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文檔簡介

1、 一位年輕的護士為一位赫赫有名的外科專家做手一位年輕的護士為一位赫赫有名的外科專家做手術的助手。術的助手。 有一個復雜的外科手術,專家和護士們艱苦地干有一個復雜的外科手術,專家和護士們艱苦地干了一天,那位年輕護士從清晨到黃昏,一刻也沒有離了一天,那位年輕護士從清晨到黃昏,一刻也沒有離開手術臺。在即將對傷口作最后縫合時,護士突然嚴開手術臺。在即將對傷口作最后縫合時,護士突然嚴肅地盯著專家說:肅地盯著專家說:“大夫,我們用了大夫,我們用了12塊紗布,可您塊紗布,可您只取出了只取出了11塊。塊?!?“不會的,我已經隨時取出來不會的,我已經隨時取出來了。了?!睂<覕嘌缘溃瑢<覕嘌缘?,“手術已經一整天了

2、,大家都累手術已經一整天了,大家都累了,立刻開始縫合傷口!了,立刻開始縫合傷口!” “不行!我記得清清楚不行!我記得清清楚楚,手術中我們用了楚,手術中我們用了12塊紗布。塊紗布?!弊o士抗議。專家不護士抗議。專家不理睬,命令縫合傷口。護士毫不示弱,大聲喊起來:理睬,命令縫合傷口。護士毫不示弱,大聲喊起來:“您是醫(yī)生,您不能這樣做!您是醫(yī)生,您不能這樣做!” 直到這時,專家才舉起左手握著的第直到這時,專家才舉起左手握著的第12塊紗布塊紗布向在場的人宣布:向在場的人宣布:“她是我的合格助手。她是我的合格助手?!笔鞘裁丛蚴鼓贻p的護士有勇氣挑戰(zhàn)權威?是什么原因使年輕的護士有勇氣挑戰(zhàn)權威?小故事:小故事

3、: 19201920年,有一個年,有一個1111歲的美國男孩踢足球時,不小心打碎了歲的美國男孩踢足球時,不小心打碎了鄰居家的玻璃,鄰居向他索要鄰居家的玻璃,鄰居向他索要12.512.5美元。在當時,這可是筆美元。在當時,這可是筆不小的數(shù)目,足足可以買不小的數(shù)目,足足可以買125125只生蛋的母雞!闖了大禍的男孩只生蛋的母雞!闖了大禍的男孩向父親承認了錯誤,父親讓他對自己的過失負責。向父親承認了錯誤,父親讓他對自己的過失負責。 男孩為難地說:男孩為難地說:“我哪有那么錢賠人家?我哪有那么錢賠人家?”父親拿出父親拿出12.512.5美元說:美元說:“這錢可以借給你,但一年后要還我。這錢可以借給你,

4、但一年后要還我?!?從此,男孩開始了艱苦的打工生活,經過半年的努力,終從此,男孩開始了艱苦的打工生活,經過半年的努力,終于掙夠了于掙夠了12.512.5美元這一天文數(shù)字,還給了父親。這個男孩就美元這一天文數(shù)字,還給了父親。這個男孩就是日后成為美國總統(tǒng)的是日后成為美國總統(tǒng)的1、少年里根應該賠錢給鄰居嗎?2、里根父親應該“借錢”給兒子嗎?少年做錯了事,該為自己的行為負責 是父親的責任,在婚姻法中規(guī)定在未成年子女對國家、集體或他人造成損害時,父母有賠償經濟損失的義務。 3、你贊成爸爸的決定嗎?責任的兩層含義:責任是一個人責任是一個人應當做應當做的事情;的事情;責任是責任是不應該做不應該做某些某些事情

5、。事情。1、什么是責任呢?請你列舉出你認為在法律和道德范圍應該做請你列舉出你認為在法律和道德范圍應該做的事情和不應該做的事情。的事情和不應該做的事情。(填寫在課本上)(填寫在課本上)體貼孝敬父母體貼孝敬父母用粗魯?shù)膽B(tài)度對待父母用粗魯?shù)膽B(tài)度對待父母承擔一定的家務承擔一定的家務對父母提出過分的要求對父母提出過分的要求上課專心聽講、遵守校紀班規(guī)上課專心聽講、遵守校紀班規(guī)逃避打掃教室衛(wèi)生逃避打掃教室衛(wèi)生幫助遇到困難的同學幫助遇到困難的同學抄襲作業(yè)抄襲作業(yè)自覺遵守交通規(guī)則自覺遵守交通規(guī)則偷盜、搶劫偷盜、搶劫 誠實守信;忠誠、互助誠實守信;忠誠、互助 、對人有禮對人有禮隨地吐痰;言而無信;自私自利隨地吐痰

