春游教學(xué)設(shè)計(jì)范文（通用3篇）

1、春游教學(xué)設(shè)計(jì)范文（通用3篇）作為一名老師，往往需要進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)編寫工作，教學(xué)設(shè)計(jì)是把教學(xué)原理轉(zhuǎn)化為教學(xué)材料和教學(xué)活動(dòng)的計(jì)劃。一份好的教學(xué)設(shè)計(jì)是什么樣子的呢？下面是小編為大家收集的春游教學(xué)設(shè)計(jì)范文（通用3篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。春游教學(xué)設(shè)計(jì)1一、教學(xué)目的、要求：1、寫出春天景色。2、記敘春游過(guò)程中有意義的事。二、教學(xué)時(shí)間：2課時(shí)三、教學(xué)準(zhǔn)備：教學(xué)小黑板四、教學(xué)過(guò)程：?jiǎn)l(fā)談話，導(dǎo)入新課。春光明媚，正是出外踏青的好時(shí)機(jī)，每學(xué)期我們學(xué)校都要組織小朋友出去春游，哪次春游給你留下了難忘的印象？明確習(xí)作要求，明確：1、為什么寫春游？2、你打算寫哪一次春游？是和誰(shuí)一起去的？玩了哪些地方？

2、3、你準(zhǔn)備重點(diǎn)寫哪些內(nèi)容？（以上兩題都多請(qǐng)些學(xué)生說(shuō)說(shuō)，以便互相啟發(fā)，打開(kāi)思路。）指導(dǎo)列出作文提綱。1、“讀寫例話”中告訴我們，怎樣列作文提綱？（先寫作文題目，再寫文章中心，然后寫材料的安排。）請(qǐng)同學(xué)們按照這樣的格式，列出這次作文的提綱。2、學(xué)生列提綱，教師巡視，注意發(fā)現(xiàn)列得好的提綱和列提綱中的問(wèn)題。3、請(qǐng)幾位提綱列得好的同學(xué)說(shuō)說(shuō)他們的作文提綱。4、根據(jù)發(fā)現(xiàn)的列提綱中的問(wèn)題酌情指導(dǎo)。學(xué)生修改提綱后，按提綱進(jìn)行作文。春游教學(xué)設(shè)計(jì)2一、活動(dòng)背景：春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，到處一片美麗的景象。我們利用一個(gè)風(fēng)和日麗的日子，帶著小朋友一起到東門去春游了。在春游的過(guò)程中，小朋友們親眼目睹桃花開(kāi)了、柳枝綠了、小草發(fā)

3、芽了。還通過(guò)老師的講解知道了護(hù)城河、城墻的作用，認(rèn)識(shí)了荊州的標(biāo)志性建筑，和小伙伴們一起做了許多有趣的.游戲，小朋友興致昂然。回幼兒園后，很長(zhǎng)一段時(shí)間小朋友都還在回味春游的樂(lè)趣，相互說(shuō)著春游的事情。我想：春游是小朋友親身體驗(yàn)和感知過(guò)的，我何不組織一個(gè)活動(dòng)，讓小朋友痛痛快快的說(shuō)說(shuō)春游。于是我組織了此活動(dòng)。二、活動(dòng)目標(biāo)：1、通過(guò)講述使幼兒體驗(yàn)成功的喜悅，增強(qiáng)幼兒自信心及合作意識(shí)。2、引導(dǎo)幼兒感知春天的主要特征，能夠感受春天的美，激發(fā)幼兒探索大自然的興趣，增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。3、發(fā)展幼兒樂(lè)意在集體中大膽的用連貫性語(yǔ)言描述春游的過(guò)程的能力，發(fā)展幼兒的觀察力和語(yǔ)言表達(dá)能力。三、活動(dòng)準(zhǔn)備：1、教師準(zhǔn)備：快樂(lè)

