2015年學(xué)習(xí)部讀書文化節(jié)總結(jié)

1、2015年學(xué)習(xí)部讀書文化節(jié)總結(jié)xx年第一學(xué)期，由我院學(xué)習(xí)部主辦的其次屆讀書文化節(jié)于月日遺憾結(jié)束。同時我系學(xué)習(xí)部，以及其他部門為此次活動的舉辦起著重要的作用。為進一步發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，現(xiàn)將本次活動做出總結(jié)如下：在本次讀書文化節(jié)的策劃階段，院團委以及院學(xué)習(xí)部擬定了具體的方案，通過宣揚板，通知文件以及我系同學(xué)會和各班班委的傳達等方式來告訴我系學(xué)生，使學(xué)生們對讀書文化節(jié)有了一個大致的了解，通過強有力的宣揚，充分的調(diào)動了同學(xué)的樂觀性。讀書文化節(jié)于-月-日正式拉開帷幕，在讀書文化節(jié)期間，院學(xué)習(xí)部支配了“好書不負(fù)讀”主題演講、外語嘉年華、辯論賽、專題研討會等一系列活動，而我系為協(xié)作讀書文化節(jié)的召開主要進行

2、了其次屆“金鷹杯”辯論賽、專題研討會模擬演練等一系列的活動。主要活動如下： “勵志青春”主題演講xx年，讀書文化節(jié)中，我院學(xué)習(xí)部開展了“勵志青春”主題演講演講活動，在全體同學(xué)中廣泛開展了這次活動。讓我們青年同學(xué)要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化學(xué)問，打牢學(xué)問基礎(chǔ);勤于學(xué)習(xí)，敏于求知，注意堆積，奠定人生長進的根基。此活動由院學(xué)習(xí)部主辦，在活動中，學(xué)生們都樂觀活躍闡述自己的觀點，感觸到他們的激情，活動中秩序井然，氣氛深厚，讓我們感觸到了“青春”的重要性！雖然我們系沒有得獎，但是他們參加的激情還是有的，值得鼓舞！“金鷹杯”辯論賽在讀書文化節(jié)如火如荼的開展后，為協(xié)作院學(xué)習(xí)部辯論賽，我系特由學(xué)習(xí)部主辦，生活部、女生部、

3、宣揚部協(xié)辦進行了“金鷹杯”辯論賽。在活動的籌劃階段，我學(xué)習(xí)部起到了主導(dǎo)作用，而其余部門也飾演了重要角色。首先由宣揚部舉行前期宣揚，第二由生活部負(fù)責(zé)賽場布置，女生部舉行賽場服務(wù)，各個部門協(xié)作順當(dāng)，這就為活動的順當(dāng)舉辦制造了良好的條件。在活動中，選手們的熱烈高漲，為辯論賽營造了良好的氛圍，到場的評委也對辯論賽舉行了公正公平的評判，使活動在激烈活躍的氣氛中結(jié)束。同時選出了最佳辯手一名、優(yōu)秀辯手2名。固然，本次活動中也有著不足。本次活動在一些小的詳情上，沒有舉行完美。在主持方面存在一定的問題，以及在時光的調(diào)控上也不是十分得當(dāng)。專題研討會在專題研討會通知下發(fā)之際，引起了我系領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，并再三囑咐我們

4、要樂觀參與。這就為學(xué)生們參與研討會燃起了熱烈。為更好的完成系領(lǐng)導(dǎo)下達的任務(wù)，我系共舉行了五次模擬演練。在大一每個班內(nèi)進行一次，然后在系里舉辦兩次，這就為兩隊優(yōu)秀選手的脫穎而出奠定了良好的基礎(chǔ)。自始至終，選手們都樂觀完成了自己的工作和任務(wù)，從開頭的演練，到終于的競賽，都十分努力，最后取得了一個“優(yōu)秀組織者”、一個團隊其次、兩個“優(yōu)秀個人”的驕人成果，沒有讓系領(lǐng)導(dǎo)以及大家失望。專題研討會本身對我們來說就是一個生疏的詞，因此，在活動初期，我們做的有些盲目，這就耽擱了不少珍貴的時光，同時前幾次的模擬演練預(yù)備也不是很充分，沒有專題研討會的氣氛，致使演練與競賽不太全都，使選手們有點措手不及。在本屆讀書文化節(jié)中，我們努力的協(xié)作院同學(xué)會的工作，同時也使自己增添了許多專業(yè)以外的學(xué)問，體味到院同學(xué)會舉辦活動的嚴(yán)謹(jǐn)性，因此，我們要不斷做出完美，不斷學(xué)習(xí)，同時向院學(xué)習(xí)部學(xué)習(xí)，辦出真正屬于自己的高