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文檔簡介

1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人:_日 期:_關(guān)于企業(yè)推薦給企業(yè)推薦信模板匯總五篇 企業(yè)推薦給企業(yè)推薦信 篇1 尊敬的領(lǐng)導:您好!首先,感謝您在百忙之中抽出寶貴的時間來看這封自薦信。非常榮幸能接受您的挑選,向您呈上我的個人資料。我是*醫(yī)科大學20xx屆*外科研究生。大學五年和研究生三年的學習過程中,我始終奮發(fā)向上,努力把自己培養(yǎng)成知識與能力兼?zhèn)涞默F(xiàn)代復合型人才。學習上,目的明確,態(tài)度端正,注重培養(yǎng)專業(yè)技能,成績優(yōu)秀,多次獲校級綜合獎學金。我還非常注意培養(yǎng)自己與別人進行交流的能力,始終能處理好和周圍人之間的人際關(guān)系,因為我相信,只有與人合作、共同進步,才能取得成功。我的愛好廣泛,在學校期間,積極參

2、加各項課外活動,抓住每一個機會,全面提高自身綜合素質(zhì):連續(xù)2年獲“校園十佳歌手”稱號;中學時代作為校田徑隊中長跑選手,曾獲校5000米越野跑冠軍,經(jīng)常代表學校參加市區(qū)級比賽并取得較好成績,大學期間雖然課業(yè)緊張,仍多次在校運動會中長跑比賽中取得前幾名的好成績;作為系足球隊的門將,我見證了球隊奪取全校冠軍的激動時刻;20xx年我光榮的加入了中國共產(chǎn)黨;作為校藝術(shù)團聲樂部的成員,我亦經(jīng)常參加學校舉辦的各種晚會和演出。研究生期間我在*醫(yī)科大學*醫(yī)院進行臨床實踐,先后在*外科(病房4個月、急診1個月)、*外科(4個月)、*內(nèi)科(3個月)、放射科(1個月)、感染科(1個月)進行了系統(tǒng)的住院醫(yī)師培訓,對相關(guān)

3、科室各種疾病的診斷和治療有了比較系統(tǒng)的了解和認識,具備了一定的實際操作能力。一直以來,我都非常注重個人修養(yǎng),生性和善,為人正直,富于同情心、愛心,踏實肯干,具有創(chuàng)新精神、團隊意識,以及強烈的使命感和責任心。我熱愛醫(yī)學事業(yè),真誠地希望在生活、工作中找到自己的坐標,做一名優(yōu)秀的醫(yī)務戰(zhàn)線工作者。醫(yī)學是人類最偉大最崇高的事業(yè),我愿為中國醫(yī)學事業(yè)和貴院的發(fā)展做出自己的貢獻!如果貴院對我還有其他要求,我可以利用畢業(yè)前的一段時間加強訓練,努力滿足您的要求!衷心感謝您閱讀完了我的自薦信,希望您能給我一個展現(xiàn)自我的機會,我將靜候佳音。最后,祝貴院事業(yè)蒸蒸日上!此致敬禮!研究生:20xx年6月 企業(yè)推薦給企業(yè)推薦

4、信 篇2 尊敬的先生或女士:您好,得知我公司優(yōu)秀實習生某某想要進貴公司發(fā)展,我感到非常高興和無比欣慰。在我看來,這樣一個上進的有志青年應該擁有更輝煌的未來。因此,我很榮幸向貴公司強烈推薦這位優(yōu)秀青年。某某,于某年某月某日來我公司實習。她是這批實習生中的佼佼者。我將從人品德行、工作熱情、溝通能力與團隊精神四方面對她作出客觀真實適當?shù)脑u價,以期您能對她有更全面、更深入的認識。首先,她是一名忠誠,可信任,謙虛隨和,認真踏實的好員工。某某在暑期實習過程中,幾乎每天都是早上第一個到公司,晚上最后一個離開公司的人。她勤奮,實干,一心為公,在做好分內(nèi)工作的同時又能主動熱情幫助其他同事。她有頭腦,具有敏銳的洞

