電源的電動勢和內(nèi)阻閉合電路歐姆定律ppt課件

1、第第2 2章章 直流電路直流電路4電源的電動勢和內(nèi)阻閉合電路歐姆定律電源的電動勢和內(nèi)阻閉合電路歐姆定律課課時時分分層層作作業(yè)業(yè)當(dāng)當(dāng) 堂堂 達(dá)達(dá) 標(biāo)標(biāo)固固 雙雙 基基自自 主主 預(yù)預(yù) 習(xí)習(xí)探探 新新 知知合合 作作 探探 究究攻攻 重重 難難返返首首頁頁課課時時分分層層作作業(yè)業(yè)當(dāng)當(dāng) 堂堂 達(dá)達(dá) 標(biāo)標(biāo)固固 雙雙 基基自自 主主 預(yù)預(yù) 習(xí)習(xí)探探 新新 知知合合 作作 探探 究究攻攻 重重 難難返返首首頁頁課課時時分分層層作作業(yè)業(yè)當(dāng)當(dāng) 堂堂 達(dá)達(dá) 標(biāo)標(biāo)固固 雙雙 基基自自 主主 預(yù)預(yù) 習(xí)習(xí)探探 新新 知知合合 作作 探探 究究攻攻 重重 難難返返首首頁頁課課時時分分層層作作業(yè)業(yè)當(dāng)當(dāng) 堂堂 達(dá)達(dá) 標(biāo)標(biāo)固

2、固 雙雙 基基自自 主主 預(yù)預(yù) 習(xí)習(xí)探探 新新 知知合合 作作 探探 究究攻攻 重重 難難返返首首頁頁課課時時分分層層作作業(yè)業(yè)當(dāng)當(dāng) 堂堂 達(dá)達(dá) 標(biāo)標(biāo)固固 雙雙 基基自自 主主 預(yù)預(yù) 習(xí)習(xí)探探 新新 知知合合 作作 探探 究究攻攻 重重 難難返返首首頁頁課課時時分分層層作作業(yè)業(yè)當(dāng)當(dāng) 堂堂 達(dá)達(dá) 標(biāo)標(biāo)固固 雙雙 基基自自 主主 預(yù)預(yù) 習(xí)習(xí)探探 新新 知知合合 作作 探探 究究攻攻 重重 難難返返首首頁頁課課時時分分層層作作業(yè)業(yè)當(dāng)當(dāng) 堂堂 達(dá)達(dá) 標(biāo)標(biāo)固固 雙雙 基基自自 主主 預(yù)預(yù) 習(xí)習(xí)探探 新新 知知合合 作作 探探 究究攻攻 重重 難難返返首首頁頁課課時時分分層層作作業(yè)業(yè)當(dāng)當(dāng) 堂堂 達(dá)達(dá) 標(biāo)標(biāo)固

3、固 雙雙 基基自自 主主 預(yù)預(yù) 習(xí)習(xí)探探 新新 知知合合 作作 探探 究究攻攻 重重 難難返返首首頁頁課課時時分分層層作作業(yè)業(yè)當(dāng)當(dāng) 堂堂 達(dá)達(dá) 標(biāo)標(biāo)固固 雙雙 基基自自 主主 預(yù)預(yù) 習(xí)習(xí)探探 新新 知知合合 作作 探探 究究攻攻 重重 難難返返首首頁頁課課時時分分層層作作業(yè)業(yè)當(dāng)當(dāng) 堂堂 達(dá)達(dá) 標(biāo)標(biāo)固固 雙雙 基基自自 主主 預(yù)預(yù) 習(xí)習(xí)探探 新新 知知合合 作作 探探 究究攻攻 重重 難難返返首首頁頁課課時時分分層層作作業(yè)業(yè)當(dāng)當(dāng) 堂堂 達(dá)達(dá) 標(biāo)標(biāo)固固 雙雙 基基自自 主主 預(yù)預(yù) 習(xí)習(xí)探探 新新 知知合合 作作 探探 究究攻攻 重重 難難返返首首頁頁課課時時分分層層作作業(yè)業(yè)當(dāng)當(dāng) 堂堂 達(dá)達(dá) 標(biāo)標(biāo)固

