2018版幼兒園大班保育員業(yè)務(wù)水平考試試題試題及解析

1、2018 版幼兒園大班保育員業(yè)務(wù)水平考試試題試題及解析姓名：準考證：單位：題號一二三四五總分得分考試須知：1、考試時間：120 分鐘。2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準考證號和所在單位的名稱。3、請仔細閱讀各種題目的回答要求，在規(guī)定的位置填寫您的答案。4、不要在試卷上亂寫亂畫，不要在標封區(qū)填寫無關(guān)的內(nèi)容。單選題（本題共25 小題，每題 1 分，共 25 分）1、冬季開窗通風(fēng)的時間是每次()。A、 6小時B、3小時C 、 1小時D、 15分鐘左右2、按教師對游戲的干預(yù)程度分，可以把游戲分為自由游戲和()。A有規(guī)則的游戲B集體游戲C教學(xué)游戲D活動性游戲3、源于生活、()是藝術(shù)的主要特

2、征。A反映生活B改造C高于生活D忠實于生活4、直覺行動思維又叫做手和()。A行動思維B眼的思維C 動作思維D直接思維5、擦地時人應(yīng)該()，以防將地踩臟。A、向前走B 、向左走C 、向右走D、向后退6、嬰幼兒晨檢前，保育員應(yīng)指導(dǎo)其()。A、漱口B、脫掉外套和帽子C、做操D、游戲第1頁共10頁7、為避免污染，餐具應(yīng)在餐前()分發(fā)。A、餐前 20-30 分鐘B、餐前 1小時C 、餐前 2小時D 、餐前 30-40 分鐘8、 ()是利用蒸汽的高溫作用將物品中的致病微生物殺滅。A日曬消毒B肥皂水消毒C物理消毒D蒸汽消毒9、教師對待口吃幼兒的正確做法是()。A多讓幼兒唱歌和朗誦B.多多練習(xí)C反復(fù)糾正D.不

3、許說話10、電擊傷，下列哪項是錯誤的()。A、立即脫離電源B、立即關(guān)閉電源C、用木棒等非導(dǎo)電物將電源分離D、雷雨可在樹下、高層建筑下避雨11、日曬消毒的時間是（）。A 1-2 小時B.2-5小時C.3 小時D.3-6小時12、如果發(fā)生嬰幼兒溺水現(xiàn)象，現(xiàn)場急救是非常重要的。急救措施主要有倒水、()和胸外按壓。A拍打頭部B人工呼吸C降溫D按腹部13、具體形象思維是()幼兒思維的主要形式。A、 612歲B、 0 3歲C、0 6歲D、 36歲14、配制消毒液后應(yīng)將消毒液()。A、倒出B、攪拌均勻C 、加溫D、全部使用掉15、育員應(yīng)根據(jù)（）做好水溫的控制。A天氣情況B.教師需要C.家長需要D.幼兒的喜好

4、16、思維的兩個突出特點是間接性和()。A抽象性B直接性C概括性D知覺性17、保育員成具備r 解學(xué)前兒童發(fā)展水平的能力；創(chuàng)設(shè)發(fā)展支持性教育環(huán)境能力、組織各類教育教學(xué)活動的能力和()，A組織游戲的能力B與家長溝通的能力C布置美化環(huán)境的能力D良好的人際溝通能力第2頁共10頁18、幼小銜接工作應(yīng)貫穿于()而非入學(xué)前的突擊訓(xùn)練。A、整個幼兒期B、大班第二學(xué)期C、過渡期D、大班19、保育員要教育嬰幼兒不自己拿藥吃，生病時() 。A、每天吃三次藥B、每天吃兩次藥C 、自己吃藥D 、按醫(yī)囑按時服藥20、保育員道德品行素質(zhì)首先表現(xiàn)為完善健全的()。A、人格B、心理C 、教育理論D、情感21、幼兒挑食的生理原因

5、是()。A、飯菜不好B 、幼兒園環(huán)境不好C 、體內(nèi)缺鋅、鈣等微量元素D 。運動量小22、肥胖癥容易使嬰幼兒產(chǎn)生（） .A孤獨感B.合群感C.容易被孩子們接受D.愉快感23、在觸電的處理中，()、按壓心臟和進行人工呼吸、立即送往最近的醫(yī)院搶救是非常重要的三步。A找東西挑電線B打 119電話C找醫(yī)生D盡快切斷電源和脫離電源24、幼兒園預(yù)防蛔蟲病的措施是()。A、經(jīng)常到野外玩B 、經(jīng)常洗澡C 、對幼兒進行教育D 、搞好環(huán)境衛(wèi)生25、幼兒思維的發(fā)展，是一個從低級到高級，從不完善到完善的漫長而復(fù)雜的過程，經(jīng)歷了()、具體形象思維、抽象邏輯思維等幾個階段。A知覺性思維B手的思維C行動思維D直覺行動思維填空