5、察力和判斷力,遇到事情有自己獨到的見解,給很多老員工留下比較好的深刻印象,公認她是一匹有發(fā)展?jié)摿Φ摹扒Ю锺R”。其次,她樂觀積極,富有朝氣和工作熱情,干勁十足。在實習的第一天,她在實習生民主選舉中獲勝,成為這批實習生中的主要負責人之一。之后的每一天,她都能用自己的朝氣和激情影響周圍的同事,做起事來總是能夠信心十足,從容冷靜。在團隊氣氛壓抑時能很好地化解僵局,調(diào)節(jié)氣氛。更加難能可貴的是,她帶動了一群人對學習新知識、新技能的興趣與熱情!再次,她是一位樂于溝通且善于溝通的年輕人。某某善于自我反思,總結(jié)經(jīng)驗,盡管曾經(jīng)在工作中因為溝通不足導致工作失誤的發(fā)生,但她能夠直面自己的不足,而主動改善溝通方式,加強

6、與上級領(lǐng)導,同事以及客戶等各方面的溝通,這種改變產(chǎn)生了巨大的粘合力,把銷售與推廣緊密結(jié)合起來,增強了團隊凝聚力。同時,由于她多方面的溝通協(xié)調(diào),團隊的業(yè)績不斷飆升,完成了目標銷量的120%,出色地超額完成了工作任務!最后,她具有較強的協(xié)作意識和團隊精神,并且勇于承擔責任。某某組織能力和管理能力很強,能夠和同事們做到共進退。在這次暑期實習中,她勇于開拓創(chuàng)新,成功地策劃組織了三次促銷活動,增強了公司的和諧氣氛,提升了團隊業(yè)績,得到老員工的一致好評!雖然從某種程度上來說,如此優(yōu)秀的實習生即將進入新的企業(yè)是我公司的損失,但是考慮到她的前途,我依然毫不猶豫支持她赴貴公司發(fā)展。真誠期望貴公司能同樣支持她,信

7、任她,給她一個提升自己,實現(xiàn)夢想的機會。謝謝??偨?jīng)理:年 月 日 企業(yè)推薦給企業(yè)推薦信 篇3 尊敬的領(lǐng)導:您好!我作為XX在集團工作四年間的直接領(lǐng)導寫此推薦信。今天的他與四年前的他相比,已經(jīng)產(chǎn)生了非常顯著的變化。而作為一位獨立負責一個分廠所有行政事務的管理者來講,這些變化亦是他個人在管理與領(lǐng)導能力上日趨成熟的真實體現(xiàn)。對于他這四年來在分廠所做出的實際貢獻,如完善分廠具體行政管理制度、全面提升行政服務品質(zhì)等。我將從溝通、學習與傳播三方面對他做出適當評價,期望您能對他有更全面、更深入的認識。他首先是一位樂于溝通且善于溝通的管理人員。盡管曾經(jīng)在工作中因為溝通不足導致工作失誤的發(fā)生,但他能夠直面自己的

8、不足,而主動改善溝通方式,加強與服務對象職員工、與生產(chǎn)部管理層的溝通,從而改變并形成了一種較為民主的分廠行政事務決策模式。這種改變產(chǎn)生了巨大的粘合力,把生產(chǎn)與行政緊密結(jié)合起來,以行政來支持生產(chǎn),并在生產(chǎn)促進中發(fā)揮更大的作用。他還是一位樂于學習且善于學習的管理者。作為一名基礎(chǔ)管理者,他這四年來的學習實踐集中在三個方面,一是從失誤中學習;二是從同事的成功經(jīng)驗中學習;三是從外界培訓及自我學習中學習。他把所學在實踐中加以運用,從他所取得的成就充分顯示了他在學習上謙虛與勤奮;充分顯示了他在管理實踐過程中對學習的不斷檢驗與總結(jié);充分顯示了他在為豐富其職業(yè)生涯而進行的拓展性學習所表現(xiàn)出來的追求心!更為難能可

