2018商學(xué)院畢業(yè)生實(shí)習(xí)計(jì)劃_第1頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、2018商學(xué)院畢業(yè)生實(shí)習(xí)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想遵循就業(yè)是民生之本原則,采取實(shí)習(xí)就業(yè)一體化,目的在于更好地培養(yǎng)同學(xué)的專業(yè)能力和自立工作能力,提高同學(xué)的綜合素養(yǎng),滿足經(jīng)濟(jì)社會(huì)進(jìn)展對應(yīng)用型商務(wù)人才的需求。二、實(shí)習(xí)人員參與本次畢業(yè)實(shí)習(xí)的 屆本科畢業(yè)生共 1778 人,??飘厴I(yè)生 761 人,合計(jì) 2539 人。三、實(shí)習(xí)方式準(zhǔn)時(shí)間支配1 、按集中實(shí)習(xí)和簇?fù)韺?shí)習(xí)兩種方法組織。同學(xué)結(jié)合所學(xué)專業(yè)和自身?xiàng)l件自主挑選一種實(shí)習(xí)方式。挑選簇?fù)韺?shí)習(xí)的同學(xué),由同學(xué)自己聯(lián)系實(shí)習(xí)單位;挑選集中實(shí)習(xí)的同學(xué),由學(xué)院聯(lián)系實(shí)習(xí)單位。參與集中實(shí)習(xí)的同學(xué)必需聽從學(xué)院統(tǒng)一的編組支配。2 、簇?fù)韺?shí)習(xí)起止時(shí)光: 年 2 月 20 日 &md

2、ash;— 4 月 13 日 ,為期 8 周。集中實(shí)習(xí)起止時(shí)光為 年 1 月 8 日 —— 4 月 13 日 。 年 4 月 15 日 返校。四、實(shí)習(xí)支配(一)預(yù)備階段( 年 12 月 12 日— 年 2 月 19 日)1 、確定實(shí)習(xí)單位: 年 12 月 23 日 之前,挑選簇?fù)韺?shí)習(xí)的同學(xué),本人提出申請,由輔導(dǎo)員組織填寫簇?fù)韺?shí)習(xí)統(tǒng)計(jì)表,由輔導(dǎo)員交商學(xué)院辦公室。 年 12 月 29 日 之前,確定集中實(shí)習(xí)的地點(diǎn)并完成集中實(shí)習(xí)的同學(xué)編組及指導(dǎo)老師分配。2 、布置實(shí)習(xí)任務(wù): 年 12 月 29 日 之前,各系召開畢業(yè)實(shí)習(xí)

3、動(dòng)員會(huì), 向同學(xué)介紹本次實(shí)習(xí)目的、基本內(nèi)容和要求。3 、指導(dǎo)老師見面: 年 2 月 19 日 之前,指導(dǎo)老師與同學(xué)見面,給所指導(dǎo)的同學(xué)提出詳細(xì)要求。(二)實(shí)習(xí)階段( 年 2 月 20 日—— 4 月 13 日)1 、同學(xué)必需嚴(yán)格遵守小學(xué)及實(shí)習(xí)單位的支配,主動(dòng)樂觀地完成實(shí)習(xí)單位交付的各項(xiàng)實(shí)習(xí)任務(wù)。2 、周小結(jié):同學(xué)在實(shí)習(xí)期間,每周必需寫一份小結(jié),實(shí)習(xí)結(jié)束后交實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師,作為成果評定的依據(jù)之一。周小結(jié)必需結(jié)合實(shí)習(xí)的實(shí)際狀況,匯報(bào)本周實(shí)習(xí)工作的主要內(nèi)容,有感而發(fā),寫出自己的體味和閱歷。3 、實(shí)習(xí)報(bào)告:同學(xué)必需在實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告。實(shí)習(xí)報(bào)告應(yīng)運(yùn)用所學(xué)專業(yè)的

