屋（三）師：請把你的預(yù)

2、習(xí)收獲講給同組聽，小組長提煉出有價值的成果。生：預(yù)習(xí)交流。師：請小組長把本組的預(yù)習(xí)成果展示給大家吧！生：預(yù)習(xí)展示。師：黃山松是大自然賦予給我們的寶貴的財富，讓我們搭乘預(yù)習(xí)這列快車到黃山再次領(lǐng)略那里的奇松吧！板書：黃山松二、初步感知品讀欣賞美師：請同學(xué)們用喜歡方式讀課文。要求：字音要讀準，句子要通順，拿出筆畫一畫，黃山名松各有什么特點？生：自由讀 匯報師：誰想把課文讀給大家聽。生：指名分段讀。生：評，互評。師：請快速瀏覽課文，從中你知道了什么？還有什么疑問嗎？生：匯報收獲和解疑。師生互動。三、深入感知背誦感受美師：簡短幾句話就道出了黃山松獨特的美，請同學(xué)們選擇自己喜歡的段落或句子，讀一讀，試著背下來，要說一說喜歡的原因。生：匯報，原因，展示背。四、感悟升華，寫作珍藏美師：黃山歸來不看松，一句詩說出了黃山松的獨特的美，那就拿起手中的筆可以按本單元寫作方法介紹一下你喜歡的植物。也可以把你所學(xué)習(xí)本課后的收獲如感悟?qū)懴聛怼Ｉ壕殞懀赫故?。五、拓展延伸課外積累美師：正如同學(xué)們所說，大自然給予我們的事物是永恒的，課后用我們本單元學(xué)習(xí)方法閱讀課外讀物中林海一課，老師也希望同學(xué)們在今后學(xué)習(xí)生活中用明亮的眼睛發(fā)現(xiàn)，用真誠的心靈去感受，用熱情的雙手去描繪，用誠摯的行動去愛護大自然的一山一水，一草一木。六、板書：快樂讀書屋（三）黃山松迎客松

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