9、貴的是,他帶動了一群人對學習新知識、新技能的興趣與嘗試!作為XX先生曾經(jīng)的領(lǐng)導、永遠共勉的朋友,我期望他在將來可以通過全面提升其管理智慧、領(lǐng)導能力及人格魅力來攀登其職業(yè)生涯的新高峰!推薦人:XXXXXXX年XX月XX日 企業(yè)推薦給企業(yè)推薦信 篇4 尊敬的公司領(lǐng)導:他沒有轟轟烈烈的事,他沒有創(chuàng)造驚天動地的業(yè)績,他只是認認真真、踏踏實實地履行著自己的責任,普通的不能再普通,就像一滴水珠默默無聞加入大海的容量,又像一棵小草給大地增添了無限生機。他就是xx縣醫(yī)院項目部的施工員某某。在工作中他能夠嚴格要求自己,始終堅持以提高自身素質(zhì)和能力為基礎(chǔ),兢兢業(yè)業(yè)的做事,老老實實的做人,較好得完成了本職各項工作任

10、務。 在人生的'道路上,每一個人都在用自己的足跡書寫著自己的歷史,在市場經(jīng)濟浪潮洶涌澎湃的今天,許多人正在以無私的工作態(tài)度和忘我的敬業(yè)精神在自己平凡的崗位上默默無聞、無聲無息地奉獻著,他雖然沒有驚天動地的業(yè)績,也沒有世人皆知的榮譽,但卻在自己平凡的崗位上塑造了一種不平凡的的敬業(yè)精神,為自己所從事的事業(yè)付出了滿腔熱枕,付出了全部真誠,就是有這樣的人,做這樣的事,我們的企業(yè)才會得到長足發(fā)展,這種精神和情懷更值得贊頌和弘揚。相信某某同志在今后的工作中定會百尺竿頭,更進一步,為長業(yè)集團的發(fā)展做出更大的貢獻。特此推薦該同志為本年度的優(yōu)秀員工。某某項目部推薦人:年 月 日 企業(yè)推薦給企業(yè)推薦信 篇

11、5 XXX先生/女士:我謹作為蔣龍先生在集團工作四年間的直接領(lǐng)導寫此推薦信。 今天的蔣龍與四年前的他相比,已經(jīng)產(chǎn)生了非常顯著的變化。而作為一位獨立負責一個公司所有工程事務的管理者來講,這些變化亦是他個人在管理與領(lǐng)導能力上日趨成熟的真實體現(xiàn)。對于他這四年來在公司所作出的實際貢獻,如完善公司具體行政管理制度、全面提升行政服務品質(zhì)、連續(xù)三年被評為集團6S優(yōu)異獎等,我不作贅述,因為這些只能代表他的過去。我將從溝通、學習與傳播三方面對他作出適當評價,以期您能對他有更全面、更深入的認識。 他首先是一位樂于溝通且善于溝通的管理人員。盡管曾經(jīng)在工作中因為溝通不足導致工作失誤的發(fā)生,但他能夠直面自己的不足,而主

12、動改善溝通方式,加強與服務對象、與工程部的溝通,從而改變并形成了一種較為民主的工程事務管理模式。這種改變產(chǎn)生了巨大的粘合力,把生產(chǎn)與行政管理緊密結(jié)合起來,以行政管理來支持生產(chǎn),并在生產(chǎn)促進中發(fā)揮更大的作用。他還是一位樂于學習且善于學習的管理者。作為一名基礎(chǔ)管理者,他這四年來的學習實踐集中在三個方面,一是從失誤中學習,一是從同事的成功經(jīng)驗中學習,一是從外界培訓及自我學習中學習。他把所學在實踐中加以運用,從他所取得的成就直接且充分顯示了他在學習上謙虛與勤奮,充分顯示了他在管理實踐過程中對學習的不斷檢驗與總結(jié),充分顯示了他在為豐富其職業(yè)生涯而進行的拓展性學習、關(guān)聯(lián)性學習中所表現(xiàn)出來的追求心!更為難能可貴的是,他帶動了一群人對學習新知識、新技能的興趣與嘗試!他更是一位樂于傳授并不斷升華管理理念的職業(yè)人士。耐心傳授并不斷升華管理理念,是一項真正的管理者必須做到且永無止境的工作。他已經(jīng)在實踐中,且有所成效,比如教育同事調(diào)整工作態(tài)度、培養(yǎng)溝通意識、主動研究可行性方案

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