4、理論學(xué)問,結(jié)合在實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)的實(shí)際狀況撰寫。實(shí)習(xí)報(bào)告不少于 3000 字。實(shí)習(xí)結(jié)束后交給指導(dǎo)老師。4 、實(shí)習(xí)鑒定:實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)同學(xué)應(yīng)填寫好畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表,并要請實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)或?qū)嵙?xí)指導(dǎo)者在畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表上簽署看法及鑒定,并加蓋實(shí)習(xí)單位的公章后帶回。5 、同學(xué)可提供的其它材料:假如同學(xué)在實(shí)習(xí)過程中參加了與專業(yè)有關(guān)的調(diào)研、策劃、談判、論證,在征得實(shí)習(xí)單位的同意后,可以將為所在單位撰寫的各種策劃書、市場調(diào)查報(bào)告、項(xiàng)目可行性分析、談判紀(jì)要等有關(guān)文字材料作為實(shí)習(xí)報(bào)告的附件交回學(xué)院;假如涉及實(shí)習(xí)單位的商業(yè)隱秘,可以復(fù)印其封面、名目等部分內(nèi)容,并讓實(shí)習(xí)單位出示你參加該項(xiàng)目的證實(shí)(須有單位公章、日期、實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)

5、簽字)。上述材料與實(shí)習(xí)報(bào)告一起,作為實(shí)習(xí)成果評定的依據(jù)。(三)成果評定階段( 年 2 月 20 日—— 4 月 13 日)1 、實(shí)習(xí)匯報(bào): 年 4 月 16 日 — 4 月 20 日 由各專業(yè)方向?qū)嵙?xí)指導(dǎo)老師組織同學(xué)舉行實(shí)習(xí)匯報(bào)。2 、成果評定:同學(xué)實(shí)習(xí)結(jié)束返校后,必需上交周小結(jié) 8 份、實(shí)習(xí)報(bào)告和畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表。成果評定標(biāo)準(zhǔn):出勤 20% ,周小結(jié) 20% ,實(shí)習(xí)報(bào)告 20% ,實(shí)習(xí)鑒定表 20% ,實(shí)習(xí)匯報(bào) 20% 。指導(dǎo)老師做好同學(xué)畢業(yè)實(shí)習(xí)成果評定, 4 月 25 日 前以系為單位上報(bào)學(xué)院辦公室。各系按 15% 的比例上報(bào)優(yōu)秀實(shí)

6、習(xí)生。畢業(yè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)合格者獲得 8 學(xué)分。畢業(yè)實(shí)習(xí)不能免修。五、實(shí)習(xí)要求1 、指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)給同學(xué)布置實(shí)習(xí)任務(wù),提出詳細(xì)要求;對集中實(shí)習(xí)的同學(xué),指導(dǎo)老師應(yīng)到實(shí)習(xí)點(diǎn)了解同學(xué)實(shí)習(xí)狀況,舉行須要的檢查和指導(dǎo),作好考核工作,對簇?fù)韺?shí)習(xí)的學(xué)生應(yīng)通過郵件及電話舉行聯(lián)系檢查和指導(dǎo);組織同學(xué)舉行實(shí)習(xí)狀況匯報(bào),并負(fù)責(zé)收交周小結(jié)、實(shí)習(xí)報(bào)告、實(shí)習(xí)鑒定表、評定實(shí)習(xí)成果。2 、輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)通知同學(xué)各項(xiàng)事宜,處理同學(xué)實(shí)習(xí)過程中碰到的各種突發(fā)大事,做好同學(xué)離校、返校記下工作,幫助指導(dǎo)老師管理同學(xué)。3 、同學(xué)的實(shí)習(xí)地點(diǎn)和單位確定以后,必需保持穩(wěn)定。集中實(shí)習(xí)的同學(xué)在實(shí)習(xí)期間不準(zhǔn)以任何理由調(diào)換實(shí)習(xí)單位;簇?fù)韺?shí)習(xí)的學(xué)生確有需要可以更換一次實(shí)習(xí)單位并準(zhǔn)時(shí)向?qū)W院報(bào)告?zhèn)浒浮? 、開頭實(shí)習(xí)后,應(yīng)準(zhǔn)時(shí)與指導(dǎo)老師聯(lián)系,匯報(bào)實(shí)習(xí)狀況。5 、不準(zhǔn)占用實(shí)習(xí)時(shí)光舉行與實(shí)習(xí)內(nèi)容無關(guān)的活動(dòng)。6 、參與實(shí)習(xí)的同學(xué)必需仔細(xì)填寫周小結(jié)、實(shí)習(xí)報(bào)告和實(shí)習(xí)鑒定表。六、注重事項(xiàng)1 、實(shí)習(xí)同學(xué)必需遵守國家法律、規(guī)矩,遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律和實(shí)習(xí)單

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論