4、的春游課件；事先帶小朋友去春游；彩筆、糨糊、白紙。2、幼兒準(zhǔn)備：請(qǐng)小朋友把和家人一起去春游的照片帶入幼兒園。四、活動(dòng)過(guò)程：（一）、開(kāi)始部分：小朋友念著春游的兒歌走進(jìn)教室，參觀小朋友做春游準(zhǔn)備工作時(shí)的照片，請(qǐng)小朋友講一講自己春游前做了哪些準(zhǔn)備工作？心情怎么樣？引出主題。（二）、基本部分：1、看課件，引起小朋友對(duì)春游過(guò)程的回憶。2、請(qǐng)小朋友講一講春游時(shí)有趣的事情，讓大家一起分享其中的樂(lè)趣。3、接著看課件，請(qǐng)小朋友講一講春游時(shí)看見(jiàn)的春天的主要特征。4、看用小朋友同家人一起春游時(shí)的照片制作的電子像冊(cè)。5、請(qǐng)小朋友講一講自己和家人一起春游時(shí)的情景。6、觀看課件，引導(dǎo)幼兒總結(jié)春天的主要特征。（春天來(lái)了，小

5、燕子從南方飛回來(lái)了，在屋檐下做了一個(gè)窩。大樹(shù)發(fā)芽了，桃花開(kāi)了。河里，小魚在快活的游來(lái)游去。春天的景色實(shí)在是太美了。）春游教學(xué)設(shè)計(jì)3教學(xué)目標(biāo)：1、主動(dòng)做好自己的春游準(zhǔn)備，逐步養(yǎng)成做事有條理、有計(jì)劃的好習(xí)慣。2、在大自然中盡情的感受春光的美好，增強(qiáng)對(duì)春天大自然的熱愛(ài)之情。3、了解春游中基本的求助和自救知識(shí)，增強(qiáng)獨(dú)立解決問(wèn)題和自我保護(hù)的能力和意識(shí)。教學(xué)過(guò)程：教學(xué)時(shí)間：二課時(shí)。第一課時(shí)活動(dòng)內(nèi)容：小小旅行包活動(dòng)準(zhǔn)備：學(xué)生課前準(zhǔn)備紙、彩筆、剪刀、膠水。活動(dòng)過(guò)程：1、提問(wèn)導(dǎo)入：要春游，你想去什么地方？2、自由提議：學(xué)生可以自由發(fā)言。根據(jù)學(xué)生發(fā)言，擬出可行地點(diǎn)，寫在黑板上。3、集體表決：對(duì)黑板上的可選地點(diǎn)舉手

6、表決。4、繪畫活動(dòng)：這次春游你覺(jué)得需要準(zhǔn)備些什么？請(qǐng)學(xué)生結(jié)合本次春游地點(diǎn)合理做出自己的物品計(jì)劃，并寫或畫在紙上。5、集體討論：學(xué)生交流各自的物品準(zhǔn)備計(jì)劃和理由。6、剪貼畫：請(qǐng)學(xué)生畫一個(gè)旅行包，然后根據(jù)書上第10頁(yè)的圖片剪貼在包上。7、小結(jié)要點(diǎn)：春游前應(yīng)做好必要的準(zhǔn)備，但應(yīng)帶什么，不帶什么，可要好好考慮一下，還要征求家長(zhǎng)的意見(jiàn)。第二課時(shí)活動(dòng)內(nèi)容：和春姑娘一起玩教學(xué)重難點(diǎn)：結(jié)合本地氣候特點(diǎn)，提供兒童活動(dòng)的內(nèi)容和方法，體驗(yàn)合作游戲的快樂(lè)，并注重安全?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、教師課前了解以往春游情況，自編安全故事，以提醒學(xué)生留意安全。2、選幾個(gè)學(xué)生將春游中的常見(jiàn)問(wèn)題，如安全、環(huán)保問(wèn)題等，編排幾個(gè)情境表演。如：春游時(shí)，東東喊明明到湖邊去看小蝌蚪活動(dòng)過(guò)程：1、經(jīng)驗(yàn)導(dǎo)入：你們以前春游過(guò)嗎？春游時(shí)候都玩了什么？2、回憶交流：學(xué)生回憶交流各自春游的經(jīng)驗(yàn)和感受。3、集體討論：這次春游是我們班同學(xué)第一次去春游，你們想玩些什么呢？學(xué)生討論春游活動(dòng)，板書。4、小結(jié)要點(diǎn)：我們春游有這么多好節(jié)目，相信大家一定會(huì)玩得很開(kāi)心。5、故事討論：教師講