6、;言而無信;自私自利 一場突如其來的地震,使整個城市變成了一片廢墟。余震還未結束,救援工作已迅速展開:上級領導親臨現(xiàn)場指揮,消防員正在來火,部隊戰(zhàn)士在尋找被困在廢墟中的人,醫(yī)生在臨時搭起的帳篷里做手術,民政部門緊急運來救援物資,并在社會上組織募捐活動.許多中學生從電視里看到這則新聞后也在想:我能做點什么?把零用錢捐出去吧。1、在救災的過程中,哪些人承擔了責任?2、他們分別承擔了什么責任?3、這些責任都來自哪里呢?上級領導消防員部隊戰(zhàn)士醫(yī)生民政部門中學生領領 導導消防員消防員戰(zhàn)戰(zhàn) 士士醫(yī)醫(yī) 生生民政部門民政部門中學生中學生決策指揮決策指揮救火搶險,拯救傷員救火搶險,拯救傷員搜救生存者,清理廢墟搜

7、救生存者,清理廢墟救死扶傷,搶救傷病者救死扶傷,搶救傷病者運送救援物資運送救援物資義務捐款義務捐款 社會關系中社會關系中 相互承諾相互承諾承諾承諾 分配的任務分配的任務上級的任命上級的任命 職業(yè)的要求職業(yè)的要求法律規(guī)定法律規(guī)定 傳統(tǒng)習俗傳統(tǒng)習俗公民身份公民身份 道德原則。道德原則。由權威的人賦予某人的責任。例如:老師布置的作業(yè)。 :每一份工作都伴隨著相應的責任。例如:爸爸是一名記者,他要對新聞保持敏感性法律賦予人們的責任。例如:交通法規(guī)規(guī)定不允許人們闖紅燈。習俗影響人們的行為方式,賦予人們責任。如:出門在外,經常給父母親報平安。作為國家的公民,意味著承擔一定的責任。如:不做有損國格的事如:不做

8、有損國格的事 不同的角色,責任不同,同一責任可能有不同的來源不同的角色,責任不同,同一責任可能有不同的來源 父母親的責任是撫養(yǎng)教育子女。父母親的責任是撫養(yǎng)教育子女。這個責任來自這個責任來自_。 學生的主要責任是認真學學生的主要責任是認真學習。這個責任來自習。這個責任來自_。練習:練習:法律規(guī)定、法律規(guī)定、道德原則、道德原則、 傳統(tǒng)習俗傳統(tǒng)習俗法律規(guī)定、法律規(guī)定、分配的任務、分配的任務、 公民身份公民身份 警察的責任是依法執(zhí)行公警察的責任是依法執(zhí)行公務。這個責任來自務。這個責任來自_。 醫(yī)生的主要責任是治病救醫(yī)生的主要責任是治病救人。這個責任來自人。這個責任來自_。練習:練習:法律規(guī)定、法律規(guī)定

9、、分配的任務、分配的任務、 職業(yè)要求職業(yè)要求法律規(guī)定、法律規(guī)定、職業(yè)要求、職業(yè)要求、道德原則道德原則在日常生活中我們都扮演了在日常生活中我們都扮演了哪些角色?哪些角色?是不是只扮演著是不是只扮演著一個角色呢?一個角色呢?由于扮演了這一角色,又有哪由于扮演了這一角色,又有哪些事是我們必須做的呢?些事是我們必須做的呢?說一說:說一說:體貼體貼孝敬父母孝敬父母守校紀守校紀,完成學習任務完成學習任務互忠互忠,互助互助,互諒互諒愛國守法愛國守法維護正義維護正義,熱愛和平熱愛和平,保護環(huán)境保護環(huán)境隨著所處環(huán)境和場所的變化,我們會不斷隨著所處環(huán)境和場所的變化,我們會不斷地變換自己的角色,承擔著不同的責任。地

10、變換自己的角色,承擔著不同的責任。討論:討論:角色與責任之間有什么樣的關系?角色與責任之間有什么樣的關系?1、角色越多,角色越多, 責任越多責任越多。2、不同的責任,不同的責任,來自不同的角色。來自不同的角色。3、只有盡到責任只有盡到責任才能扮演好自己的角才能扮演好自己的角色色P7 只有人人都認識到自己扮演的只有人人都認識到自己扮演的角色,盡到自己責任,才能共同建角色,盡到自己責任,才能共同建設和諧美好的社會,共享美好的幸設和諧美好的社會,共享美好的幸福生活。福生活。 小含忘了把作業(yè)本帶到學校,組長答應幫忙小含忘了把作業(yè)本帶到學校,組長答應幫忙打個打個“掩護掩護”,卻沒有履行自已的承諾。老,卻

11、沒有履行自已的承諾。老師看到未交作業(yè)同學的名單很生氣。小含向師看到未交作業(yè)同學的名單很生氣。小含向老師保證她的作業(yè)已經完成,但老師一定要老師保證她的作業(yè)已經完成,但老師一定要看到作業(yè)本才相信。小含想回家拿作業(yè)本,看到作業(yè)本才相信。小含想回家拿作業(yè)本,老師說:老師說:“這樣會耽誤你上課,還是請你的這樣會耽誤你上課,還是請你的家長送過來吧。家長送過來吧?!毙『膵寢屨谕獾爻霾?,小含的媽媽正在外地出差,她打電話給爸爸,但爸爸正在采訪途中,無她打電話給爸爸,但爸爸正在采訪途中,無法趕過來。小含感到很困惑:法趕過來。小含感到很困惑:“誰對我負誰對我負責責?”二、對于小含的困惑,你能做出什么解釋?對于小

