住院患者健康教育ppt課件

1、1ppt課件.1.健康教育的概念、意義、分類(lèi)健康教育的概念、意義、分類(lèi)2.飲食宣教飲食宣教3.藥物指導(dǎo)藥物指導(dǎo)4.疾病康復(fù)指導(dǎo)疾病康復(fù)指導(dǎo)5.效果評(píng)價(jià)效果評(píng)價(jià)6.結(jié)論結(jié)論主主 要要 內(nèi)內(nèi) 容容2ppt課件.一、概念、意義、分類(lèi)及內(nèi)容一、概念、意義、分類(lèi)及內(nèi)容1 1、概念、概念醫(yī)院健康教育，又稱(chēng)臨床健康教育或患者健康教育，是以病醫(yī)院健康教育，又稱(chēng)臨床健康教育或患者健康教育，是以病人為中心，針對(duì)到醫(yī)院接受醫(yī)療保健服務(wù)的患者個(gè)體及其家人為中心，針對(duì)到醫(yī)院接受醫(yī)療保健服務(wù)的患者個(gè)體及其家屬所實(shí)施的有目的、有計(jì)劃、有系統(tǒng)的健康教育活動(dòng)，其目屬所實(shí)施的有目的、有計(jì)劃、有系統(tǒng)的健康教育活動(dòng)，其目的是防治疾病

2、，促進(jìn)身心康復(fù)。的是防治疾病，促進(jìn)身心康復(fù)。3ppt課件. 2、意義、意義 醫(yī)院健康教育是社會(huì)發(fā)展和醫(yī)學(xué)進(jìn)步的產(chǎn)物，是健康教育工作多項(xiàng)功醫(yī)院健康教育是社會(huì)發(fā)展和醫(yī)學(xué)進(jìn)步的產(chǎn)物，是健康教育工作多項(xiàng)功能的重要體現(xiàn)，對(duì)疾病的預(yù)防、治療、能的重要體現(xiàn)，對(duì)疾病的預(yù)防、治療、護(hù)理護(hù)理、康復(fù)、管理等許多具體環(huán)節(jié)有、康復(fù)、管理等許多具體環(huán)節(jié)有特殊的意義和作用，是醫(yī)院工作的重要組成部分。特殊的意義和作用，是醫(yī)院工作的重要組成部分。1.1.提提高患者依從性高患者依從性：通過(guò)對(duì)患者進(jìn)行健康教育，可以使患者掌握必要的衛(wèi)生知識(shí)，通過(guò)對(duì)患者進(jìn)行健康教育，可以使患者掌握必要的衛(wèi)生知識(shí)，正確認(rèn)識(shí)疾病，更好地配合治療，從而提高

3、其醫(yī)療依從性。正確認(rèn)識(shí)疾病，更好地配合治療，從而提高其醫(yī)療依從性。2.2.心理治療心理治療：可以消除或緩解患者或家屬因?qū)膊∫粺o(wú)所知而產(chǎn)生的恐懼、精神緊可以消除或緩解患者或家屬因?qū)膊∫粺o(wú)所知而產(chǎn)生的恐懼、精神緊張、焦慮、悲觀失望等情緒反應(yīng)，增強(qiáng)他們與疾病作斗爭(zhēng)的信心。張、焦慮、悲觀失望等情緒反應(yīng)，增強(qiáng)他們與疾病作斗爭(zhēng)的信心。3.3.是一種治療方法是一種治療方法：使其改變與疾病有關(guān)的不良行為和生活方式，從而真正消除致使其改變與疾病有關(guān)的不良行為和生活方式，從而真正消除致病的根本因素。病的根本因素。4.4.密切醫(yī)患關(guān)系：密切醫(yī)患關(guān)系：不僅使其自愿接受治療，還可以使其了解治療的過(guò)程及危險(xiǎn)性，不僅使