4、固 雙雙 基基自自 主主 預(yù)預(yù) 習(xí)習(xí)探探 新新 知知合合 作作 探探 究究攻攻 重重 難難返返首首頁頁課課時時分分層層作作業(yè)業(yè)當(dāng)當(dāng) 堂堂 達(dá)達(dá) 標(biāo)標(biāo)固固 雙雙 基基自自 主主 預(yù)預(yù) 習(xí)習(xí)探探 新新 知知合合 作作 探探 究究攻攻 重重 難難返返首首頁頁課課時時分分層層作作業(yè)業(yè)當(dāng)當(dāng) 堂堂 達(dá)達(dá) 標(biāo)標(biāo)固固 雙雙 基基自自 主主 預(yù)預(yù) 習(xí)習(xí)探探 新新 知知合合 作作 探探 究究攻攻 重重 難難返返首首頁頁課課時時分分層層作作業(yè)業(yè)當(dāng)當(dāng) 堂堂 達(dá)達(dá) 標(biāo)標(biāo)固固 雙雙 基基自自 主主 預(yù)預(yù) 習(xí)習(xí)探探 新新 知知合合 作作 探探 究究攻攻 重重 難難返返首首頁頁課課時時分分層層作作業(yè)業(yè)當(dāng)當(dāng) 堂堂 達(dá)達(dá) 標(biāo)標(biāo)固

5、固 雙雙 基基自自 主主 預(yù)預(yù) 習(xí)習(xí)探探 新新 知知合合 作作 探探 究究攻攻 重重 難難返返首首頁頁課課時時分分層層作作業(yè)業(yè)當(dāng)當(dāng) 堂堂 達(dá)達(dá) 標(biāo)標(biāo)固固 雙雙 基基自自 主主 預(yù)預(yù) 習(xí)習(xí)探探 新新 知知合合 作作 探探 究究攻攻 重重 難難返返首首頁頁課課時時分分層層作作業(yè)業(yè)當(dāng)當(dāng) 堂堂 達(dá)達(dá) 標(biāo)標(biāo)固固 雙雙 基基自自 主主 預(yù)預(yù) 習(xí)習(xí)探探 新新 知知合合 作作 探探 究究攻攻 重重 難難返返首首頁頁課課時時分分層層作作業(yè)業(yè)當(dāng)當(dāng) 堂堂 達(dá)達(dá) 標(biāo)標(biāo)固固 雙雙 基基自自 主主 預(yù)預(yù) 習(xí)習(xí)探探 新新 知知合合 作作 探探 究究攻攻 重重 難難返返首首頁頁課課時時分分層層作作業(yè)業(yè)當(dāng)當(dāng) 堂堂 達(dá)達(dá) 標(biāo)標(biāo)固

6、固 雙雙 基基自自 主主 預(yù)預(yù) 習(xí)習(xí)探探 新新 知知合合 作作 探探 究究攻攻 重重 難難返返首首頁頁課課時時分分層層作作業(yè)業(yè)當(dāng)當(dāng) 堂堂 達(dá)達(dá) 標(biāo)標(biāo)固固 雙雙 基基自自 主主 預(yù)預(yù) 習(xí)習(xí)探探 新新 知知合合 作作 探探 究究攻攻 重重 難難返返首首頁頁課課時時分分層層作作業(yè)業(yè)當(dāng)當(dāng) 堂堂 達(dá)達(dá) 標(biāo)標(biāo)固固 雙雙 基基自自 主主 預(yù)預(yù) 習(xí)習(xí)探探 新新 知知合合 作作 探探 究究攻攻 重重 難難返返首首頁頁課課時時分分層層作作業(yè)業(yè)當(dāng)當(dāng) 堂堂 達(dá)達(dá) 標(biāo)標(biāo)固固 雙雙 基基自自 主主 預(yù)預(yù) 習(xí)習(xí)探探 新新 知知合合 作作 探探 究究攻攻 重重 難難返返首首頁頁課課時時分分層層作作業(yè)業(yè)當(dāng)當(dāng) 堂堂 達(dá)達(dá) 標(biāo)標(biāo)固