6、題（本題共22 小題，每題 1 分，共 20 分）1、幼兒自護教育的內(nèi)容應(yīng)()、 ()，不脫離幼兒的生活實際。2、保育員應(yīng)通過()和 ()了解體弱兒的日常生活方式，找出影響他們體弱的原因。保育員在照顧體弱兒時， 一定要先 ( ) ，再 ( ) ，根據(jù)孩子不同的情況分別給予合適的照顧。3、用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動作，提高動作的()、 ()。第3頁共10頁4、缺乏維生素A可患 ()。5、 84消毒液配制的程序是()。A根據(jù)消毒液配制計算公式和要配制的84消毒液的容量，計算所需要的加水量和藥量；B準備好注射器、量杯和器皿；C根據(jù)需要的水量，用量杯將水加和在盆或桶中.6、幼兒園兩餐間隔時間不得少于

7、()小時。7、進行心臟擠壓術(shù)，擠壓的部位應(yīng)在()。8、用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動作，提高動作的()、 ( )。9、乳牙最遲 ()出齊，乳牙共 ()個，最早萌芽出的恒牙叫()。10、按計劃為兒童進行預(yù)防接種是為了()。11、指導(dǎo)嬰幼兒的游戲和教學(xué)活動，確定教育目標后應(yīng)結(jié)合嬰幼兒的興趣、以往的()以及( )，選擇教育的內(nèi)容。12、乳牙最遲 ()出齊，乳牙共 ()個，最早萌芽出的恒牙叫()。13、按計劃為兒童進行預(yù)防接種是為了()。14、幼兒園應(yīng)重視幼兒體格鍛煉，充分利用 ( )、()、水等自然因素， 開展戶外活動。15、幼兒園的玩具應(yīng)定期用()消毒，不能用水洗的玩具應(yīng)放在()。16、兒童進餐時間

8、不應(yīng)少于()分鐘，保證兒童吃飽每餐飯。17、以所含實際有效成分為基數(shù)配制的計算公式是：所需藥量=()；加水量 =()。18、在室外活動中，保育員要注意觀察嬰幼兒的()，及時了解他們的()，適時地給予()和()。19、在嬰幼兒分發(fā)餐具的過程中，若餐具落地， 應(yīng)立即（）。餐具分發(fā)時間應(yīng)該在餐前()分鐘左右，不可()，避免 ()。20、全日制幼兒園平均每班配保育員()人，寄宿制幼園平均每班配()人。判斷題（本題共15 小題，每題 1 分，共 15 分）1、（）口吃是生理上的缺陷和發(fā)育器官的疾病。第4頁共10頁2、（）愛玩會玩、思維具體形象，是大班幼兒比較突出的特點。3、（）發(fā)現(xiàn)嬰幼兒尿床后，應(yīng)馬上找

9、醫(yī)生。4、（）一旦異物進入到眼內(nèi)，可讓嬰幼兒輕輕閉上眼睛，可以幫助幼兒搓揉眼睛，以免損傷角膜。5、（）幼兒上完廁所應(yīng)馬上清洗，以保持衛(wèi)生。6、（）提高認識，端正思想是配合教師組織教育活動的前提。7、（）幼兒園的一日活動處處有保育，事事有教育。8、（）作為保育員應(yīng)該以促進孩子發(fā)展為立足點，努力提高自身素質(zhì)。9、（）幼兒園教育，強調(diào)環(huán)境創(chuàng)設(shè)，堅決反對小學(xué)化。10、（）如果頭部摔傷未見出血，成人要對嬰幼兒進行1小時的密切觀察，但如果出現(xiàn)眼、耳、鼻周圍有出血時，應(yīng)及時送往醫(yī)院。11、（）托兒所的保教工作應(yīng)該貫徹“以保為主，保中有教，教中有保，保教結(jié)合”的思想。12、（）智力游戲是學(xué)前兒童最喜歡的創(chuàng)造性