4、其自愿接受治療，還可以使其了解治療的過(guò)程及危險(xiǎn)性，從而增強(qiáng)患者的理解，緩解醫(yī)療糾紛從而增強(qiáng)患者的理解，緩解醫(yī)療糾紛5 5. .降低醫(yī)療成本：降低醫(yī)療成本：使其掌握疾病防治的基本知識(shí)，從而減少住院天數(shù)，降低醫(yī)療成使其掌握疾病防治的基本知識(shí)，從而減少住院天數(shù)，降低醫(yī)療成本，提高醫(yī)療設(shè)施的利用率本，提高醫(yī)療設(shè)施的利用率。4ppt課件.3、分類(lèi)及內(nèi)容、分類(lèi)及內(nèi)容1.1.門(mén)診教育門(mén)診教育 （1）候診教育 （2）隨診教育 （3）咨詢(xún)教育 （4）健康教育處方 2.2.住院教育住院教育 住院教育是指在住院治療期間對(duì)患者進(jìn)行的健康教育。由于患者住院時(shí)間相對(duì)較長(zhǎng)，醫(yī)護(hù)人員對(duì)患者比較了解，可根據(jù)患者的病情、心理變化

5、，進(jìn)行有針對(duì)性的教育。住院教育主要包括入院教育、病房教育和出院教育。（1）入院教育入院教育：指醫(yī)護(hù)人員在患者入院時(shí)對(duì)患者及家屬進(jìn)行的教育。入院教育的主要內(nèi)容是醫(yī)院的有關(guān)規(guī)章制度，如生活制度、探視制度、衛(wèi)生制度等，以幫助患者及家屬盡快熟悉住院環(huán)境，遵守住院制度，配合治療。（2）病房教育病房教育：指醫(yī)護(hù)人員在患者住院期間進(jìn)行的健康教育。病房教育的內(nèi)容應(yīng)較系統(tǒng)、深入，主要包括患者所患疾病的病因、發(fā)病機(jī)制、癥狀、并發(fā)癥、治療原則、生活起居、飲食等知識(shí)，以提高患者的依從性。（3）出院教育出院教育：指醫(yī)護(hù)人員在患者出院時(shí)進(jìn)行的教育。出院教育的內(nèi)容主要包括醫(yī)療效果、病情現(xiàn)狀、繼續(xù)用藥、定期復(fù)查等注意事項(xiàng)，以

6、幫助患者出院后繼續(xù)鞏固療效、防止復(fù)發(fā)。5ppt課件.入入院院宣宣教教1、介紹醫(yī)院規(guī)章制度，包括查房時(shí)間、探視時(shí)間、陪床制度、作息制度。2、介紹病室環(huán)境、入院須知、作息時(shí)間，各種設(shè)施的使用，財(cái)物的保管及安全注意事項(xiàng)。3、宣傳病室禁止吸煙、飲酒、禁止使用明火，禁止使用自帶電器。4、病人禁止擅自外出及必須外出時(shí)應(yīng)履行的手續(xù)。5、介紹主管醫(yī)師、責(zé)任護(hù)士、科主任、護(hù)士長(zhǎng)。護(hù)士簽名： 時(shí)間： 年 月 日 患者或家屬簽名：住住院院期期間間健健康康教教育育1、疾病知識(shí)指導(dǎo)：疾病名稱(chēng)、發(fā)病原因、誘因及主要癥狀，加重與好轉(zhuǎn)的表現(xiàn)、治療措施，護(hù)理措施。2、檢查項(xiàng)目介紹：各種檢查的項(xiàng)目、目的、注意事項(xiàng)、專(zhuān)科特殊檢查目

7、的及配合。3、藥物知識(shí)指導(dǎo)：藥物名稱(chēng)及用法、作用，特殊用藥的注意事項(xiàng)。4、主要醫(yī)療護(hù)理知識(shí)介紹：監(jiān)護(hù)指標(biāo)的重要性（BP、P、R、ECG等）；輸液目的、注意事項(xiàng)及可能引起的不良反應(yīng)；吸氧的目的及方法；有效的排痰方法；皮膚護(hù)理的方法及意義；功能鍛煉的方法及意義（呼吸、肢體鍛煉等）；、大、小便習(xí)慣重建訓(xùn)練；減壓放松的方法。5、心理疏導(dǎo)及飲食指導(dǎo)。護(hù)士簽名： 時(shí)間： 年 月 日 患者或家屬簽名：住院患者健康教育實(shí)施評(píng)價(jià)表住院患者健康教育實(shí)施評(píng)價(jià)表6ppt課件.住院患者健康教育實(shí)施評(píng)價(jià)表住院患者健康教育實(shí)施評(píng)價(jià)表出出院院指指導(dǎo)導(dǎo)出院病人評(píng)估出院病人評(píng)估:出院時(shí)間 ： 出院診斷； 手術(shù)名稱(chēng)： 出院方式：

