三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第七單元 第23課海底世界習(xí)題課件 新人教版-新人教版小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件

1、第第七七單元單元23 海底世界海底世界一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。課時(shí)課時(shí)1 二、用二、用“”“”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。三、查字典，填寫(xiě)表格。三、查字典，填寫(xiě)表格。刀刀5 5minmin禾禾2 2ss巳巳3 3yy四、按要求寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞和反義詞。四、按要求寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞和反義詞。1. 近義詞：奇異（ ）蘊(yùn)藏（ ）豐富（ ）2. 反義詞：寧?kù)o（ ）伸展（ ）普通（ ） 儲(chǔ)藏儲(chǔ)藏奇怪奇怪豐盛豐盛熱鬧熱鬧縮短縮短特別特別五、根據(jù)解釋寫(xiě)出詞語(yǔ)。五、根據(jù)解釋寫(xiě)出詞語(yǔ)。1. 形容波浪互相撞擊。多用于形容海浪很大。（ ）2. 偷偷地或背地里小聲地說(shuō)話。（

2、）3. 用汽笛、喇叭等發(fā)出刺耳聲響進(jìn)行通知的信號(hào)。（ ）4. 礦藏等蓄積在某處，未顯露出來(lái)或未被發(fā)掘出來(lái)。（ ）波濤澎湃波濤澎湃竊竊私語(yǔ)竊竊私語(yǔ)警報(bào)警報(bào)蘊(yùn)藏蘊(yùn)藏一、課文理解。一、課文理解。 海里的動(dòng)物，各有各的活動(dòng)方法。海參靠肌肉伸縮爬行，每小時(shí)只能前進(jìn)四米。有一種魚(yú)身體像梭子，每小時(shí)能游幾十千米，攻擊其他動(dòng)物的時(shí)候，比普通的火車(chē)還快。烏賊和章魚(yú)能突然向前方噴水，利用水的反推力迅速后退。還有些貝類(lèi)自己不動(dòng)，卻能巴在輪船底下做免費(fèi)的長(zhǎng)途旅行。1. 請(qǐng)用“ ”畫(huà)出本段的主旨句。課時(shí)課時(shí)2 2. 烏賊和章魚(yú)能利用_迅速后退。3. 請(qǐng)用“普通”和“迅速”兩個(gè)詞語(yǔ)各造一個(gè)句子。（1）普通：_（2）迅速：

3、_4. 你還知道哪些海里的動(dòng)物的活動(dòng)方法？請(qǐng)選擇喜歡的動(dòng)物，寫(xiě)在下面的橫線上。我知道_反推力反推力略略略略二、閱讀短文，回答問(wèn)題。二、閱讀短文，回答問(wèn)題。 晴朗的晚上，我悄悄撩開(kāi)夜幕，懸在藍(lán)色的天空上，把銀輝灑向大地，我冰清玉潔的身影，給人以美的享受和無(wú)限的情思。人們都叫我“素月”“嬋娟”，小朋友們親切地叫我“月亮姐姐”。 我一直是人們向往的仙境，人間流傳著嫦娥奔月、吳剛砍桂等神話故事。于是，我便被蒙上一層又一層神秘的面紗。 我是地球的衛(wèi)星，環(huán)繞地球轉(zhuǎn)動(dòng)，地球又自轉(zhuǎn)，這中間平均每18年就有29次地球置身在我和太陽(yáng)中間，太陽(yáng)光正好被擋住不能射到我身上。我的影子消失了，好像被吞食了，這種現(xiàn)象叫“月食”，也就是人們所說(shuō)的“天狗吃月”。太陽(yáng)光全部被擋住叫“月全食”，部分被擋住叫“月偏食”。 據(jù)說(shuō)現(xiàn)在已有地球人向月球移民的打算，我聽(tīng)了這個(gè)消息真是高興。因?yàn)槲医K日在茫茫宇宙中枯燥乏味地運(yùn)動(dòng)著，寂寞而孤獨(dú)。等到你們來(lái)了，就熱鬧了。1. 人們常常把月亮稱(chēng)作_、_。2. 地球自轉(zhuǎn)，月球環(huán)繞_轉(zhuǎn)動(dòng)。3. 請(qǐng)你結(jié)合本文內(nèi)容說(shuō)一說(shuō)“天狗吃月”是怎么回事。 _素月素月嬋娟嬋娟地球地球當(dāng)?shù)厍蜣D(zhuǎn)到月球和太陽(yáng)中間，太陽(yáng)光被地球擋住射當(dāng)?shù)厍蜣D(zhuǎn)到月球和太陽(yáng)中間，太陽(yáng)光被地球擋住射不到月球身上，就見(jiàn)不到月亮的影子。這種