12、含的困惑,你能做出什么解釋?這一事件的根源在于小含自己忘記了帶這一事件的根源在于小含自己忘記了帶作業(yè)本。要做的事沒做作業(yè)本。要做的事沒做!責任心不強責任心不強!每個人首先對自己的行為負責,要勇于每個人首先對自己的行為負責,要勇于承擔不負責任的行為的后果,而非推卸、承擔不負責任的行為的后果,而非推卸、逃避責任。逃避責任。用合理、合法的方法,及時用合理、合法的方法,及時糾正過失,也是一種負責任的表現(xiàn)。掩糾正過失,也是一種負責任的表現(xiàn)。掩蓋過失會付出更大的代價蓋過失會付出更大的代價哪些行為是自己對自己負責的表現(xiàn)?哪些行為是自己對自己負責的表現(xiàn)?自己對自己負責有什么意義?(原因)自己對自己負責有什么意

13、義?(原因)做好自己的事情、約定守時、信守誠實、做好自己的事情、約定守時、信守誠實、自尊自信、自立自強等等自尊自信、自立自強等等1、只有對自己負責的人,才能享有真、只有對自己負責的人,才能享有真正的自尊,也才有資格、有信心、有能力正的自尊,也才有資格、有信心、有能力承擔起對他人、對社會的責任。承擔起對他人、對社會的責任。 2、才能使我們成熟起來,長大成人。、才能使我們成熟起來,長大成人??慈齻€簡單的數(shù)學算式看三個簡單的數(shù)學算式: 0.90.9 0.9 0.9 0 111100 1111(1) 1提問:這幾個算數(shù)式告訴我們什么?提問:這幾個算數(shù)式告訴我們什么?即使每人只錯一點點,哪怕是完成了自己

14、工作即使每人只錯一點點,哪怕是完成了自己工作的的0.9,那么最后結果還是趨于,那么最后結果還是趨于0。如果有一個如果有一個人不負責任,沒有完成自己的任務,那么最后結人不負責任,沒有完成自己的任務,那么最后結果等于果等于0。即使其他的人都完美地執(zhí)行,只要一即使其他的人都完美地執(zhí)行,只要一個人的嚴重錯誤就會導致結果發(fā)生方向性的扭轉,個人的嚴重錯誤就會導致結果發(fā)生方向性的扭轉,最后的結果也必將會是負數(shù)。最后的結果也必將會是負數(shù)。當你在為別人當你在為別人.社會承擔責任時社會承擔責任時,很多人也為你的成長和社會承擔著很多人也為你的成長和社會承擔著責任責任社會是一個整體社會是一個整體,人們在社會都扮人們在

15、社會都扮演不同的角色演不同的角色,承擔不同的責任承擔不同的責任.我我對他人負責,他人也對我負責;我對他人負責,他人也對我負責;我對自己負責,說到底,也就是對他對自己負責,說到底,也就是對他人、對社會負責。人、對社會負責。對自己負責和對他人、社會負責的對自己負責和對他人、社會負責的 關系關系 閱讀教材閱讀教材P1112P1112圖畫,完成表格圖畫,完成表格失信于他人不誠實守信、被社會淘汰耽誤同學的事沒有盡到值日的職責班級衛(wèi)生不合格樹立亂堆亂放的壞榜樣找不到合適的工作失信于他人失信于社會失去明星光彩觀眾空等一場不崇拜明星違法犯罪,被繩之以法他人財產上的損失破壞自食其力的社會風氣不承擔責任總會造成一

16、定的后果。不承擔責任總會造成一定的后果。不僅會給自己帶來不利影響,如不僅會給自己帶來不利影響,如得不得不到人們的信任、受到譴責,甚至受到到人們的信任、受到譴責,甚至受到法律的處罰法律的處罰。從整個社會來說,會導。從整個社會來說,會導致效率降低,人與人之間缺乏必要的致效率降低,人與人之間缺乏必要的信任,增加社會成本,信任,增加社會成本,影響社會的進影響社會的進步步。 具體的說:(從法律和道德的角度去考具體的說:(從法律和道德的角度去考慮)慮) 1、失去了他人的信任。、失去了他人的信任。 2、受到輿論的譴責。、受到輿論的譴責。 3、受到法律的制裁。、受到法律的制裁。 4、背離了做人的基本要求、背離了做人的基本要求我們都生活在社會中,任何人脫離了社我們都生活在社會中,任何人脫離了社會就不可能生存和發(fā)展,更不可能成就任會就不可能生存和發(fā)展,更不可能成就任何事業(yè)。社會是一個整體,人們在社會生何事業(yè)。社會是一個整體

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