8、步行 輪椅 平車(chē)出出院院病病人人健健康康指指導(dǎo)導(dǎo)1、介紹辦理出院手續(xù)的程序、復(fù)診時(shí)間。2、遵醫(yī)囑按時(shí)按量服藥，有問(wèn)題及時(shí)咨詢(xún)醫(yī)務(wù)人員。3、根據(jù)疾病特點(diǎn)注意飲食調(diào)養(yǎng)的原則。4、按醫(yī)生護(hù)士指導(dǎo)進(jìn)行功能鍛煉，注意強(qiáng)度適中，避免發(fā)生意外。5、保持情緒穩(wěn)定，生活起居規(guī)律，保證充足睡眠。6、如有不適或發(fā)現(xiàn)傷口紅腫、疼痛、發(fā)熱、有分泌物等及時(shí)到醫(yī)院就診。7、專(zhuān)科指導(dǎo)。護(hù)士簽名： 時(shí)間： 年 月 日 患者及家屬簽名：7ppt課件.飲飲 食食 宣宣 教教一、高血壓、高血脂、高膽固醇患者飲食應(yīng)注意：一、高血壓、高血脂、高膽固醇患者飲食應(yīng)注意：1、高血壓患者要限制鹽的攝入量，每日應(yīng)逐漸減至、高血壓患者要限制鹽的攝入

9、量，每日應(yīng)逐漸減至6g以下以下。2、少吃甜食、少吃甜食3、限制飲酒、抽煙、限制飲酒、抽煙4、高血脂、高膽固醇患者的飲食應(yīng)注意、高血脂、高膽固醇患者的飲食應(yīng)注意一個(gè)平衡一個(gè)平衡和和五個(gè)原則五個(gè)原則平衡飲食：平衡飲食：患有高血脂很多人就完全素食、偏食，這是個(gè)誤區(qū)，對(duì)身體是很不利的，我們從飲食中獲得的各種營(yíng)養(yǎng)素，應(yīng)該種類(lèi)齊全，比例適當(dāng)，如果在兩星期內(nèi)您所吃的食物沒(méi)有超過(guò)20個(gè)品種，說(shuō)明您的飲食結(jié)構(gòu)有問(wèn)題。五個(gè)原則：五個(gè)原則：低熱量、低膽固醇、低脂肪、低糖、高纖維飲食。8ppt課件.BMI(身體質(zhì)量指數(shù)身體質(zhì)量指數(shù))體質(zhì)指數(shù)（體質(zhì)指數(shù)（BMI）=體重（體重（kg）身高身高2（m）舉例：舉例：70kg（

10、1.751.75）=22.86成人的成人的BMI數(shù)值：數(shù)值：過(guò)輕：低于18.5正常：18.5-24.99過(guò)重：25-28肥胖：28-32非常肥胖, 高于32低熱量低熱量：控制飲食的量，旨在達(dá)到和維持理想體重， 所謂理想體重即BMI 9ppt課件.低膽固醇低膽固醇：每日攝取量應(yīng)低于：每日攝取量應(yīng)低于300mg300mg（相當(dāng)于每周可吃三個(gè)蛋黃），（相當(dāng)于每周可吃三個(gè)蛋黃），膽固醇只在動(dòng)物性食品中才有，植物性食品中不含。膽固醇只在動(dòng)物性食品中才有，植物性食品中不含。低脂肪低脂肪：盡量少吃飽和脂肪酸的食物，包括動(dòng)物性食品（肥肉、全：盡量少吃飽和脂肪酸的食物，包括動(dòng)物性食品（肥肉、全脂奶、奶油、豬油、