7、固 雙雙 基基自自 主主 預(yù)預(yù) 習(xí)習(xí)探探 新新 知知合合 作作 探探 究究攻攻 重重 難難返返首首頁頁課課時時分分層層作作業(yè)業(yè)當(dāng)當(dāng) 堂堂 達(dá)達(dá) 標(biāo)標(biāo)固固 雙雙 基基自自 主主 預(yù)預(yù) 習(xí)習(xí)探探 新新 知知合合 作作 探探 究究攻攻 重重 難難返返首首頁頁課課時時分分層層作作業(yè)業(yè)當(dāng)當(dāng) 堂堂 達(dá)達(dá) 標(biāo)標(biāo)固固 雙雙 基基自自 主主 預(yù)預(yù) 習(xí)習(xí)探探 新新 知知合合 作作 探探 究究攻攻 重重 難難返返首首頁頁課課時時分分層層作作業(yè)業(yè)當(dāng)當(dāng) 堂堂 達(dá)達(dá) 標(biāo)標(biāo)固固 雙雙 基基自自 主主 預(yù)預(yù) 習(xí)習(xí)探探 新新 知知合合 作作 探探 究究攻攻 重重 難難返返首首頁頁課課時時分分層層作作業(yè)業(yè)當(dāng)當(dāng) 堂堂 達(dá)達(dá) 標(biāo)標(biāo)固

8、固 雙雙 基基自自 主主 預(yù)預(yù) 習(xí)習(xí)探探 新新 知知合合 作作 探探 究究攻攻 重重 難難返返首首頁頁課課時時分分層層作作業(yè)業(yè)當(dāng)當(dāng) 堂堂 達(dá)達(dá) 標(biāo)標(biāo)固固 雙雙 基基自自 主主 預(yù)預(yù) 習(xí)習(xí)探探 新新 知知合合 作作 探探 究究攻攻 重重 難難返返首首頁頁課課時時分分層層作作業(yè)業(yè)當(dāng)當(dāng) 堂堂 達(dá)達(dá) 標(biāo)標(biāo)固固 雙雙 基基自自 主主 預(yù)預(yù) 習(xí)習(xí)探探 新新 知知合合 作作 探探 究究攻攻 重重 難難返返首首頁頁課課時時分分層層作作業(yè)業(yè)當(dāng)當(dāng) 堂堂 達(dá)達(dá) 標(biāo)標(biāo)固固 雙雙 基基自自 主主 預(yù)預(yù) 習(xí)習(xí)探探 新新 知知合合 作作 探探 究究攻攻 重重 難難返返首首頁頁課課時時分分層層作作業(yè)業(yè)當(dāng)當(dāng) 堂堂 達(dá)達(dá) 標(biāo)標(biāo)固

9、固 雙雙 基基自自 主主 預(yù)預(yù) 習(xí)習(xí)探探 新新 知知合合 作作 探探 究究攻攻 重重 難難返返首首頁頁課課時時分分層層作作業(yè)業(yè)當(dāng)當(dāng) 堂堂 達(dá)達(dá) 標(biāo)標(biāo)固固 雙雙 基基自自 主主 預(yù)預(yù) 習(xí)習(xí)探探 新新 知知合合 作作 探探 究究攻攻 重重 難難返返首首頁頁課課時時分分層層作作業(yè)業(yè)當(dāng)當(dāng) 堂堂 達(dá)達(dá) 標(biāo)標(biāo)固固 雙雙 基基自自 主主 預(yù)預(yù) 習(xí)習(xí)探探 新新 知知合合 作作 探探 究究攻攻 重重 難難返返首首頁頁課課時時分分層層作作業(yè)業(yè)當(dāng)當(dāng) 堂堂 達(dá)達(dá) 標(biāo)標(biāo)固固 雙雙 基基自自 主主 預(yù)預(yù) 習(xí)習(xí)探探 新新 知知合合 作作 探探 究究攻攻 重重 難難返返首首頁頁課課時時分分層層作作業(yè)業(yè)當(dāng)當(dāng) 堂堂 達(dá)達(dá) 標(biāo)標(biāo)固固 雙雙 基基自自 主主 預(yù)預(yù) 習(xí)習(xí)探探 新新 知知合合 作作 探探 究究攻攻 重重 難難返返首首頁頁課課時時分分層層作作業(yè)業(yè)當(dāng)當(dāng) 堂堂 達(dá)達(dá) 標(biāo)標(biāo)固固 雙雙 基基自自 主主 預(yù)預(yù) 習(xí)習(xí)探探 新新 知知合合 作作 探探 究究攻攻 重重 難難返返首首頁頁課課時時分分層層作作業(yè)業(yè)當(dāng)當(dāng) 堂堂 達(dá)達(dá) 標(biāo)標(biāo)固固 雙雙 基基自自 主主 預(yù)預(yù) 習(xí)習(xí)探探 新新 知知合合 作作 探探 究究攻攻 重重 難難返返首首頁頁課課時時分分層層作作業(yè)業(yè)當(dāng)當(dāng) 堂堂 達(dá)達(dá) 標(biāo)標(biāo)固固 雙雙 基基自自