10、游戲。13、（）中華人民共和國教師法規(guī)定：取得幼兒園教師資格應(yīng)當(dāng)具備幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷。14、（）在扎傷的處理中，需要用消毒過的針或鑷子順著刺的方向把刺全部挑、撥出來，不要有殘留，并擠出淤血。15、（）嬰幼兒每次排便時間不應(yīng)該過長，以510分鐘為宜。問答題（本題共6 小題，每題 4 分，共 24 分）1、幼兒園一日活動包括哪些方面？2、談一談幼兒園保育？第5頁共10頁3、幼兒園為什么要實行保育和教育相結(jié)合的原則？4、游戲?qū)W(xué)前兒童發(fā)展有什么意義？5、實施指南應(yīng)把握以下幾個方面：分析題（本題共2 小題，每題 8 分，共 16 分）1、教幼兒洗手的正確方法步驟是什么？2、教育者應(yīng)如何保護

11、和增強幼兒的自尊心和自信心？第6頁共10頁試題答案單選題（本題共25 小題，每題 1 分，共 25 分）1、 D2、 C3、 C4、 B5、 D6、 B7、 A8、 D9、 A10、 D11、 D12、 B13、 D14、 B15、 A16、 D17、 D18、 A19、 D20、 A21、 C22、 A23、 D第7頁共10頁24、 D25、 D填空題（本題共22 小題，每題 1 分，共 20 分）1、答案：由近及遠、由己及彼2、答案：家訪、細心觀察、了解情況、對癥下藥3、協(xié)調(diào)性、靈活性4、夜盲癥5、答案： A B C6、 3個半7、胸骨偏下方8、協(xié)調(diào)性,靈活性9、 2歲半左右， 20 ，六

12、齡齒10、預(yù)防某些傳染病11、答案：知識和經(jīng)驗、發(fā)展水平12、 2歲半左右， 20六齡齒13、預(yù)防某些傳染病14、日光、空氣15、消毒水，太陽底下晾曬16、 20 3017、答案：欲配制濃度×欲配制數(shù)量原藥含量配制數(shù)量一所需原藥量18、答案：反應(yīng)、需要、幫助、指導(dǎo)19、答案：更換、20 30、過早、污染20、1,2判斷題（本題共15 小題，每題 1 分，共 15 分）1、×第8頁共10頁2、×3、×4、×5、6、7、8、9、10、×11、12、×13、14、15、問答題（本題共6 小題，每題 4 分，共 24 分）1、接待幼

13、兒入園、早操、教育活動、間隙活動、自由游戲與戶外活動、盥洗、進餐、睡眠、散步、實際、 、操作、離園。2、答：保育是成人 ( 家長或保教人員 ) 對0-6 歲兒童提供生存與發(fā)展的環(huán)境和物質(zhì)條件，并給予精心照顧和培養(yǎng)，以幫助幼小兒童獲得良好的發(fā)育，逐漸增進其獨立生活能力。3、答：(1) 幼兒生長發(fā)育的特點需要精心保育。(2) 幼兒心理發(fā)展水平需要成人對其照料。(3) 幼兒園的集體生活需要保教結(jié)合。(4) 繼續(xù)我國優(yōu)良的傳統(tǒng)經(jīng)驗：“保教合一”“保教并重”“保教結(jié)合”，實現(xiàn)對幼兒成長的全面關(guān)懷及對幼兒家長的負責(zé)精神。4、答：第9頁共10頁（ 1）游戲是兒童身體發(fā)展的需要；（ 2）游戲給兒童帶來積極愉快

14、的情緒；（ 3）游戲滿足兒童交往的需要；（ 4）游戲滿足幼兒好奇、好重復(fù)、好探索活動的愿望。5、 1關(guān)注幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的整體性。2尊重幼兒發(fā)展的個體差異3理解幼兒的學(xué)習(xí)方式和特點。4重視幼兒的學(xué)習(xí)品質(zhì)。分析題（本題共2 小題，每題 8 分，共 16 分）1、答：（ 1）卷好袖子；（ 2）擰開水籠頭，將手打濕； （ 3）關(guān)水籠頭、搓香皂； （ 4）兩手心相搓；（ 5）右手搓左手、手指、手背、手腕（換反方向手）；（ 6）兩手五指分開、手指交叉洗手指縫；（ 7）打開水龍頭沖洗干凈； （ 8）關(guān)水龍頭，在水池內(nèi)甩手； （ 9）摘毛巾擦手，將毛巾打開放在左手手心上，右手放在毛巾上，擦干（換反方向手）；（ 10）掛毛巾（秋、冬、春季擦油） 。2、答：