11、牛油、牛腩、豬腸及肉類(lèi)外皮）和部分性植物性脂奶、奶油、豬油、牛油、牛腩、豬腸及肉類(lèi)外皮）和部分性植物性食品（烤酥油、椰子油、椰子。棕櫚油）烹調(diào)用油已選擇較多不飽和食品（烤酥油、椰子油、椰子。棕櫚油）烹調(diào)用油已選擇較多不飽和脂肪酸的油（大豆、米油、葵花籽油、玉米油、橄欖油、熟菜油）另脂肪酸的油（大豆、米油、葵花籽油、玉米油、橄欖油、熟菜油）另外魚(yú)類(lèi)及豆類(lèi)飽和脂肪酸含量較少，不吃和盡量少吃高油點(diǎn)心（腰果、外魚(yú)類(lèi)及豆類(lèi)飽和脂肪酸含量較少，不吃和盡量少吃高油點(diǎn)心（腰果、花生、瓜子、蛋糕、西點(diǎn)、巧克力、冰淇淋）花生、瓜子、蛋糕、西點(diǎn)、巧克力、冰淇淋）低糖低糖：低糖食物的正式名稱(chēng)是：低糖食物的正式名稱(chēng)是“

12、低碳水化和物食物低碳水化和物食物”也就是也就是在飲食中適當(dāng)攝入脂肪和蛋白質(zhì)，少攝入碳水化合物，即多吃在飲食中適當(dāng)攝入脂肪和蛋白質(zhì)，少攝入碳水化合物，即多吃菜少吃飯。菜少吃飯。高纖維的食物高纖維的食物：如各類(lèi)水果、豆類(lèi)、燕麥片、木耳、海帶、紫：如各類(lèi)水果、豆類(lèi)、燕麥片、木耳、海帶、紫菜、菇類(lèi)、瓜類(lèi)等菜、菇類(lèi)、瓜類(lèi)等10ppt課件.腦梗死日常飲食應(yīng)注意腦梗死日常飲食應(yīng)注意1.1.限制脂肪攝入量限制脂肪攝入量2.2.控制總熱量控制總熱量3.3.適量增加蛋白質(zhì)適量增加蛋白質(zhì)4.4.限制精制糖和含糖類(lèi)的甜食限制精制糖和含糖類(lèi)的甜食5.5.低鹽飲食（每日食鹽低鹽飲食（每日食鹽2g2g）6.6.注意烹調(diào)用料

13、注意烹調(diào)用料7.7.多飲水多飲水11ppt課件.糖尿病飲食注意事項(xiàng)糖尿病飲食注意事項(xiàng)1.1.合理安排餐次合理安排餐次2.2.限制飲酒限制飲酒3.3.科學(xué)選擇水果科學(xué)選擇水果4.4.飲食治療飲食治療 飲食治療注意事項(xiàng)：飲食治療注意事項(xiàng)：1、碳水化合物的淀粉含量高，不能隨意進(jìn)食，嚴(yán)格限制糖類(lèi)甜點(diǎn)的攝入。2、對(duì)于有腎功能損害者，蛋白質(zhì)的攝入每日每公斤理想體重0.60.8G并以?xún)?yōu)質(zhì)動(dòng) 物蛋白為主，限制主食豆類(lèi)中的植物蛋白。3、低脂肪和低膽固醇。4、膳食纖維（粗糧）具有降低餐后血糖，降血脂，改善葡萄糖耐量的作用，糖尿病 患者每日可攝入2030g。5、維生素礦物質(zhì)的攝入。6、制定食譜時(shí)以糖尿病治療原則為基

14、礎(chǔ)。12ppt課件.藥藥 物物 指指 導(dǎo)導(dǎo)服用降壓藥的注意事項(xiàng)服用降壓藥的注意事項(xiàng)服用抗凝藥的注意事項(xiàng)服用抗凝藥的注意事項(xiàng)服用抗血小板藥的注意事項(xiàng)服用抗血小板藥的注意事項(xiàng)服用降血脂藥服用降血脂藥服用降糖藥的注意事項(xiàng)服用降糖藥的注意事項(xiàng)13ppt課件.疾病康復(fù)指導(dǎo)疾病康復(fù)指導(dǎo)1 1、腦出血腦出血： 急性期保持安靜，絕對(duì)臥床急性期保持安靜，絕對(duì)臥床4-64-6周，將頭部抬高周，將頭部抬高15301530。24h24h內(nèi)不宜搬動(dòng)病內(nèi)不宜搬動(dòng)病人，以免加重出血。臥床患者肢體保持功能位，根據(jù)病情被動(dòng)活動(dòng)肢體，能下人，以免加重出血。臥床患者肢體保持功能位，根據(jù)病情被動(dòng)活動(dòng)肢體，能下床活動(dòng)的患者應(yīng)正確進(jìn)行肢

15、體功能鍛煉，四肢活動(dòng)靈活的患者應(yīng)加強(qiáng)戶外活動(dòng)。床活動(dòng)的患者應(yīng)正確進(jìn)行肢體功能鍛煉，四肢活動(dòng)靈活的患者應(yīng)加強(qiáng)戶外活動(dòng)。2 2、腦梗塞：腦梗塞：避免患肢受壓，勿對(duì)患肢進(jìn)行冷敷或熱敷，以免凍傷和燙傷。避免患肢受壓，勿對(duì)患肢進(jìn)行冷敷或熱敷，以免凍傷和燙傷。加強(qiáng)患肢被動(dòng)活動(dòng)，有肢體遠(yuǎn)端向近端按摩患肢每日加強(qiáng)患肢被動(dòng)活動(dòng)，有肢體遠(yuǎn)端向近端按摩患肢每日2323次，每次次，每次 2030min2030min促進(jìn)血液循環(huán)，預(yù)防深靜脈血栓形成。促進(jìn)血液循環(huán)，預(yù)防深靜脈血栓形成。保持肢體功能位，妥善擺放好姿勢(shì)，根據(jù)病情發(fā)展的不同階段進(jìn)行相應(yīng)的康保持肢體功能位，妥善擺放好姿勢(shì)，根據(jù)病情發(fā)展的不同階段進(jìn)行相應(yīng)的康復(fù)鍛煉

16、，減少后遺癥。復(fù)鍛煉，減少后遺癥。14ppt課件.效效 果果 評(píng)評(píng) 價(jià)價(jià) 評(píng)價(jià)患者健康教育知曉情況。采用我院神內(nèi)住院患者健評(píng)價(jià)患者健康教育知曉情況。采用我院神內(nèi)住院患者健康教育考評(píng)表了解患者健康教育知曉情況，該調(diào)查表內(nèi)容包康教育考評(píng)表了解患者健康教育知曉情況，該調(diào)查表內(nèi)容包括病區(qū)環(huán)境、住院規(guī)章制度，安全防護(hù)知識(shí)，自身疾病知識(shí)，括病區(qū)環(huán)境、住院規(guī)章制度，安全防護(hù)知識(shí)，自身疾病知識(shí)，飲食基本知識(shí)，常用檢查配合要點(diǎn)，主要藥物的藥理作用及飲食基本知識(shí)，常用檢查配合要點(diǎn)，主要藥物的藥理作用及注意事項(xiàng)，體位相關(guān)知識(shí)，各種管道的護(hù)理知識(shí)和配合要點(diǎn)，注意事項(xiàng)，體位相關(guān)知識(shí)，各種管道的護(hù)理知識(shí)和配合要點(diǎn)，有關(guān)休息、活動(dòng)、功能鍛煉等，每項(xiàng)測(cè)評(píng)為了解、基本了解、有關(guān)休息、活動(dòng)、功能鍛煉等，每項(xiàng)測(cè)評(píng)為了解、基本了解、不了解。調(diào)查表均在出院前不了解。調(diào)查表均在出院前1 1天由責(zé)任護(hù)士、患者及家屬共天由責(zé)任護(hù)士、患者及家屬共同完成。同完成。15ppt課件.結(jié)結(jié) 論論1.1.加強(qiáng)學(xué)習(xí)，了解各種疾病知識(shí)要點(diǎn)，注意事項(xiàng)。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，了解各種疾病知識(shí)要點(diǎn)，注意事項(xiàng)。2.2.和主治大夫溝通患者病情狀況。和主治大夫溝通患者病情狀況。3.3.深入病房，了解患者需求，提高自己溝通能力。深入病房，了解患者需求，提高自己溝通能力。4.4.把